序  言

　　深(shen)(shen)圳(zhen)職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)技術學(xue)(xue)院(yuan)1993年(nian)創建，是國(guo)內(nei)最早(zao)獨立舉辦高等職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)技術教(jiao)育的(de)院(yuan)校(xiao)之一(yi)。2000 年(nian)、2004年(nian)原深(shen)(shen)圳(zhen)市職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)技術學(xue)(xue)校(xiao)、深(shen)(shen)圳(zhen)市衛生學(xue)(xue)校(xiao)分別(bie)并(bing)入深(shen)(shen)圳(zhen)職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)技術學(xue)(xue)院(yuan)。2006年(nian)深(shen)(shen)圳(zhen)職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)技術學(xue)(xue)院(yuan)被確(que)定為“國(guo)家示范性(xing)高等職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)院(yuan)校(xiao)建設計劃”首(shou)批立項(xiang)建設院(yuan)校(xiao)，2009年(nian)學(xue)(xue)校(xiao)順利通過(guo)驗收(shou)成為首(shou)批國(guo)家示范性(xing)高等職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)院(yuan)校(xiao)。

　　深圳(zhen)職(zhi)業(ye)技(ji)術學(xue)院建(jian)校(xiao)以來(lai)，依托珠三角產(chan)業(ye)發展，秉(bing)承(cheng)深圳(zhen)特(te)區改革創(chuang)新(xin)(xin)精神，堅持把(ba)立德(de)樹人(ren)作(zuo)為學(xue)校(xiao)教(jiao)育(yu)的(de)(de)根本任(ren)務(wu)(wu)，著力推行“政(zheng)校(xiao)行企四方聯動，產(chan)學(xue)研用立體推進”的(de)(de)辦(ban)學(xue)模式和“文化育(yu)人(ren)、復合(he)育(yu)人(ren)、協同(tong)育(yu)人(ren)”系(xi)統改革，致(zhi)力于培養“德(de)業(ye)并(bing)進、學(xue)思并(bing)舉、腦手并(bing)用”的(de)(de)復合(he)式創(chuang)新(xin)(xin)型(xing)高素質高技(ji)能人(ren)才，努力把(ba)學(xue)校(xiao)建(jian)設成為立足深圳(zhen)、服務(wu)(wu)全國(guo)、面(mian)向世(shi)界的(de)(de)開放式、創(chuang)新(xin)(xin)型(xing)、國(guo)際化中(zhong)國(guo)特(te)色世(shi)界一流應用技(ji)術型(xing)大學(xue)。

第一章  總  則

　　第(di)一條(tiao)  為保障(zhang)學(xue)(xue)校(xiao)依法(fa)(fa)自主辦(ban)學(xue)(xue)、規范學(xue)(xue)校(xiao)的辦(ban)學(xue)(xue)行為，建立和(he)完善現代大學(xue)(xue)制度(du)，依據《中華人(ren)民共(gong)和(he)國教(jiao)(jiao)育法(fa)(fa)》《中華人(ren)民共(gong)和(he)國高等教(jiao)(jiao)育法(fa)(fa)》和(he)《中華人(ren)民共(gong)和(he)國職業教(jiao)(jiao)育法(fa)(fa)》、等法(fa)(fa)律法(fa)(fa)規及(ji)其他有關規定，結合學(xue)(xue)校(xiao)實際，制定本章程。

　　第二條  中(zhong)文(wen)名稱：深圳職業技(ji)術學院；英(ying)文(wen)名稱：Shenzhen Polytechnic，縮(suo)略(lve)名為：SZPT；中(zhong)文(wen)網址(zhi)：//autocar.www.chuangye11.cn；英(ying)文(wen)網址(zhi)：//english.szpt.edu.cn/。

