序  言

　　深圳職(zhi)(zhi)業(ye)技術(shu)學(xue)院(yuan)(yuan)1993年(nian)創建(jian)，是國(guo)內最(zui)早獨立舉辦高(gao)等職(zhi)(zhi)業(ye)技術(shu)教育的院(yuan)(yuan)校(xiao)(xiao)(xiao)之一。2000 年(nian)、2004年(nian)原深圳市(shi)職(zhi)(zhi)業(ye)技術(shu)學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)、深圳市(shi)衛生(sheng)學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)分別(bie)并入深圳職(zhi)(zhi)業(ye)技術(shu)學(xue)院(yuan)(yuan)。2006年(nian)深圳職(zhi)(zhi)業(ye)技術(shu)學(xue)院(yuan)(yuan)被(bei)確定為“國(guo)家(jia)示(shi)范性高(gao)等職(zhi)(zhi)業(ye)院(yuan)(yuan)校(xiao)(xiao)(xiao)建(jian)設計劃”首(shou)批立項建(jian)設院(yuan)(yuan)校(xiao)(xiao)(xiao)，2009年(nian)學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)順(shun)利通過(guo)驗收成為首(shou)批國(guo)家(jia)示(shi)范性高(gao)等職(zhi)(zhi)業(ye)院(yuan)(yuan)校(xiao)(xiao)(xiao)。

　　深圳(zhen)職業(ye)技術(shu)學(xue)院建校以(yi)來(lai)，依托珠三(san)角產業(ye)發展(zhan)，秉承深圳(zhen)特(te)區改(gai)革(ge)創新精神，堅持把(ba)立(li)(li)德樹人作為(wei)學(xue)校教育的(de)根本任務(wu)，著力(li)(li)推行(xing)(xing)“政校行(xing)(xing)企(qi)四(si)方聯動，產學(xue)研(yan)用立(li)(li)體推進(jin)(jin)”的(de)辦學(xue)模式和“文化(hua)育人、復合育人、協同育人”系(xi)統(tong)改(gai)革(ge)，致力(li)(li)于培養“德業(ye)并(bing)進(jin)(jin)、學(xue)思并(bing)舉(ju)、腦手并(bing)用”的(de)復合式創新型高素質高技能人才，努力(li)(li)把(ba)學(xue)校建設成為(wei)立(li)(li)足深圳(zhen)、服務(wu)全國、面向世(shi)(shi)界的(de)開放式、創新型、國際化(hua)中(zhong)國特(te)色世(shi)(shi)界一流應(ying)用技術(shu)型大學(xue)。

第一章  總  則

　　第(di)一條(tiao)  為保障學(xue)校(xiao)依法(fa)自主辦學(xue)、規(gui)范學(xue)校(xiao)的(de)辦學(xue)行為，建立(li)和(he)完(wan)善現(xian)代(dai)大學(xue)制度，依據(ju)《中華(hua)人民共(gong)和(he)國教育(yu)法(fa)》《中華(hua)人民共(gong)和(he)國高(gao)等(deng)教育(yu)法(fa)》和(he)《中華(hua)人民共(gong)和(he)國職業教育(yu)法(fa)》、等(deng)法(fa)律法(fa)規(gui)及其他(ta)有關規(gui)定(ding)(ding)，結合學(xue)校(xiao)實際，制定(ding)(ding)本章程。

　　第二條  中文(wen)名稱：深(shen)圳職業技術學院(yuan)；英(ying)文(wen)名稱：Shenzhen Polytechnic，縮(suo)略名為(wei)：SZPT；中文(wen)網址(zhi)：//autocar.www.chuangye11.cn；英(ying)文(wen)網址(zhi)：//english.szpt.edu.cn/。

　　第三條  學校(xiao)法定住所為(wei)廣東(dong)省深圳市南山區(qu)留仙大道2190號。

　　學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)設(she)五個校(xiao)(xiao)區(qu)，其中(zhong)西(xi)(xi)麗(li)湖校(xiao)(xiao)區(qu)、留仙洞校(xiao)(xiao)區(qu)、官龍山校(xiao)(xiao)區(qu)位(wei)于(yu)深(shen)圳市(shi)南(nan)山區(qu)西(xi)(xi)麗(li)，華僑(qiao)城(cheng)校(xiao)(xiao)區(qu)位(wei)于(yu)深(shen)圳市(shi)福田(tian)區(qu)僑(qiao)城(cheng)東(dong)路(lu)，鳳凰山校(xiao)(xiao)區(qu)位(wei)于(yu)深(shen)圳市(shi)寶安區(qu)西(xi)(xi)鄉街道辦學(xue)(xue)(xue)府路(lu)東(dong)端(duan)。學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)經(jing)主(zhu)管部門批準，可根據(ju)辦學(xue)(xue)(xue)需要設(she)立和調整校(xiao)(xiao)區(qu)及校(xiao)(xiao)址。

　　第四(si)條  學校(xiao)是(shi)(shi)深(shen)圳市人(ren)民(min)政府(fu)舉(ju)辦的、以實施全(quan)日制普通(tong)高等教育(yu)為主(zhu)的非營利性事(shi)業(ye)單位法人(ren)。行政主(zhu)管(guan)部(bu)門(men)是(shi)(shi)深(shen)圳市人(ren)民(min)政府(fu)，業(ye)務主(zhu)管(guan)部(bu)門(men)是(shi)(shi)廣東省教育(yu)廳，業(ye)務指(zhi)導部(bu)門(men)是(shi)(shi)深(shen)圳市教育(yu)局。

　　第五條(tiao)  學(xue)(xue)校(xiao)舉(ju)辦(ban)者依(yi)據法律(lv)法規、規章的規定，對(dui)學(xue)(xue)校(xiao)進行(xing)宏觀指(zhi)導、依(yi)法監督(du)，履行(xing)投入與(yu)保障義務，任命學(xue)(xue)校(xiao)主要負責人(ren)，指(zhi)導（參與(yu)）學(xue)(xue)校(xiao)重大決策，考(kao)核和評估學(xue)(xue)校(xiao)辦(ban)學(xue)(xue)水平和辦(ban)學(xue)(xue)質量，監督(du)和規范學(xue)(xue)校(xiao)辦(ban)學(xue)(xue)行(xing)為。

　　學(xue)(xue)校(xiao)舉辦者按照政校(xiao)分開、管辦分離(li)的原則(ze)，依法(fa)對(dui)學(xue)(xue)校(xiao)進行(xing)監管，尊重和保(bao)障學(xue)(xue)校(xiao)的獨立(li)事業單(dan)位(wei)法(fa)人地(di)位(wei)和辦學(xue)(xue)自主(zhu)權，提供和保(bao)證學(xue)(xue)校(xiao)的辦學(xue)(xue)資源(yuan)，保(bao)護學(xue)(xue)校(xiao)事務(wu)不受校(xiao)外機構、組織、個人的非(fei)法(fa)干涉。

　　第(di)六(liu)條  學(xue)校(xiao)(xiao)實(shi)行(xing)中(zhong)國共產黨(dang)深圳(zhen)職業(ye)技(ji)術學(xue)院委員會（簡稱學(xue)校(xiao)(xiao)黨(dang)委）領(ling)導下(xia)的校(xiao)(xiao)長(chang)負(fu)責制。校(xiao)(xiao)長(chang)是學(xue)校(xiao)(xiao)的法定代表(biao)人，校(xiao)(xiao)長(chang)由學(xue)校(xiao)(xiao)舉辦(ban)者依(yi)法任(ren)免(mian)。

第二章   任務與職責

　　第(di)七條  以立(li)德樹人(ren)為根本任務，以人(ren)才(cai)培養、科(ke)學研(yan)究、社(she)會服務、文化(hua)傳(chuan)承創(chuang)新為基本職能，政校行企四(si)方聯動，產學研(yan)用立(li)體推進，加(jia)快建設現代職業教育體系，為“四(si)個全面(mian)”戰略布局提(ti)供(gong)應用型人(ren)才(cai)支撐(cheng)。

　　第八(ba)條  堅持社會主義辦學方向，全(quan)面貫徹(che)黨和國(guo)家教育方針(zhen)，走(zou)高職(zhi)路(lu)，舉創(chuang)新旗，打實(shi)力牌(pai)，以人(ren)為(wei)本，全(quan)面推進“文化育人(ren)、復合(he)(he)育人(ren)、協同(tong)育人(ren)”系統改革，培養“德業并(bing)進、學思(si)并(bing)舉、腦手并(bing)用(yong)”的復合(he)(he)式創(chuang)新型高素質高技能(neng)人(ren)才。