　　第三條  學校法(fa)定住所為廣東省深圳市南山區留仙大道2190號。

　　學校(xiao)(xiao)設五個校(xiao)(xiao)區(qu)(qu)，其中西麗(li)湖(hu)校(xiao)(xiao)區(qu)(qu)、留(liu)仙洞校(xiao)(xiao)區(qu)(qu)、官龍山(shan)校(xiao)(xiao)區(qu)(qu)位于(yu)深圳市(shi)南山(shan)區(qu)(qu)西麗(li)，華僑(qiao)城校(xiao)(xiao)區(qu)(qu)位于(yu)深圳市(shi)福田區(qu)(qu)僑(qiao)城東(dong)路，鳳凰(huang)山(shan)校(xiao)(xiao)區(qu)(qu)位于(yu)深圳市(shi)寶安區(qu)(qu)西鄉街道(dao)辦學府路東(dong)端。學校(xiao)(xiao)經主管部(bu)門批(pi)準，可根據辦學需(xu)要(yao)設立和調整(zheng)校(xiao)(xiao)區(qu)(qu)及校(xiao)(xiao)址。

　　第四(si)條  學校是(shi)深圳市人(ren)民(min)政(zheng)府舉(ju)辦的(de)、以實(shi)施全日制(zhi)普(pu)通高(gao)等教(jiao)育為主的(de)非營(ying)利性事業單(dan)位法人(ren)。行(xing)政(zheng)主管部門(men)是(shi)深圳市人(ren)民(min)政(zheng)府，業務主管部門(men)是(shi)廣東省教(jiao)育廳，業務指導部門(men)是(shi)深圳市教(jiao)育局。

　　第五條  學(xue)(xue)校舉辦(ban)者依據法(fa)(fa)律法(fa)(fa)規、規章的規定(ding)，對學(xue)(xue)校進行宏觀指(zhi)導、依法(fa)(fa)監(jian)督，履(lv)行投入(ru)與(yu)保障義(yi)務，任命學(xue)(xue)校主要負責人，指(zhi)導（參與(yu)）學(xue)(xue)校重(zhong)大決策，考核和(he)評估(gu)學(xue)(xue)校辦(ban)學(xue)(xue)水平和(he)辦(ban)學(xue)(xue)質量，監(jian)督和(he)規范學(xue)(xue)校辦(ban)學(xue)(xue)行為。

　　學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)舉辦(ban)(ban)者按照政校(xiao)(xiao)分開(kai)、管辦(ban)(ban)分離的原則，依(yi)法(fa)(fa)對學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)進行監管，尊(zun)重和保(bao)障(zhang)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)的獨立事業單(dan)位法(fa)(fa)人地位和辦(ban)(ban)學(xue)(xue)(xue)自主權，提供(gong)和保(bao)證學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)的辦(ban)(ban)學(xue)(xue)(xue)資源，保(bao)護學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)事務(wu)不受(shou)校(xiao)(xiao)外機構、組織、個人的非(fei)法(fa)(fa)干涉。

　　第六條(tiao)  學(xue)校(xiao)實行中國共產(chan)黨深圳職業技術學(xue)院委員會（簡(jian)稱(cheng)學(xue)校(xiao)黨委）領導下的(de)(de)校(xiao)長(chang)負責制。校(xiao)長(chang)是學(xue)校(xiao)的(de)(de)法(fa)定代表人，校(xiao)長(chang)由學(xue)校(xiao)舉辦者依法(fa)任免。

第二章   任務與職責

　　第七條  以立(li)德樹人為根(gen)本任務，以人才(cai)培養、科學(xue)研(yan)究、社會服(fu)務、文化(hua)傳承創新為基本職能，政校行企四(si)方聯動，產學(xue)研(yan)用(yong)立(li)體(ti)(ti)推進，加快(kuai)建設現代職業教(jiao)育體(ti)(ti)系(xi)，為“四(si)個(ge)全面”戰(zhan)略布局提供應用(yong)型人才(cai)支撐(cheng)。

　　第八條  堅(jian)持社會主義辦學(xue)方(fang)向，全面貫徹(che)黨和國家教育方(fang)針(zhen)，走高(gao)職路(lu)，舉創新旗，打實力牌，以人(ren)為本，全面推(tui)進(jin)“文化育人(ren)、復(fu)合育人(ren)、協(xie)同育人(ren)”系統(tong)改(gai)革，培養“德業并進(jin)、學(xue)思并舉、腦手并用(yong)”的復(fu)合式創新型高(gao)素質高(gao)技能人(ren)才。

　　第九條  以舉辦專(zhuan)科職(zhi)業(ye)教(jiao)育(yu)為主；積極探索建(jian)立中高職(zhi)銜接(jie)、專(zhuan)科與應用本科和(he)專(zhuan)業(ye)研究(jiu)生教(jiao)育(yu)相銜接(jie)的現代職(zhi)業(ye)教(jiao)育(yu)人才培養體(ti)系(xi)。