　　第(di)九條  以舉(ju)辦專(zhuan)科(ke)職(zhi)業教育為主；積極探索建立中高(gao)職(zhi)銜接、專(zhuan)科(ke)與應(ying)用本科(ke)和專(zhuan)業研究生教育相(xiang)銜接的(de)現代職(zhi)業教育人(ren)才培養體系(xi)。

　　第十條  根(gen)據社會需要、辦學條件以(yi)及(ji)國家(jia)法律、法規(gui)、規(gui)章，制定招生(sheng)方案(an)，自主(zhu)調節二級(ji)學院招生(sheng)比例(li)，經教育(yu)主(zhu)管部門核定后確(que)定辦學規(gui)模。

　　第十一條  根據(ju)辦(ban)學條件，緊密契(qi)合(he)區域經(jing)濟社會(hui)發展和(he)產(chan)業(ye)發展需(xu)求(qiu)，動(dong)態(tai)優化設置專(zhuan)業(ye)，全面(mian)建設“主干專(zhuan)業(ye)+拓(tuo)展專(zhuan)業(ye)”的復合(he)式(shi)專(zhuan)業(ye)平(ping)臺，形成技術(shu)應用(yong)(yong)類(lei)、管理服務類(lei)、創意設計類(lei)、應用(yong)(yong)外(wai)語類(lei)、醫學技術(shu)類(lei)五大專(zhuan)業(ye)布局。

　　第十二條  根據人(ren)才培養目標(biao)和要求，組織實施教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)活動。全(quan)面建(jian)設以(yi)“專(zhuan)業課(ke)(ke)(ke)程(cheng)(cheng)(cheng)+通識(shi)課(ke)(ke)(ke)程(cheng)(cheng)(cheng)”“專(zhuan)業課(ke)(ke)(ke)程(cheng)(cheng)(cheng)+項目課(ke)(ke)(ke)程(cheng)(cheng)(cheng)”“專(zhuan)業課(ke)(ke)(ke)程(cheng)(cheng)(cheng)+創業課(ke)(ke)(ke)程(cheng)(cheng)(cheng)”和“文科課(ke)(ke)(ke)程(cheng)(cheng)(cheng)+理工課(ke)(ke)(ke)程(cheng)(cheng)(cheng)”為主的復合課(ke)(ke)(ke)程(cheng)(cheng)(cheng)平臺，建(jian)立與(yu)完善教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)運行(xing)(xing)與(yu)管理的條件和制(zhi)度(du)保障體系。推行(xing)(xing)“政校行(xing)(xing)企”多元(yuan)參(can)與(yu)的教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)工作評估制(zhi)度(du)，提高教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)質量(liang)。

　　第十三條  堅(jian)持“應用為主”的科(ke)研導(dao)向，組(zu)建各類(lei)研究組(zu)織和(he)協同(tong)創新平臺，創新科(ke)技(ji)研發管理體(ti)制，健全科(ke)研激勵機制，完(wan)善(shan)科(ke)研績(ji)效評價體(ti)系，鼓勵科(ke)技(ji)研發和(he)知識創新，保障學術自由，嚴格學術規范(fan)。

　　第十(shi)四(si)條  面向公(gong)眾合理開放辦學資(zi)源，推動知識服(fu)務(wu)、技術服(fu)務(wu)、成果(guo)轉化，打造全民(min)終(zhong)身(shen)學習體(ti)系，提(ti)供各(ge)類技能培訓、技能鑒定(ding)及職業資(zi)格認證(zheng)等，積(ji)極開展(zhan)志愿者服(fu)務(wu)和社會公(gong)益服(fu)務(wu)。

　　第十五條  秉承“德業并進，自強不(bu)息(xi)”的大學精(jing)(jing)神(shen)，創新書院、志愿者之(zhi)校(xiao)等育人載(zai)體，弘(hong)揚中外優秀傳統(tong)文(wen)化，創新時代(dai)特色(se)、城市特色(se)和校(xiao)本特色(se)，彰顯民族精(jing)(jing)神(shen)，突出(chu)社會(hui)主義核心價(jia)值(zhi)觀(guan)。

　　第十六條  實施國際化戰略(lve)，瞄準世(shi)界一流，在人才培養、科(ke)學研發(fa)、師資建設等方面，大力推(tui)進國際與跨境合作。

第三章   學校的權利與義務

　　第(di)十七條  學校(xiao)具有(you)獨立(li)法人資格(ge)，獨立(li)承擔(dan)法律責任，依法行使下列權(quan)利：

　　（一）自主設置和調整學科、專(zhuan)業；

　　（二）制定人(ren)才培養方(fang)案和教(jiao)學計劃(hua)，組織實施教(jiao)育教(jiao)學活動；

　　（三）對學(xue)生進行學(xue)籍(ji)管理；對學(xue)生及學(xue)員頒發相應的學(xue)業（歷）證書，實施獎勵或處分；

　　（四）按照國家(jia)相關規定(ding)，確定(ding)內部組織機構(gou)和人(ren)員編制，聘任教職員工，制定(ding)薪資與(yu)福利(li)方(fang)案；

　　（五(wu)）依法與境內外高等(deng)學校、政府、行(xing)業、企業、事業單位、社(she)會組織等(deng)主體(ti)，在人才培養(yang)、科(ke)技研發、社(she)會服務等(deng)方面開展多種形式的合作；

　　（六）依法收取學(xue)費(fei)及(ji)有關費(fei)用(yong)；

　　（七(qi)）對學校(xiao)法(fa)人財產(chan)依法(fa)自主管理、使用(yong)；

　　（八）法律、法規(gui)、規(gui)章規(gui)定的其他權利。

　　第十八條  學校(xiao)依據法律(lv)法規(gui)、規(gui)章及相關(guan)政策(ce)規(gui)定(ding)，履行下列義務(wu)：

　　（一）遵守憲法(fa)、法(fa)律、法(fa)規(gui)、規(gui)章(zhang)和學校章(zhang)程；

　　（二）貫徹國(guo)家(jia)教(jiao)育方(fang)針，執行(xing)國(guo)家(jia)高等教(jiao)育教(jiao)學標準，保證教(jiao)育教(jiao)學質(zhi)量；

　　（三）保護受教育者、教職(zhi)員工的合法權益；

　　（四）保護(hu)學(xue)校的資產不被侵占、破壞(huai)和(he)流(liu)失；

　　（五）遵守國家收(shou)費(fei)規定(ding)，公(gong)開收(shou)費(fei)項(xiang)目(mu)和標準；

　　（六(liu)）實(shi)行校務公開，民主管理；

　　（七(qi)）依法接受(shou)舉辦者、主管部門、師生員工和社會的監督(du)；

　　（八）法(fa)律法(fa)規、規章規定的其(qi)他義務。

第四章   管理體制

　　第十(shi)九條  學(xue)校(xiao)實行依(yi)法治校(xiao)、民(min)主(zhu)(zhu)管理(li)、教授治學(xue)、多元參(can)(can)與(yu)，建立政府主(zhu)(zhu)導、學(xue)校(xiao)主(zhu)(zhu)體、行業(ye)企業(ye)參(can)(can)與(yu)的辦學(xue)運行機制(zhi)，形成(cheng)政府宏觀管理(li)、市場適度(du)調節、社會廣泛參(can)(can)與(yu)、學(xue)校(xiao)依(yi)法自主(zhu)(zhu)辦學(xue)的現代大學(xue)辦學(xue)制(zhi)度(du)。

　　第二十條  學校建立(li)和完善議事(shi)(shi)規則(ze)(ze)與(yu)決(jue)策(ce)程序，凡重(zhong)大決(jue)策(ce)、重(zhong)要人事(shi)(shi)任免(mian)、重(zhong)大項(xiang)目安排和大額度(du)資金運作事(shi)(shi)項(xiang)必須經校長辦公(gong)會或(huo)黨委會集體研究決(jue)定。堅持民(min)主(zhu)集中(zhong)制原(yuan)則(ze)(ze)，充分發揚(yang)民(min)主(zhu)，完善群眾參與(yu)、專(zhuan)家咨詢和集體決(jue)策(ce)相結合的(de)決(jue)策(ce)機制。