　　第十條  根據社會需要、辦(ban)學(xue)條件以(yi)及國家法律、法規、規章，制(zhi)定(ding)招生(sheng)方(fang)案，自主調節二級學(xue)院(yuan)招生(sheng)比例，經教育主管(guan)部門核定(ding)后確定(ding)辦(ban)學(xue)規模。

　　第十一條  根據辦學(xue)條件，緊密契(qi)合區(qu)域經濟社(she)會發展和產業發展需求，動態(tai)優化設(she)(she)置專(zhuan)(zhuan)業，全面建設(she)(she)“主干專(zhuan)(zhuan)業+拓展專(zhuan)(zhuan)業”的復(fu)合式專(zhuan)(zhuan)業平(ping)臺，形成技(ji)(ji)術(shu)應(ying)用類(lei)、管理服(fu)務(wu)類(lei)、創意設(she)(she)計類(lei)、應(ying)用外語類(lei)、醫學(xue)技(ji)(ji)術(shu)類(lei)五大(da)專(zhuan)(zhuan)業布局。

　　第十二條  根據人才培(pei)養目標和(he)要求，組織實施教育教學活(huo)動(dong)。全面(mian)建設(she)以“專業(ye)課(ke)程(cheng)+通識課(ke)程(cheng)”“專業(ye)課(ke)程(cheng)+項(xiang)目課(ke)程(cheng)”“專業(ye)課(ke)程(cheng)+創業(ye)課(ke)程(cheng)”和(he)“文(wen)科課(ke)程(cheng)+理工(gong)課(ke)程(cheng)”為主(zhu)的(de)復合課(ke)程(cheng)平(ping)臺，建立與完(wan)善教學運行(xing)與管理的(de)條件和(he)制度保障體系。推行(xing)“政(zheng)校行(xing)企(qi)”多元參與的(de)教學工(gong)作評估制度，提高教育教學質量。

　　第十三(san)條  堅持(chi)“應用為主(zhu)”的科(ke)(ke)(ke)(ke)研(yan)導向，組建各類研(yan)究組織和協同創(chuang)新平臺，創(chuang)新科(ke)(ke)(ke)(ke)技(ji)研(yan)發(fa)管理體(ti)制，健全科(ke)(ke)(ke)(ke)研(yan)激(ji)勵機制，完善科(ke)(ke)(ke)(ke)研(yan)績效評價體(ti)系，鼓(gu)勵科(ke)(ke)(ke)(ke)技(ji)研(yan)發(fa)和知識(shi)創(chuang)新，保障學(xue)術自(zi)由，嚴格學(xue)術規范。

　　第十四條  面(mian)向公(gong)眾合理開放辦學資源，推(tui)動知識服務(wu)、技術服務(wu)、成果(guo)轉化(hua)，打造全民終身學習體(ti)系，提供各類技能培訓、技能鑒定及職業資格認證(zheng)等(deng)，積(ji)極(ji)開展志愿者(zhe)服務(wu)和社會公(gong)益(yi)服務(wu)。

　　第(di)十(shi)五條  秉承“德業并進，自強(qiang)不息”的大學精(jing)神，創(chuang)新(xin)書院、志(zhi)愿(yuan)者之校等育人載體，弘(hong)揚中外優秀傳統(tong)文化，創(chuang)新(xin)時(shi)代特(te)色(se)、城市特(te)色(se)和校本(ben)特(te)色(se)，彰(zhang)顯民(min)族精(jing)神，突出社會主義(yi)核(he)心價值觀。

　　第十六條  實(shi)施國際化(hua)戰略，瞄(miao)準世界一流(liu)，在人才培養、科學(xue)研發、師(shi)資建設等(deng)方面，大(da)力推進國際與跨境(jing)合作(zuo)。

第三章   學校的權利與義務

　　第十七條  學(xue)校具有獨(du)立法人(ren)資格(ge)，獨(du)立承擔法律責任，依(yi)法行(xing)使下(xia)列權利：

　　（一）自(zi)主(zhu)設置和(he)調整學科、專業；

　　（二）制定人才培養方案(an)和(he)教(jiao)學計劃(hua)，組織實施(shi)教(jiao)育(yu)教(jiao)學活動；

　　（三(san)）對學(xue)(xue)生進(jin)行學(xue)(xue)籍管理(li)；對學(xue)(xue)生及學(xue)(xue)員頒發相應的(de)學(xue)(xue)業（歷）證書，實施獎勵或處(chu)分；

　　（四）按照(zhao)國家相關規定，確(que)定內部(bu)組織機構和人員編制，聘任教職(zhi)員工，制定薪資與福利(li)方案(an)；

　　（五）依法與(yu)境內外高等學校、政(zheng)府、行(xing)業、企(qi)業、事業單位、社會組織等主體，在(zai)人才培養、科技研(yan)發、社會服務等方面開展多種形式的合(he)作(zuo)；

　　（六）依法收取(qu)學費(fei)及有(you)關費(fei)用(yong)；

　　（七(qi)）對學校法人財(cai)產依(yi)法自主(zhu)管理、使(shi)用；

　　（八）法(fa)律、法(fa)規(gui)(gui)、規(gui)(gui)章(zhang)規(gui)(gui)定的其他權利。

　　第十八條  學(xue)校(xiao)依據法(fa)律法(fa)規(gui)、規(gui)章及相關政策(ce)規(gui)定(ding)，履(lv)行下(xia)列義務：

　　（一）遵守憲法(fa)、法(fa)律、法(fa)規、規章和學(xue)校章程；

　　（二）貫徹國(guo)(guo)家教育(yu)方針(zhen)，執(zhi)行國(guo)(guo)家高等教育(yu)教學(xue)(xue)標準，保(bao)證教育(yu)教學(xue)(xue)質量；

　　（三(san)）保(bao)護受教(jiao)育者(zhe)、教(jiao)職員工(gong)的(de)合法權益；

　　（四）保護學(xue)校的資產不(bu)被侵占、破壞和流失；

　　（五(wu)）遵(zun)守國家收(shou)費規定，公(gong)開收(shou)費項(xiang)目和標準；

　　（六）實(shi)行校(xiao)務公開(kai)，民主(zhu)管理；

　　（七）依法接受(shou)舉辦者、主管(guan)部門、師生員(yuan)工和社會的監(jian)督；

　　（八）法(fa)律法(fa)規(gui)(gui)、規(gui)(gui)章(zhang)規(gui)(gui)定的其(qi)他義(yi)務。

第四章   管理體制

　　第十九(jiu)條  學(xue)(xue)校實行依法治校、民主管理(li)、教授治學(xue)(xue)、多元參(can)與，建立政府主導、學(xue)(xue)校主體、行業企業參(can)與的(de)辦(ban)學(xue)(xue)運行機制(zhi)，形成政府宏觀管理(li)、市場適度(du)調節、社會廣(guang)泛(fan)參(can)與、學(xue)(xue)校依法自主辦(ban)學(xue)(xue)的(de)現代大學(xue)(xue)辦(ban)學(xue)(xue)制(zhi)度(du)。

　　第二十(shi)條  學(xue)校建立和(he)完(wan)善(shan)議事(shi)規則與決(jue)策(ce)程(cheng)序(xu)，凡(fan)重(zhong)大決(jue)策(ce)、重(zhong)要人事(shi)任免、重(zhong)大項目安排和(he)大額度資金運作事(shi)項必須經校長辦(ban)公會或黨委(wei)會集(ji)體研究決(jue)定。堅持(chi)民主集(ji)中制(zhi)(zhi)原則，充分發揚民主，完(wan)善(shan)群眾參(can)與、專家咨詢和(he)集(ji)體決(jue)策(ce)相結合的(de)決(jue)策(ce)機制(zhi)(zhi)。

　　第一節 學(xue)校黨委

　　第(di)二十一條(tiao)  學(xue)校(xiao)黨委(wei)對學(xue)校(xiao)事(shi)務進行政治(zhi)、思想(xiang)、組織領導(dao)，實行集體領導(dao)，民主決策(ce)。其主要(yao)職責(ze)是：