　　第一節(jie) 學校黨委

　　第(di)二十一(yi)條  學(xue)校黨委對學(xue)校事務進行政(zheng)治、思想、組織領(ling)導(dao)，實(shi)行集體領(ling)導(dao)，民主決策(ce)。其(qi)主要(yao)職責是：

　　（一）全面貫徹執(zhi)行(xing)黨(dang)的路線(xian)方針政策，貫徹執(zhi)行(xing)黨(dang)的教(jiao)育(yu)方針，堅持社會主義辦學方向，堅持立(li)德(de)樹人，依(yi)法治(zhi)校，依(yi)靠全校師生員(yuan)工推動(dong)學校科(ke)學發展。

　　(二)討論決定事關學校改革發展穩定及教學、科研、行政管(guan)(guan)理中的重大事項和基本管(guan)(guan)理制度。

　　(三)堅持黨管(guan)干部(bu)(bu)原則(ze)，按照(zhao)干部(bu)(bu)管(guan)理權限負責干部(bu)(bu)的選拔、教育、培養、考核和(he)監督(du)，討論決定學校內部(bu)(bu)組織機構的設置及其負責人的人選，依照(zhao)有關(guan)程序(xu)推薦校級領導干部(bu)(bu)和(he)后備干部(bu)(bu)人選。做(zuo)好老干部(bu)(bu)工(gong)作。

　　(四)堅持黨管人(ren)才(cai)(cai)(cai)(cai)原則，討論決(jue)定學校人(ren)才(cai)(cai)(cai)(cai)工(gong)作規劃和重大人(ren)才(cai)(cai)(cai)(cai)政策，創新人(ren)才(cai)(cai)(cai)(cai)工(gong)作體制(zhi)機制(zhi)，優(you)化人(ren)才(cai)(cai)(cai)(cai)成長環境，統籌(chou)推進學校各(ge)類人(ren)才(cai)(cai)(cai)(cai)隊伍(wu)建(jian)設。

　　(五)領導學校思想(xiang)政治工(gong)(gong)(gong)作(zuo)和(he)德(de)育工(gong)(gong)(gong)作(zuo)，堅持用(yong)中國特色社會主(zhu)(zhu)義理論體系武(wu)裝(zhuang)師生員工(gong)(gong)(gong)頭腦，培育和(he)踐行社會主(zhu)(zhu)義核心(xin)價(jia)值觀(guan)，牢牢掌握(wo)學校意識(shi)形態(tai)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)的領導權、管理權、話語權。維護(hu)學校安全穩定，促進和(he)諧(xie)校園(yuan)建設(she)。

　　(六)加強大學文(wen)化(hua)建設(she)，發揮文(wen)化(hua)育(yu)(yu)人作用，培育(yu)(yu)良好校風學風教風。

　　(七)加強(qiang)對學(xue)校(xiao)(xiao)院(系)等基層黨(dang)(dang)(dang)組(zu)織(zhi)的領導，做好發(fa)(fa)展黨(dang)(dang)(dang)員(yuan)和黨(dang)(dang)(dang)員(yuan)教育、管理(li)、服務工作，發(fa)(fa)展黨(dang)(dang)(dang)內基層民主，充分發(fa)(fa)揮基層黨(dang)(dang)(dang)組(zu)織(zhi)的戰(zhan)斗堡壘(lei)作用(yong)和黨(dang)(dang)(dang)員(yuan)的先鋒模(mo)范作用(yong)。加強(qiang)學(xue)校(xiao)(xiao)黨(dang)(dang)(dang)委自身(shen)建設。

　　(八)領導學(xue)校黨(dang)的紀(ji)律檢(jian)查工作(zuo)，落實黨(dang)風廉政建設(she)主體責任，推(tui)進懲(cheng)治和預(yu)防腐敗體系(xi)建設(she)。

　　(九)領導學校工(gong)(gong)會(hui)、共青團、學生(sheng)會(hui)等群眾組織(zhi)和(he)教職(zhi)工(gong)(gong)代表大會(hui)。加強(qiang)黨派協商，做好統(tong)一戰(zhan)線工(gong)(gong)作。

　　(十)討論(lun)決定其他事(shi)關(guan)師生員工切(qie)身利(li)益的(de)重要事(shi)項。

　　學校黨委(wei)(wei)會(hui)由黨委(wei)(wei)書記召集和主持(chi)，實際到會(hui)委(wei)(wei)員達到應(ying)到會(hui)委(wei)(wei)員的(de)三分之二以(yi)上方可召開。黨委(wei)(wei)會(hui)采(cai)取表決制(zhi)作出決定(ding)，贊(zan)成委(wei)(wei)員超(chao)過(guo)(guo)應(ying)到會(hui)委(wei)(wei)員的(de)二分之一(yi)方為通過(guo)(guo)。

　　第(di)二十二條  中國共產黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)深圳(zhen)職業技術學(xue)院紀(ji)律(lv)檢查委(wei)員會是學(xue)校(xiao)的(de)(de)黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)內(nei)監督機構(gou)，在學(xue)校(xiao)黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)委(wei)和(he)(he)上級紀(ji)委(wei)的(de)(de)領導(dao)工(gong)作(zuo)，檢查黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)的(de)(de)路線方針政(zheng)策和(he)(he)決(jue)議的(de)(de)執(zhi)行情況(kuang)，對領導(dao)干部行使權力進行監督，協(xie)助黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)委(wei)加強(qiang)黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)風建設和(he)(he)組(zu)織(zhi)協(xie)調(diao)反腐敗工(gong)作(zuo)，推進廉(lian)潔教育和(he)(he)廉(lian)政(zheng)文化建設等，保障(zhang)和(he)(he)促進學(xue)校(xiao)各(ge)項事業健康發展。學(xue)校(xiao)黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)委(wei)承(cheng)擔黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)風廉(lian)政(zheng)建設主體責(ze)任，學(xue)校(xiao)紀(ji)委(wei)承(cheng)擔監督責(ze)任。

　　學(xue)校設(she)立(li)行(xing)政監督(du)機構，在(zai)校長領導下受理舉(ju)報并依法調查處理，對學(xue)校各單位及其領導干部、學(xue)校機關行(xing)政工作(zuo)人員的執行(xing)、廉(lian)政、效能情況進行(xing)監察，糾正損(sun)害(hai)群眾(zhong)利益(yi)的不正之(zhi)風等工作(zuo)。

　　第二節   校  長

　　第(di)二十(shi)三條  校(xiao)長依法主持學(xue)(xue)校(xiao)行(xing)政(zheng)工作，負責學(xue)(xue)校(xiao)的(de)人才培(pei)養、學(xue)(xue)科(ke)與(yu)專業建(jian)設、教(jiao)學(xue)(xue)科(ke)研(yan)、社會服(fu)務(wu)及其他行(xing)政(zheng)管理工作。

　　校長依(yi)法依(yi)規(gui)行使下列職權：

　　（一）擬定學校發展規劃(hua)、規章制度和(he)工作計劃(hua)并組織實施；

　　（二(er)）組織人(ren)才(cai)培(pei)養、學科與專業建設、教(jiao)學科研、社會服務(wu)、國際交流活動；

　　（三）擬定內部(bu)組(zu)織(zhi)機構(gou)設置方案，推(tui)薦副校(xiao)長人(ren)選(xuan)，任免內部(bu)組(zu)織(zhi)機構(gou)負責(ze)人(ren)；

　　（四）依照法(fa)律法(fa)規、規章和學(xue)校規定聘(pin)任和解(jie)聘(pin)教職員工，實施獎勵或處分；

　　（五(wu)）組織制定招生方(fang)案，進行學籍管理并(bing)實施獎勵或處分，向畢業(ye)生頒發學歷證書、學位證書；

　　（六(liu)）擬(ni)定和(he)執行年度經費(fei)預算方案，依法(fa)管理和(he)使用舉辦者(zhe)提供的(de)財(cai)(cai)產、國家財(cai)(cai)政性(xing)資助、受捐贈(zeng)財(cai)(cai)產，維護學校的(de)合法(fa)權益；

　　（七）對外(wai)代表學(xue)校；

　　（八）法(fa)(fa)律法(fa)(fa)規(gui)、規(gui)章和本(ben)章程規(gui)定的其他(ta)職權。

　　第二十四(si)條  學校(xiao)定期召開校(xiao)長辦公(gong)會議，研究決(jue)定學校(xiao)的事業發展規(gui)劃、年(nian)度(du)工(gong)作計劃和(he)(he)(he)具體規(gui)章制度(du)，教(jiao)育(yu)教(jiao)學、學術研究的計劃和(he)(he)(he)安排，確定內部機構設置方案(an)和(he)(he)(he)機構負責人任(ren)免(mian)，教(jiao)職(zhi)工(gong)的聘(pin)任(ren)和(he)(he)(he)解聘(pin)，學生(sheng)(sheng)的學籍管(guan)理和(he)(he)(he)思(si)想品德教(jiao)育(yu)，師生(sheng)(sheng)員工(gong)的獎勵和(he)(he)(he)處分，年(nian)度(du)財(cai)務(wu)預算方案(an)的擬訂和(he)(he)(he)執行，校(xiao)產保護和(he)(he)(he)管(guan)理，社會服務(wu)、國際(ji)交流合作等行政工(gong)作重要事務(wu)。

　　校(xiao)(xiao)長(chang)或(huo)校(xiao)(xiao)長(chang)委(wei)托的(de)其他校(xiao)(xiao)領導主持校(xiao)(xiao)長(chang)辦公會(hui)議(yi)(yi)。校(xiao)(xiao)長(chang)辦公會(hui)議(yi)(yi)成員(yuan)由(you)校(xiao)(xiao)長(chang)、副校(xiao)(xiao)長(chang)組成，辦公室、紀檢(jian)監察（審計）室、工會(hui)主要負責人列席。根(gen)據學校(xiao)(xiao)實際，黨(dang)委(wei)書記(ji)(ji)、副書記(ji)(ji)和紀委(wei)書記(ji)(ji)可以(yi)視議(yi)(yi)題內(nei)容參加會(hui)議(yi)(yi)。

　　校長辦(ban)公會議的(de)參會人數(shu)不少于(yu)應(ying)到會人數(shu)的(de)三分(fen)之二，校長或主(zhu)持人聽取會議意(yi)見(jian)后在其職權范圍內作出決(jue)定(ding)，其決(jue)定(ding)及與會人員意(yi)見(jian)記入會議記錄。對(dui)于(yu)必須表決(jue)的(de)事項(xiang)，以(yi)贊成票(piao)超(chao)過(guo)應(ying)到會人數(shu)的(de)二分(fen)之一為通過(guo)。

　　第三節   學術組織

　　第二十五條(tiao)  學(xue)(xue)校(xiao)設立學(xue)(xue)術(shu)委員(yuan)會(hui)。學(xue)(xue)術(shu)委員(yuan)會(hui)是學(xue)(xue)校(xiao)最高學(xue)(xue)術(shu)機構，依(yi)照有關法(fa)律、規章產(chan)生和(he)行使職權，統籌負(fu)責學(xue)(xue)術(shu)事務(wu)的決(jue)策、審議、評定和(he)咨(zi)詢等事項，致力(li)于(yu)促進人才培養與學(xue)(xue)術(shu)研究，追(zhui)求學(xue)(xue)術(shu)理(li)想(xiang)，堅持學(xue)(xue)術(shu)自由，推動學(xue)(xue)術(shu)創新，維(wei)護學(xue)(xue)術(shu)道德。

　　學(xue)術委(wei)員會(hui)行(xing)使下(xia)列(lie)職權：

　　（一）知悉(xi)與學(xue)術事(shi)務相關的(de)學(xue)校各(ge)項管理制度、信息等,在學(xue)術委(wei)員(yuan)會會議中自(zi)由、獨(du)立地發表(biao)意見(jian)，討論(lun)、審議和(he)表(biao)決各(ge)項決議；

　　（二）就學校與學術相關的全局性(xing)的重大發展規劃或發展戰(zhan)略提出(chu)意見和建(jian)議;

　　（三(san)） 就學(xue)術事(shi)務向學(xue)校相關(guan)職能部(bu)門提出(chu)咨(zi)詢或(huo)質詢;

　　（四）評議新設(she)立或撤銷合并的校級科研平臺(tai)和團隊，并向校長辦公會提出推薦意見；

　　（五(wu)）評議(yi)學(xue)校(xiao)自主設立各類重要(yao)的學(xue)術、科研資助計劃, 并向校(xiao)長辦公會提出推薦意見；

　　（六）評議學(xue)校各類科研(yan)業(ye)績(ji)成果水平和(he)獎勵(li)等級, 并(bing)向校長辦公會提出推(tui)薦(jian)意見；

　　（七(qi)）審議(yi)學(xue)(xue)術評價(jia)、學(xue)(xue)術爭議(yi)的處(chu)理規則，裁決學(xue)(xue)術糾紛，裁定學(xue)(xue)術不端行為；

　　（八(ba)）審議學(xue)校學(xue)術委(wei)(wei)員會(hui)專門委(wei)(wei)員會(hui)組織規程(cheng)(cheng)、學(xue)院學(xue)術委(wei)(wei)員會(hui)章程(cheng)(cheng)；

　　（九）對學校學術事務及(ji)學術委員會工作提(ti)出建議、實施監督；

　　（十）討論(lun)、審議學校委托咨詢(xun)的其他學術(shu)事務。

　　學(xue)術(shu)(shu)委(wei)員(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)會(hui)由學(xue)校(xiao)(xiao)教授(shou)(shou)(shou)代表組成(cheng)，成(cheng)員(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)包括各學(xue)院等教學(xue)研究機構按教授(shou)(shou)(shou)比例推薦選舉(ju)的(de)委(wei)員(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)和特(te)邀委(wei)員(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)。學(xue)術(shu)(shu)委(wei)員(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)會(hui)人(ren)(ren)數(shu)(shu)應當與學(xue)校(xiao)(xiao)的(de)學(xue)科、專業(ye)設置相(xiang)匹(pi)配，并(bing)為不低于15人(ren)(ren)的(de)單數(shu)(shu)。其中，擔(dan)任(ren)(ren)學(xue)校(xiao)(xiao)及職能(neng)部門黨政領導職務的(de)委(wei)員(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)，不超過委(wei)員(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)總人(ren)(ren)數(shu)(shu)的(de)1/4；不擔(dan)任(ren)(ren)黨政領導職務及學(xue)院主要負(fu)責人(ren)(ren)的(de)專任(ren)(ren)教授(shou)(shou)(shou)，不少于委(wei)員(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)總人(ren)(ren)數(shu)(shu)的(de)1/2。

　　學校(xiao)可以根據(ju)需(xu)要聘(pin)請校(xiao)外專(zhuan)家及(ji)有(you)關方面的代表擔任(ren)特邀委(wei)員(yuan)，特邀委(wei)員(yuan)由(you)校(xiao)長、學術委(wei)員(yuan)會(hui)主任(ren)委(wei)員(yuan)或(huo)者1/3以上(shang)學術委(wei)員(yuan)會(hui)委(wei)員(yuan)提名，經(jing)學術委(wei)員(yuan)會(hui)同意后確(que)定(ding)。

　　學(xue)(xue)術(shu)(shu)委(wei)員(yuan)會(hui)議事(shi)決策實行(xing)少數(shu)服從多數(shu)的(de)原則(ze)，重大事(shi)項(xiang)應當(dang)(dang)以與會(hui)委(wei)員(yuan)的(de)2/3以上同(tong)意，方可(ke)通過。學(xue)(xue)術(shu)(shu)委(wei)員(yuan)會(hui)會(hui)議審(shen)議決定或(huo)者(zhe)評(ping)定的(de)事(shi)項(xiang)，一般應當(dang)(dang)以無記名投票方式(shi)做出(chu)決定；也可(ke)以根據(ju)事(shi)項(xiang)性質，采取實名投票方式(shi)。學(xue)(xue)術(shu)(shu)委(wei)員(yuan)會(hui)審(shen)議或(huo)者(zhe)評(ping)定的(de)事(shi)項(xiang)與委(wei)員(yuan)本(ben)人(ren)及其配偶和直系親屬有(you)關(guan)，或(huo)者(zhe)具有(you)利益關(guan)聯(lian)的(de)，相關(guan)委(wei)員(yuan)應當(dang)(dang)回避(bi)。