　　（一）全面貫(guan)徹(che)執行黨的路(lu)線方針政策，貫(guan)徹(che)執行黨的教育方針，堅持(chi)社會主(zhu)義辦學(xue)方向，堅持(chi)立(li)德(de)樹人，依法(fa)治校(xiao)，依靠全校(xiao)師生員工推動學(xue)校(xiao)科(ke)學(xue)發展。

　　(二)討(tao)論決定事關學校(xiao)改革發展穩定及(ji)教學、科研、行政管(guan)理中(zhong)的重大事項和基本管(guan)理制度。

　　(三)堅持(chi)黨管干(gan)部(bu)(bu)(bu)原(yuan)則(ze)，按(an)照(zhao)干(gan)部(bu)(bu)(bu)管理權(quan)限負責(ze)干(gan)部(bu)(bu)(bu)的選拔、教育、培養、考(kao)核和監督(du)，討論決定學(xue)校(xiao)內(nei)部(bu)(bu)(bu)組織機構的設置及其(qi)負責(ze)人(ren)的人(ren)選，依照(zhao)有關(guan)程序(xu)推(tui)薦校(xiao)級領導干(gan)部(bu)(bu)(bu)和后備干(gan)部(bu)(bu)(bu)人(ren)選。做好(hao)老干(gan)部(bu)(bu)(bu)工(gong)作。

　　(四)堅持黨管(guan)人(ren)(ren)才(cai)原(yuan)則，討(tao)論決定學校(xiao)(xiao)人(ren)(ren)才(cai)工作(zuo)規劃和重大人(ren)(ren)才(cai)政策，創新人(ren)(ren)才(cai)工作(zuo)體制(zhi)機制(zhi)，優化人(ren)(ren)才(cai)成長環境，統(tong)籌(chou)推進學校(xiao)(xiao)各類人(ren)(ren)才(cai)隊(dui)伍建設(she)。

　　(五)領導(dao)學校思想(xiang)政治工(gong)作(zuo)(zuo)和德育工(gong)作(zuo)(zuo)，堅持用(yong)中國特(te)色社會(hui)主(zhu)義理(li)論體系武裝師(shi)生員工(gong)頭腦，培育和踐(jian)行社會(hui)主(zhu)義核心價值觀，牢(lao)牢(lao)掌握學校意識形(xing)態工(gong)作(zuo)(zuo)的(de)領導(dao)權、管理(li)權、話語權。維(wei)護(hu)學校安全穩(wen)定，促(cu)進和諧校園(yuan)建設。

　　(六)加強大學(xue)文化(hua)建設(she)，發揮文化(hua)育(yu)(yu)人作(zuo)用，培育(yu)(yu)良好校風(feng)(feng)學(xue)風(feng)(feng)教風(feng)(feng)。

　　(七)加強對學(xue)校(xiao)院(系)等(deng)基(ji)層黨(dang)(dang)組織的(de)領導，做好發(fa)展(zhan)黨(dang)(dang)員(yuan)和黨(dang)(dang)員(yuan)教(jiao)育(yu)、管理(li)、服(fu)務工作，發(fa)展(zhan)黨(dang)(dang)內基(ji)層民(min)主，充分發(fa)揮基(ji)層黨(dang)(dang)組織的(de)戰斗堡(bao)壘作用(yong)和黨(dang)(dang)員(yuan)的(de)先鋒(feng)模(mo)范作用(yong)。加強學(xue)校(xiao)黨(dang)(dang)委自身(shen)建設。

　　(八)領導學校黨的紀律檢查工作，落實黨風廉(lian)政建設(she)主(zhu)體責(ze)任，推進懲治和預防腐敗(bai)體系建設(she)。

　　(九)領導學校工(gong)(gong)會(hui)、共青團、學生會(hui)等群眾組織和教職工(gong)(gong)代表(biao)大會(hui)。加強黨派協(xie)商，做(zuo)好統一戰(zhan)線工(gong)(gong)作。

　　(十)討論決定其他事關師生員工切身利益的重(zhong)要(yao)事項。

　　學校黨委(wei)會(hui)(hui)(hui)由黨委(wei)書(shu)記召集(ji)和主持，實際到會(hui)(hui)(hui)委(wei)員達到應到會(hui)(hui)(hui)委(wei)員的三分(fen)之(zhi)二以上方可召開。黨委(wei)會(hui)(hui)(hui)采取表(biao)決制作出決定，贊成(cheng)委(wei)員超過應到會(hui)(hui)(hui)委(wei)員的二分(fen)之(zhi)一方為通過。