　　第二十六條  學(xue)校設教學(xue)指(zhi)導(dao)(dao)委(wei)員會(hui)對教學(xue)工(gong)作(zuo)進(jin)行宏觀指(zhi)導(dao)(dao)和(he)管理，研究和(he)審(shen)議重大教學(xue)事項(xiang)，推動學(xue)校的教學(xue)改革(ge)和(he)教學(xue)建設工(gong)作(zuo)。

　　教學(xue)指導委員會行使下列職權：

　　（一）審(shen)議學校(xiao)教學整體發展規劃(hua)；

　　（二(er)）指(zhi)導學校專業建設工作(zuo)，審(shen)定學校專業設置(zhi)與調整方(fang)案；

　　（三(san)）指導學(xue)(xue)校課程建設(she)(she)(she)、教學(xue)(xue)團隊建設(she)(she)(she)工作，審(shen)定學(xue)(xue)校課程設(she)(she)(she)置與建設(she)(she)(she)、教學(xue)(xue)團隊建設(she)(she)(she)方案；

　　（四）指導學校教(jiao)材(cai)建設(she)工作，審定(ding)學校教(jiao)材(cai)建設(she)與發展規劃；

　　（五）指導實(shi)訓(xun)室、實(shi)習實(shi)訓(xun)室基地(di)建(jian)(jian)設，審定實(shi)訓(xun)室、實(shi)習實(shi)訓(xun)基地(di)建(jian)(jian)設與發(fa)展規劃(hua)；

　　（六）審議學校教(jiao)學工作中的重(zhong)要規章制度(du)及實施辦法；

　　（七）審定校級優秀(xiu)教學(xue)成(cheng)果(guo)(guo)獲獎名(ming)單，審議并推薦校級以上教學(xue)成(cheng)果(guo)(guo)獎候選名(ming)單

　　（八）受理向(xiang)上級部門申報(bao)各類教學建設(she)、改革、教育教學研究項目(mu)等程序(xu)規定的評(ping)審推(tui)薦工作；

　　（九）接受(shou)校長委(wei)托(tuo)，處理(li)其他有關教學(xue)方面的重大(da)事項。

　　教(jiao)學指導委(wei)(wei)(wei)(wei)(wei)員(yuan)會設(she)主(zhu)任(ren)一(yi)名(ming)(ming)，由(you)(you)校長(chang)擔(dan)任(ren)；副主(zhu)任(ren)一(yi)名(ming)(ming)，由(you)(you)主(zhu)管教(jiao)學的副校長(chang)擔(dan)任(ren)；秘書長(chang)一(yi)名(ming)(ming)，由(you)(you)教(jiao)務處(chu)(chu)處(chu)(chu)長(chang)擔(dan)任(ren)。教(jiao)學指導委(wei)(wei)(wei)(wei)(wei)員(yuan)會由(you)(you)職務委(wei)(wei)(wei)(wei)(wei)員(yuan)、非職務委(wei)(wei)(wei)(wei)(wei)員(yuan)和校外委(wei)(wei)(wei)(wei)(wei)員(yuan)組成(cheng)。職務委(wei)(wei)(wei)(wei)(wei)員(yuan)實行(xing)(xing)任(ren)命制(zhi)，由(you)(you)校長(chang)、相關業務的校領導、各二級教(jiao)學部門(men)(men)行(xing)(xing)政負(fu)責人、教(jiao)務處(chu)(chu)、科(ke)研處(chu)(chu)、學生處(chu)(chu)等職能、教(jiao)輔部門(men)(men)負(fu)責人擔(dan)任(ren)；非職務委(wei)(wei)(wei)(wei)(wei)員(yuan)及校外委(wei)(wei)(wei)(wei)(wei)員(yuan)由(you)(you)教(jiao)學指導委(wei)(wei)(wei)(wei)(wei)員(yuan) 會主(zhu)任(ren)提名(ming)(ming)，聘請知名(ming)(ming)專家擔(dan)任(ren)。委(wei)(wei)(wei)(wei)(wei)員(yuan)實行(xing)(xing)任(ren)期制(zhi)，任(ren)期一(yi)般為每期三(san)年。

　　第四(si)節 民(min)主管理

　　第(di)二十(shi)七條  教職(zhi)(zhi)(zhi)工代表大(da)會(hui)(hui)是全體教職(zhi)(zhi)(zhi)員工在黨委(wei)領導下行使民(min)主權利(li)，參(can)與學(xue)校民(min)主管(guan)理(li)和監督的重要形(xing)式，依(yi)法行使民(min)主權利(li)、參(can)與學(xue)校民(min)主管(guan)理(li)。校教職(zhi)(zhi)(zhi)工代表大(da)會(hui)(hui)依(yi)法行使以下職(zhi)(zhi)(zhi)權：

　　（一）聽取學校章程的制定和修(xiu)(xiu)訂情況報告，提出修(xiu)(xiu)改意見和建議(yi)；

　　（二）聽取學(xue)校(xiao)發展(zhan)規劃(hua)、教(jiao)(jiao)職(zhi)工隊伍建設、教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)改革、校(xiao)園建設以(yi)及其(qi)他重(zhong)大(da)改革和重(zhong)大(da)問題解決(jue)方案的報告(gao)，提出意(yi)見和建議；

　　（三）聽取(qu)學(xue)校年度工(gong)(gong)作(zuo)、財務工(gong)(gong)作(zuo)、工(gong)(gong)會工(gong)(gong)作(zuo)報告以及其(qi)他專項工(gong)(gong)作(zuo)報告，提出意見和建(jian)議(yi)；

　　（四）討論通過學校提出的(de)與教(jiao)職工利益直接相關的(de)福利、校內分配實施方案以及相應的(de)教(jiao)職工聘任、考核、獎懲辦法；

　　（五）審議學校上一屆（次）教職工代表(biao)大(da)會提案的(de)辦理(li)情(qing)況報告；

　　（六）按照有關工作規定和安排評議學校領導干部；

　　（七）通過多種方式對學校工作(zuo)提出(chu)意見和(he)建(jian)議，監督學校章(zhang)程、規(gui)章(zhang)制(zhi)度和(he)決策的落(luo)實，提出(chu)整(zheng)改(gai)意見和(he)建(jian)議；

　　（八）討論法律法規、規章規定的以及學校與學校工會商定的其他事(shi)項(xiang)。

　　學校教職工(gong)代表大會的意見(jian)和建議，以會議決議的方式做(zuo)出。

　　學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)教(jiao)職工(gong)代(dai)表(biao)大會每學(xue)年應至少召(zhao)開一次(ci)全體會議，遇有(you)(you)重大事項，經學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)、學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)工(gong)會或三分之一（含）以上(shang)校(xiao)(xiao)(xiao)教(jiao)職工(gong)代(dai)表(biao)大會代(dai)表(biao)提議，可以臨時召(zhao)開。學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)教(jiao)職工(gong)代(dai)表(biao)大會的選舉與表(biao)決，須經教(jiao)職工(gong)代(dai)表(biao)大會代(dai)表(biao)總數(shu)半數(shu)以上(shang)通過方為有(you)(you)效(xiao)。

　　第二十八條(tiao)  學(xue)生代表大會是全體學(xue)生行使民(min)(min)主權(quan)利和參與學(xue)校民(min)(min)主管理的基本(ben)形式。

　　學生代表(biao)大會行使下列職權(quan)：

　　（一）審議(yi)學生代表大(da)會(hui)章(zhang)程及(ji)修改草(cao)案；

　　（二）審議上一屆學生代表大會工(gong)作(zuo)報告；

　　（三）討(tao)論學(xue)校與學(xue)生權(quan)利有關的(de)重大改革方(fang)案和重要規章制度；

　　（四）收集和(he)處理學(xue)生代表大會代表關(guan)于學(xue)校(xiao)工作(zuo)的(de)意見和(he)建議；

　　（五）討論和決定(ding)應當(dang)由學生代表大(da)會(hui)決議的(de)其他(ta)重大(da)事項(xiang)。

　　學(xue)(xue)生代表(biao)大(da)會(hui)委員會(hui)由學(xue)(xue)生代表(biao)大(da)會(hui)選舉產(chan)生。學(xue)(xue)生代表(biao)大(da)會(hui)閉會(hui)期間，由學(xue)(xue)生會(hui)主持其(qi)日常工(gong)作。學(xue)(xue)生代表(biao)大(da)會(hui)及學(xue)(xue)生代表(biao)大(da)會(hui)委員會(hui)的(de)組成、工(gong)作程序(xu)等按照相關規定(ding)執行。

　　第二十九條  學(xue)(xue)校依法設置理事會(hui)，參與學(xue)(xue)校治(zhi)理，對涉及學(xue)(xue)校改革發(fa)展的重(zhong)要(yao)事項進(jin)行(xing)咨詢、建議、指導(dao)和監督。

　　理(li)事(shi)會(hui)成(cheng)(cheng)員由政府(fu)代(dai)表、學(xue)界精英、大學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)長(chang)、著(zhu)名校(xiao)(xiao)(xiao)友、知(zhi)名企業家、學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)相(xiang)關領(ling)導及其他社會(hui)杰出(chu)人士(shi)等組(zu)成(cheng)(cheng)。理(li)事(shi)會(hui)每年(nian)至少(shao)召開一次，依其章程履行職責。

　　第(di)三十條  校(xiao)內各民主黨(dang)派(pai)組(zu)織在(zai)學校(xiao)黨(dang)委領導下按照各自章程開展活動。

　　各民(min)(min)主黨派(pai)成員(yuan)和(he)無黨派(pai)人士及社會團體成員(yuan)參與學校(xiao)民(min)(min)主管理、民(min)(min)主監督。

　　第三十一條  依(yi)法設立工會(hui)、婦委會(hui)、共(gong)青團、學(xue)(xue)生(sheng)會(hui)等群眾(zhong)組織。群眾(zhong)組織在(zai)學(xue)(xue)校(xiao)黨委領導下按照各(ge)自章程在(zai)法律(lv)、法規(gui)和學(xue)(xue)校(xiao)規(gui)章制度規(gui)定的范圍內獨立開展活(huo)(huo)動(dong)，參(can)與學(xue)(xue)校(xiao)民主管理。學(xue)(xue)校(xiao)為群眾(zhong)組織提(ti)供必要的活(huo)(huo)動(dong)條件(jian)。

　　第(di)三十二條  深圳職業(ye)技(ji)術學院(yuan)校(xiao)(xiao)友包括在學校(xiao)(xiao)學習過的(de)學生(sheng)、工(gong)作過的(de)教職員工(gong)，以(yi)及被學校(xiao)(xiao)授予各種榮譽職銜(xian)的(de)社會各界人士。

　　深圳職業技術(shu)學(xue)院校(xiao)(xiao)友(you)(you)(you)會(hui)是(shi)由校(xiao)(xiao)友(you)(you)(you)自愿組(zu)(zu)成(cheng)(cheng)的(de)非營利(li)性社會(hui)組(zu)(zu)織，校(xiao)(xiao)友(you)(you)(you)會(hui)依(yi)照國家有關規定及(ji)其章程(cheng)開展(zhan)活(huo)動(dong)，以(yi)多種方式聯系和(he)服務校(xiao)(xiao)友(you)(you)(you)，凝聚校(xiao)(xiao)友(you)(you)(you)力量，拓(tuo)展(zhan)社會(hui)資源，促進(jin)學(xue)校(xiao)(xiao)教育事(shi)業發展(zhan)。學(xue)校(xiao)(xiao)支(zhi)持校(xiao)(xiao)友(you)(you)(you)會(hui)工(gong)作，為校(xiao)(xiao)友(you)(you)(you)會(hui)的(de)發展(zhan)提供必要的(de)保障。學(xue)校(xiao)(xiao)鼓勵和(he)支(zhi)持校(xiao)(xiao)友(you)(you)(you)成(cheng)(cheng)立具(ju)有地域(yu)、行業、院系、屆別等特點的(de)校(xiao)(xiao)友(you)(you)(you)分會(hui)。各校(xiao)(xiao)友(you)(you)(you)分會(hui)在學(xue)校(xiao)(xiao)校(xiao)(xiao)友(you)(you)(you)會(hui)指導(dao)下開展(zhan)工(gong)作。

　　第三十三條  學校主動接受社(she)會監督和評價(jia)，依法實行信息公開制度，及時(shi)向社(she)會發布辦(ban)學信息。

　　第三(san)十四條  學(xue)校建(jian)立多種獎(jiang)勵制度，對在(zai)教(jiao)學(xue)、科研、學(xue)科與專業建(jian)設、公務管理、辦學(xue)經費籌集、社會服(fu)務以及提升學(xue)校社會影響(xiang)等方面做出突(tu)出貢(gong)獻(xian)的(de)單位、教(jiao)職員工、學(xue)生進(jin)行表彰(zhang)獎(jiang)勵。

　　第三十五條(tiao)  學校建(jian)立(li)違(wei)章(zhang)(zhang)違(wei)紀(ji)處分制度(du)，對違(wei)章(zhang)(zhang)違(wei)紀(ji)的(de)教職員工、學生（員），依據法律、法規、規章(zhang)(zhang)和(he)學校規章(zhang)(zhang)制度(du)規定予(yu)以處分。

第五章   組織機構

　　第三十(shi)六(liu)條  學(xue)校(xiao)黨政管(guan)理機(ji)構(gou)根據在校(xiao)學(xue)生規模及上級機(ji)構(gou)編(bian)制(zhi)管(guan)理部門規定的(de)限額(e)內(nei)設置(zhi)、變更、撤銷，教學(xue)、教輔和科(ke)研(yan)機(ji)構(gou)由學(xue)校(xiao)自(zi)主設置(zhi)并報上級機(ji)構(gou)編(bian)制(zhi)部門備(bei)案確認。校(xiao)內(nei)各單位根據學(xue)校(xiao)的(de)授權(quan)(quan)，履行管(guan)理和服務職責(ze)，為全(quan)校(xiao)師生員工提供優質服務，建立(li)權(quan)(quan)責(ze)合理、流程精簡、規范(fan)透明的(de)管(guan)理制(zhi)度(du)。

　　第三(san)十七(qi)條  學(xue)(xue)校(xiao)設(she)二級學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)和研究(jiu)院(yuan)(yuan)（所、中心）、實(shi)訓(xun)（驗(yan)）室、工業訓(xun)練中心等二級教學(xue)(xue)、研究(jiu)機構，負責具體開展教學(xue)(xue)、研究(jiu)活動和學(xue)(xue)科建設(she)、隊伍建設(she)等有關事務。

　　二(er)級教學研(yan)究機構由(you)學校根據人(ren)才培養和學術發展需要(yao)設置，經學術委員會(hui)審議(yi)(yi)后，由(you)校長辦公會(hui)議(yi)(yi)研(yan)究決定。

　　第三十八條  二級學院主要職能(neng)是：

　　（一）根據學校的規劃、規定或授權，制訂二級學院(yuan)發展規劃、工(gong)作規則和管理制度(du)；

　　（二(er)）組(zu)織實施人才培養方案、學科專(zhuan)業(ye)建(jian)設(she)、課(ke)程建(jian)設(she)、師(shi)資隊(dui)伍(wu)建(jian)設(she)，組(zu)織開展科學研究和(he)其他學術活動，檢查(cha)并(bing)評價本院教(jiao)師(shi)的工(gong)作；

　　（三）負責(ze)學生(sheng)的教育與管理，對學生(sheng)的獎(jiang)懲提出建議；

　　（四）管理和使用學校核撥的經(jing)費和資產；

　　（五(wu)）行使(shi)學(xue)校(xiao)賦予的其它職能。

　　第三十九條  二(er)級學院(yuan)(yuan)實行(xing)黨(dang)政聯席會(hui)議制度，對學院(yuan)(yuan)的教學、科研、人事(shi)、財(cai)務等方面(mian)的重(zhong)大(da)決(jue)(jue)策(ce)和重(zhong)要事(shi)項安排進行(xing)集(ji)體討論，表決(jue)(jue)決(jue)(jue)定(ding)或協(xie)商確(que)定(ding)。黨(dang)政聯席會(hui)是二(er)級學院(yuan)(yuan)的最高決(jue)(jue)策(ce)機構，根據會(hui)議議題分(fen)別(bie)由(you)院(yuan)(yuan)長或書(shu)記主持。

　　第四十(shi)條  二級學院(yuan)黨(dang)委（總(zong)支）貫徹執行(xing)學校黨(dang)委的各項規(gui)定，領導學院(yuan)思(si)想政(zheng)治和(he)黨(dang)建等工作，支持(chi)并(bing)監督院(yuan)長履行(xing)職責。