　　第二十二條  中國共(gong)產黨(dang)(dang)(dang)深圳職業(ye)技術(shu)學(xue)(xue)院(yuan)紀(ji)律(lv)檢查委員會是(shi)學(xue)(xue)校(xiao)的黨(dang)(dang)(dang)內(nei)監(jian)督(du)(du)(du)機構，在學(xue)(xue)校(xiao)黨(dang)(dang)(dang)委和上級(ji)紀(ji)委的領(ling)導(dao)工作，檢查黨(dang)(dang)(dang)的路線方針政(zheng)策(ce)和決議的執行情況(kuang)，對領(ling)導(dao)干部行使權力進(jin)行監(jian)督(du)(du)(du)，協助黨(dang)(dang)(dang)委加強黨(dang)(dang)(dang)風建設(she)和組(zu)織協調反腐敗(bai)工作，推進(jin)廉(lian)(lian)潔教(jiao)育和廉(lian)(lian)政(zheng)文(wen)化建設(she)等(deng)，保障和促進(jin)學(xue)(xue)校(xiao)各項事業(ye)健康發展。學(xue)(xue)校(xiao)黨(dang)(dang)(dang)委承(cheng)擔(dan)黨(dang)(dang)(dang)風廉(lian)(lian)政(zheng)建設(she)主體責任，學(xue)(xue)校(xiao)紀(ji)委承(cheng)擔(dan)監(jian)督(du)(du)(du)責任。

　　學校(xiao)設立行政監(jian)督機構，在(zai)校(xiao)長領(ling)(ling)導下受理(li)舉報并(bing)依(yi)法調查處(chu)理(li)，對學校(xiao)各單(dan)位(wei)及其領(ling)(ling)導干部、學校(xiao)機關行政工作人(ren)員(yuan)的執行、廉政、效能情況進(jin)行監(jian)察，糾(jiu)正(zheng)損害(hai)群眾利益的不(bu)正(zheng)之風等工作。

　　第二節(jie)   校(xiao)  長

　　第二十(shi)三條  校長依法(fa)主持學校行政(zheng)工作，負責學校的人才(cai)培(pei)養、學科(ke)與專(zhuan)業建設、教學科(ke)研、社會服務(wu)及其他行政(zheng)管(guan)理工作。

　　校長(chang)依(yi)法依(yi)規行使(shi)下列職(zhi)權：

　　（一(yi)）擬定學校(xiao)發(fa)展(zhan)規劃(hua)、規章制度和工作計劃(hua)并(bing)組織實施；

　　（二）組織(zhi)人才培養、學(xue)科與專業建設、教(jiao)學(xue)科研、社會服務、國際交(jiao)流活動；

　　（三）擬定內(nei)部組織機構(gou)(gou)設置(zhi)方案，推(tui)薦副校長人選，任免(mian)內(nei)部組織機構(gou)(gou)負責人；

　　（四）依照法律法規(gui)、規(gui)章(zhang)和(he)學校規(gui)定聘(pin)任和(he)解聘(pin)教職員工，實施獎勵(li)或處(chu)分(fen)；

　　（五）組織制定招生(sheng)方案，進行學(xue)(xue)籍管(guan)理并實施獎(jiang)勵或(huo)處分(fen)，向畢業(ye)生(sheng)頒發學(xue)(xue)歷證書(shu)、學(xue)(xue)位證書(shu)；

　　（六）擬定和執行年度(du)經費預算方案，依(yi)法(fa)管理和使用舉辦者提供的(de)財(cai)(cai)產、國家財(cai)(cai)政性資助、受捐贈財(cai)(cai)產，維護(hu)學校的(de)合法(fa)權益；