　　各二(er)級學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)院(yuan)(yuan)長是(shi)二(er)級學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)行政(zheng)(zheng)主(zhu)要(yao)負責人，對二(er)級學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)的(de)行政(zheng)(zheng)事務行使(shi)管理(li)權，并定期向(xiang)本學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)全體(ti)教職(zhi)(zhi)員(yuan)工(gong)或教職(zhi)(zhi)工(gong)代(dai)表(biao)大會報告工(gong)作。

　　第四十一(yi)條  學校探索建立書院制學生工(gong)作管理的新(xin)(xin)(xin)模式，重點實施(shi)寓(yu)教(jiao)(jiao)育于生活的文(wen)(wen)化育人理念(nian)，深入推進(jin)思想政治教(jiao)(jiao)育和全人教(jiao)(jiao)育，提高(gao)大學生的人文(wen)(wen)素(su)(su)養、實踐與創(chuang)新(xin)(xin)(xin)能力、團(tuan)隊精神以(yi)及綜合(he)素(su)(su)質，培(pei)養復合(he)式創(chuang)新(xin)(xin)(xin)型高(gao)素(su)(su)質高(gao)技能人才。

　　第四十二條  學(xue)校(xiao)(xiao)設(she)若干黨委職能(neng)部(bu)門、行(xing)政(zheng)職能(neng)部(bu)門、學(xue)術支撐機(ji)(ji)構(gou)和服務機(ji)(ji)構(gou)，在校(xiao)(xiao)黨委和校(xiao)(xiao)長的領導下開(kai)展工作，保障本校(xiao)(xiao)有效運行(xing)，面向師生員工提供服務。

第六章   教職工

　　第四十(shi)三條  學(xue)校(xiao)教職工由(you)教師、專業技術人(ren)員、管理人(ren)員和工勤人(ren)員等組成。

　　第四(si)十四(si)條(tiao)  教(jiao)職工依法(fa)享有下列權(quan)利：

　　（一）使用(yong)學(xue)校的公共資源，享(xiang)受福(fu)利(li)待遇(yu)，獲得自身(shen)發(fa)展所需的機會和條件(jian)；

　　（二）就職務聘用、福利待(dai)遇、評優評獎、紀律處分等事項表達異(yi)議和(he)提出申訴；對學校侵(qin)犯其人身、財產等合法權(quan)益的行為，依法申請復議或提起訴訟；

　　（三）獲(huo)得各種獎勵(li)和(he)榮譽稱號，在品德(de)、能力和(he)業績等方(fang)面獲(huo)得公正評(ping)價；

　　（四）知悉學(xue)校改革、建(jian)設和發(fa)展及關涉切(qie)身利益的重(zhong)大(da)事項(xiang)，參與民(min)主(zhu)管理和監督，對(dui)學(xue)校工作(zuo)提出意(yi)見和建(jian)議；

　　（五(wu)）法律、法規(gui)、規(gui)章規(gui)定的及合同約(yue)定的其他權(quan)利。

　　第四十五(wu)條  教職(zhi)員工應依法履行下列義務：

　　（一）遵守(shou)學(xue)校規章(zhang)制(zhi)度；

　　（二）恪盡(jin)職守，勤勉工作；

　　（三）為人師表，關心愛護(hu)學(xue)生(sheng)，尊(zun)重學(xue)生(sheng)人格，促進學(xue)生(sheng)在(zai)德(de)、智、體(ti)各(ge)方面(mian)全(quan)面(mian)發展；

　　（四）珍(zhen)惜和維(wei)(wei)護(hu)(hu)學校(xiao)聲譽(yu)，維(wei)(wei)護(hu)(hu)學校(xiao)利益；

　　（五(wu)）自覺捍(han)衛職業尊嚴，珍惜(xi)教師聲(sheng)譽(yu)，提升師德境界；

　　（六）法律(lv)、法規(gui)、規(gui)章規(gui)定的及合同約(yue)定的其他義(yi)務。

　　第(di)四十六(liu)條(tiao)(tiao)  以教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)為本，尊重教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)的創造(zao)性活(huo)動，尊重和(he)保(bao)護(hu)學(xue)(xue)術(shu)自由，規范學(xue)(xue)術(shu)行為，為教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)開展教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)和(he)科(ke)技研發、學(xue)(xue)術(shu)創新提(ti)供必要的條(tiao)(tiao)件(jian)和(he)保(bao)障。建立健全(quan)教(jiao)(jiao)(jiao)職員(yuan)工(gong)權益(yi)救濟和(he)糾紛解決機制，維護(hu)教(jiao)(jiao)(jiao)職員(yuan)工(gong)合(he)法(fa)權益(yi)。教(jiao)(jiao)(jiao)職工(gong)申訴委員(yuan)會及(ji)其工(gong)作機構的組(zu)成(cheng)、工(gong)作程序(xu)等按照相關規定執行。

第七章   學生與學員

　　第四十七(qi)條  學校根據國家教(jiao)育行政主管部門的(de)規定，建立學籍管理制度。

　　學(xue)(xue)(xue)籍是(shi)指受(shou)教育(yu)者經過(guo)國家招生行政部門認(ren)可，依法取得享有在(zai)本(ben)校(xiao)(xiao)接(jie)受(shou)學(xue)(xue)(xue)歷教育(yu)的(de)學(xue)(xue)(xue)習資格。在(zai)本(ben)校(xiao)(xiao)注冊的(de)接(jie)受(shou)非學(xue)(xue)(xue)歷教育(yu)的(de)受(shou)教育(yu)者不(bu)享有學(xue)(xue)(xue)籍。

　　第(di)四(si)十八條(tiao)  學(xue)生是指被學(xue)校(xiao)依法錄取(qu)、取(qu)得入(ru)學(xue)資(zi)格，具有學(xue)校(xiao)學(xue)籍的(de)受教育(yu)者。

　　第四(si)十(shi)九條  學生依法(fa)享有下列權(quan)利(li)：

　　（一(yi)）公平接受學(xue)(xue)校教(jiao)(jiao)育，使用學(xue)(xue)校公共教(jiao)(jiao)育資源；

　　（二）依照法律(lv)和學(xue)校規(gui)定(ding)，組織(zhi)或(huo)參加學(xue)生自治組織(zhi)、學(xue)生團體、社會服務和勤工助(zhu)學(xue)等活動；

　　（三）按國家和學(xue)校(xiao)的規定申請獎學(xue)金(jin)、助學(xue)金(jin)及(ji)助學(xue)貸款等資助項目；

　　（四）在(zai)思(si)想品德(de)、學業(ye)(ye)成(cheng)(cheng)績(ji)等方面獲(huo)得(de)公正評價，完成(cheng)(cheng)學校規定學業(ye)(ye)后(hou)獲(huo)得(de)相應的(de)學業(ye)(ye)、學位等證書或證明，公平獲(huo)得(de)相應的(de)榮譽稱號和獎勵；

　　（五）參與民主管(guan)理(li)，對(dui)教育教學活動及管(guan)理(li)、校園文化、后(hou)勤服務、校園安全(quan)等工作提(ti)出意見(jian)和(he)建(jian)議(yi)，對(dui)涉(she)及個人切身利益(yi)的事項，享有知情權(quan)、異議(yi)權(quan)和(he)申訴權(quan)；

　　（六）法律(lv)、法規(gui)(gui)、規(gui)(gui)章及(ji)學(xue)校(xiao)規(gui)(gui)定的(de)其他權利。

　　第五十條  學(xue)生(sheng)除履行憲法(fa)、法(fa)律、法(fa)規及規章規定的(de)義務外，還應履行下列(lie)義務：

　　（一）珍惜(xi)和維護學(xue)校名(ming)譽，維護學(xue)校利益(yi)；

　　（二(er)）遵守學(xue)校的規章制度；

　　（三）按規定交納學(xue)費及有(you)關費用，履行獲得資助所承(cheng)諾(nuo)的(de)相關義務；

　　（四）愛護并(bing)合理使(shi)用教育設備和生活設施；

　　（五(wu)）法律(lv)、法規、規章及學校規定的其他義務。

　　第五十一條(tiao)  學生會(hui)是學校學生進行自我教(jiao)育、自我管理、自我服務，參與學校民主管理和監(jian)督的(de)重要組織形(xing)式(shi)，依照有關章程開(kai)展活(huo)動。