　　（七）對外代表學(xue)校；

　　（八）法律法規(gui)、規(gui)章和(he)本章程(cheng)規(gui)定的其他職權。

　　第二十(shi)四條  學(xue)(xue)校定期召開校長辦公會(hui)議，研(yan)究決定學(xue)(xue)校的(de)(de)事(shi)業(ye)發展規(gui)劃(hua)、年(nian)度(du)工(gong)(gong)作計(ji)劃(hua)和(he)(he)(he)具體(ti)規(gui)章制度(du)，教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)、學(xue)(xue)術研(yan)究的(de)(de)計(ji)劃(hua)和(he)(he)(he)安(an)排，確定內部機構設(she)置方案和(he)(he)(he)機構負責人任免，教(jiao)職工(gong)(gong)的(de)(de)聘任和(he)(he)(he)解聘，學(xue)(xue)生的(de)(de)學(xue)(xue)籍管理和(he)(he)(he)思想品德(de)教(jiao)育，師(shi)生員工(gong)(gong)的(de)(de)獎勵和(he)(he)(he)處(chu)分(fen)，年(nian)度(du)財務預算方案的(de)(de)擬訂和(he)(he)(he)執行，校產保護和(he)(he)(he)管理，社會(hui)服務、國際交流(liu)合作等行政工(gong)(gong)作重(zhong)要事(shi)務。

　　校(xiao)(xiao)長(chang)(chang)(chang)或校(xiao)(xiao)長(chang)(chang)(chang)委托的(de)其他校(xiao)(xiao)領導(dao)主持校(xiao)(xiao)長(chang)(chang)(chang)辦(ban)公(gong)會(hui)(hui)議(yi)。校(xiao)(xiao)長(chang)(chang)(chang)辦(ban)公(gong)會(hui)(hui)議(yi)成員(yuan)由校(xiao)(xiao)長(chang)(chang)(chang)、副校(xiao)(xiao)長(chang)(chang)(chang)組成，辦(ban)公(gong)室(shi)、紀檢監(jian)察（審計(ji)）室(shi)、工(gong)會(hui)(hui)主要負責人(ren)列(lie)席。根據學校(xiao)(xiao)實際(ji)，黨(dang)委書記、副書記和紀委書記可以視議(yi)題內(nei)容參加會(hui)(hui)議(yi)。

　　校長(chang)辦公會(hui)(hui)議(yi)的(de)參(can)會(hui)(hui)人數不少(shao)于(yu)應(ying)(ying)到會(hui)(hui)人數的(de)三分之(zhi)二，校長(chang)或主持人聽取會(hui)(hui)議(yi)意(yi)見后在(zai)其職權范圍內作(zuo)出決定，其決定及與(yu)會(hui)(hui)人員(yuan)意(yi)見記入(ru)會(hui)(hui)議(yi)記錄。對于(yu)必須(xu)表決的(de)事項，以贊成票超過應(ying)(ying)到會(hui)(hui)人數的(de)二分之(zhi)一為(wei)通(tong)過。

　　第三節   學(xue)術組(zu)織(zhi)

　　第(di)二十五條  學(xue)校(xiao)設立學(xue)術(shu)(shu)委(wei)(wei)員會(hui)。學(xue)術(shu)(shu)委(wei)(wei)員會(hui)是學(xue)校(xiao)最(zui)高學(xue)術(shu)(shu)機構，依照(zhao)有關法律、規(gui)章產生和(he)(he)行使職權，統籌(chou)負責(ze)學(xue)術(shu)(shu)事(shi)務(wu)的決策、審議、評定(ding)和(he)(he)咨(zi)詢等事(shi)項，致力(li)于促進(jin)人才培養(yang)與學(xue)術(shu)(shu)研究，追(zhui)求學(xue)術(shu)(shu)理想，堅(jian)持學(xue)術(shu)(shu)自(zi)由，推動學(xue)術(shu)(shu)創(chuang)新(xin)，維護學(xue)術(shu)(shu)道德。

　　學術委(wei)員會行(xing)使下列(lie)職權：

　　（一）知悉與學術事務相關(guan)的學校各項(xiang)管理制(zhi)度、信息(xi)等(deng),在學術委(wei)員會(hui)會(hui)議(yi)中自由(you)、獨立(li)地發(fa)表(biao)意見，討論、審議(yi)和表(biao)決各項(xiang)決議(yi)；

　　（二）就學(xue)校與(yu)學(xue)術相關(guan)的全局(ju)性的重(zhong)大發(fa)展規劃或發(fa)展戰(zhan)略提出意見和建議;