　　學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)在校(xiao)內可以按法(fa)律和(he)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)規定組織、參(can)加學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)自(zi)治(zhi)組織、社(she)團(tuan)(tuan)，服從學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)的管(guan)(guan)理和(he)指導。學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)提倡(chang)和(he)支持學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)自(zi)治(zhi)組織、社(she)團(tuan)(tuan)開展學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)術(shu)、科技(ji)、文化、藝術(shu)、體育等活動，支持和(he)保障學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)依法(fa)參(can)與學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)民主管(guan)(guan)理。

　　第五(wu)十二條(tiao)  學校鼓勵、支持和尊重(zhong)志(zhi)愿服(fu)務(wu)活動，倡導志(zhi)愿服(fu)務(wu)精神，為志(zhi)愿服(fu)務(wu)提供保(bao)障，維護志(zhi)愿者和志(zhi)愿者組(zu)織的合法權益，推動“志(zhi)愿者之校”建(jian)設(she)。

　　第五(wu)十三條  學(xue)(xue)校建立健全學(xue)(xue)生(sheng)權利保(bao)(bao)護機(ji)制、學(xue)(xue)生(sheng)安全管理制度和學(xue)(xue)生(sheng)救助制度，保(bao)(bao)障學(xue)(xue)生(sheng)合法(fa)權益。學(xue)(xue)生(sheng)申訴委員(yuan)會及(ji)其工作機(ji)構的組成、工作程(cheng)序等按照相關規定執行(xing)。

　　第五十(shi)四(si)條  學(xue)員是指按照規定在本校辦理相關(guan)手(shou)續(xu)但沒(mei)有(you)學(xue)籍的接受(shou)非(fei)學(xue)歷教(jiao)育的受(shou)教(jiao)育者。

　　學員按照國家(jia)和學校的(de)(de)有(you)關規定或(huo)者教(jiao)育(yu)服務協(xie)議的(de)(de)約定，享有(you)相應的(de)(de)權(quan)利和履(lv)行相應的(de)(de)義務。

第八章   財務與資產

　　第五十五條  經費來源主要包括(kuo)財政補助收入(ru)(ru)、事業收入(ru)(ru)、上(shang)級補助收入(ru)(ru)、附屬單(dan)位上(shang)繳收入(ru)(ru)、經營收入(ru)(ru)和其他收入(ru)(ru)。

　　學校(xiao)積極(ji)拓展經(jing)費來(lai)源渠道(dao)，鼓勵(li)和支持校(xiao)內各(ge)(ge)單位(wei)面(mian)向社會籌措教學、科研經(jing)費及各(ge)(ge)類獎、助基金，籌措事業發(fa)展資金，不斷提高辦學實力。

　　學(xue)校成立深(shen)圳市(shi)深(shen)職院產(chan)學(xue)研用協(xie)同(tong)育(yu)人(ren)教育(yu)基金(jin)會，依據基金(jin)會章程接受(shou)和管理社(she)會公益(yi)捐贈。

　　第五十六條  學校建(jian)立包括基本支出(chu)(chu)預算(suan)(suan)和項目支出(chu)(chu)預算(suan)(suan)在(zai)內的(de)預算(suan)(suan)管理(li)體(ti)系。學校預算(suan)(suan)編(bian)制堅持(chi)“量入(ru)為出(chu)(chu)，收支平衡(heng)”的(de)原則，收入(ru)預算(suan)(suan)編(bian)制應當積極穩妥，支出(chu)(chu)預算(suan)(suan)編(bian)制應當統籌兼顧、保證重點、勤儉節約。

　　第五十七條(tiao)  學(xue)校資(zi)產(chan)(chan)指學(xue)校占有或使用的能以貨幣計(ji)量(liang)的經濟資(zi)源的總稱，包括(kuo)各種(zhong)流動(dong)資(zi)產(chan)(chan)、固定資(zi)產(chan)(chan)、在建工(gong)程(cheng)、無形資(zi)產(chan)(chan)和(he)對外投(tou)資(zi)等。

　　學校(xiao)對擁(yong)有(you)(you)的資(zi)(zi)產(chan)享有(you)(you)法人財產(chan)權(quan)，依法自主管(guan)(guan)理和使用。學校(xiao)建立健全國(guo)有(you)(you)資(zi)(zi)產(chan)管(guan)(guan)理制度，加強國(guo)有(you)(you)資(zi)(zi)產(chan)管(guan)(guan)理，優(you)化資(zi)(zi)源配置，實(shi)現(xian)國(guo)有(you)(you)資(zi)(zi)產(chan)保值增(zeng)值。

　　第(di)五十八條  實行(xing)“統一領導，分級(ji)管(guan)(guan)理(li)”的財務(wu)管(guan)(guan)理(li)體制，建立健全(quan)財務(wu)管(guan)(guan)理(li)制度、經(jing)濟責(ze)任制度，保證資(zi)金規范、安全(quan)、有效使用。學校(xiao)財務(wu)工(gong)作(zuo)實行(xing)校(xiao)長負責(ze)制。

　　第五十九條  學校完善(shan)財務(wu)監督機制(zhi)(zhi)，建立(li)健(jian)全(quan)內部(bu)控制(zhi)(zhi)制(zhi)(zhi)度(du)(du)、經濟責任(ren)制(zhi)(zhi)度(du)(du)、財務(wu)信息公開(kai)制(zhi)(zhi)度(du)(du)等監督制(zhi)(zhi)度(du)(du)，主動接(jie)受國家有關部(bu)門的財務(wu)監督，保障資金(jin)運行安全(quan)。

　　第(di)六(liu)十(shi)條(tiao)  不斷(duan)推進后勤社會(hui)化(hua)改(gai)革，建立和完善后勤保障(zhang)制度，努力(li)構建新(xin)型后勤保障(zhang)體系，為辦學活動提供后勤保障(zhang)。

第九章   校訓、校徽、校慶日

　　第六十(shi)一條  學校校訓(xun)：德業并進 自強(qiang)不息(xi)。

　　第六十(shi)三條(tiao)  校慶日為(wei)公歷4月28日。

　　第六十(shi)四(si)條  遵照有關法律對校(xiao)(xiao)訓、校(xiao)(xiao)徽等(deng)學校(xiao)(xiao)標識申(shen)請商標保護，依法對學校(xiao)(xiao)標識享有排他性獨占權(quan)和處(chu)置權(quan)。

第十章  附  則

　　第六(liu)十五條  本(ben)章程草(cao)案經學校教(jiao)職工代表大會討論(lun)，校長辦公會議討論(lun)通過后，由(you)學校黨委(wei)會審定，并報(bao)廣(guang)東省教(jiao)育廳核準(zhun)。

　　第六(liu)十六(liu)條  章(zhang)程(cheng)具(ju)有下(xia)列情形之一(yi)時(shi)可以(yi)修(xiu)改(gai)：

　　（一）章(zhang)程依據的(de)教育法(fa)律法(fa)規、規章(zhang)發(fa)生重大變化；

　　（二）章(zhang)程依(yi)據的(de)教育政策(ce)發生重大(da)變化；

　　（三）學校管(guan)理(li)體制、學校發展目標發生(sheng)重(zhong)大改變。

　　章程的修(xiu)訂，由校(xiao)長提出，或學校(xiao)黨委三(san)(san)分之(zhi)(zhi)(zhi)一以(yi)上(shang)(shang)委員(yuan)聯(lian)合提議，或教(jiao)職工代(dai)表大會三(san)(san)分之(zhi)(zhi)(zhi)一以(yi)上(shang)(shang)代(dai)表提議。修(xiu)訂決定由學校(xiao)黨委全委會二分之(zhi)(zhi)(zhi)一以(yi)上(shang)(shang)應到會委員(yuan)通過。

　　章程修訂應當符合章程制定程序。

　　第(di)六(liu)十七(qi)條(tiao)  本(ben)(ben)(ben)章程(cheng)是學校(xiao)運行(xing)的(de)基本(ben)(ben)(ben)規范，校(xiao)內其他(ta)規章依據本(ben)(ben)(ben)章程(cheng)制定。與本(ben)(ben)(ben)章程(cheng)相抵(di)觸的(de)校(xiao)內其他(ta)規定，以(yi)本(ben)(ben)(ben)章程(cheng)為準。

　　第六十八條  本章程由學校黨委會負責解釋。

　　第六十(shi)九條  本章程自廣東省(sheng)教育廳(ting)核(he)準后、學(xue)校公布之日起實(shi)施生效。