　　（三） 就學(xue)術事(shi)務向(xiang)學(xue)校相關(guan)職能部門提(ti)出咨詢或(huo)質詢;

　　（四）評議新設立或(huo)撤銷合并(bing)的(de)校(xiao)級科研平臺和團隊，并(bing)向校(xiao)長(chang)辦公會提出推(tui)薦意(yi)見(jian)；

　　（五）評議學校(xiao)自(zi)主(zhu)設立(li)各類重要的學術、科研資助計劃, 并向校(xiao)長辦公會提(ti)出推薦(jian)意(yi)見；

　　（六）評議學校各類科研業績成果水平和獎(jiang)勵等級, 并向校長辦公會提出(chu)推薦意見；

　　（七(qi)）審議(yi)學(xue)(xue)(xue)術評(ping)價、學(xue)(xue)(xue)術爭議(yi)的處理規(gui)則，裁(cai)決學(xue)(xue)(xue)術糾紛，裁(cai)定(ding)學(xue)(xue)(xue)術不(bu)端行為；

　　（八）審議學(xue)校學(xue)術委(wei)員(yuan)會專門(men)委(wei)員(yuan)會組織規程(cheng)、學(xue)院學(xue)術委(wei)員(yuan)會章程(cheng)；

　　（九）對學校學術事(shi)務及學術委員(yuan)會(hui)工作提出建議、實施監督；

　　（十）討(tao)論、審議學校委(wei)托咨詢的(de)其他學術事(shi)務。

　　學(xue)(xue)術委員(yuan)(yuan)會由學(xue)(xue)校教授(shou)代表組成(cheng)，成(cheng)員(yuan)(yuan)包括各學(xue)(xue)院等教學(xue)(xue)研究機構按教授(shou)比例推薦選舉的委員(yuan)(yuan)和(he)特邀委員(yuan)(yuan)。學(xue)(xue)術委員(yuan)(yuan)會人數(shu)應當(dang)與學(xue)(xue)校的學(xue)(xue)科、專業設置相匹配(pei)，并為不(bu)(bu)低于15人的單數(shu)。其(qi)中，擔任(ren)(ren)學(xue)(xue)校及職能部門黨政領導(dao)(dao)職務(wu)的委員(yuan)(yuan)，不(bu)(bu)超過委員(yuan)(yuan)總(zong)人數(shu)的1/4；不(bu)(bu)擔任(ren)(ren)黨政領導(dao)(dao)職務(wu)及學(xue)(xue)院主要負責人的專任(ren)(ren)教授(shou)，不(bu)(bu)少于委員(yuan)(yuan)總(zong)人數(shu)的1/2。

　　學校可以根據需要聘請(qing)校外(wai)專家(jia)及有關方面的代表(biao)擔任特邀(yao)委(wei)(wei)(wei)(wei)員(yuan)，特邀(yao)委(wei)(wei)(wei)(wei)員(yuan)由校長(chang)、學術委(wei)(wei)(wei)(wei)員(yuan)會(hui)主(zhu)任委(wei)(wei)(wei)(wei)員(yuan)或者1/3以上學術委(wei)(wei)(wei)(wei)員(yuan)會(hui)委(wei)(wei)(wei)(wei)員(yuan)提(ti)名，經學術委(wei)(wei)(wei)(wei)員(yuan)會(hui)同意(yi)后確定。

　　學(xue)術委(wei)員(yuan)(yuan)會(hui)議(yi)事(shi)(shi)(shi)決策實(shi)行少數服從(cong)多數的(de)(de)(de)原則，重大事(shi)(shi)(shi)項應當以與會(hui)委(wei)員(yuan)(yuan)的(de)(de)(de)2/3以上同意(yi)，方(fang)可通過。學(xue)術委(wei)員(yuan)(yuan)會(hui)會(hui)議(yi)審議(yi)決定(ding)或者(zhe)評定(ding)的(de)(de)(de)事(shi)(shi)(shi)項，一般(ban)應當以無記名投票(piao)方(fang)式(shi)做出決定(ding)；也可以根據事(shi)(shi)(shi)項性(xing)質，采(cai)取實(shi)名投票(piao)方(fang)式(shi)。學(xue)術委(wei)員(yuan)(yuan)會(hui)審議(yi)或者(zhe)評定(ding)的(de)(de)(de)事(shi)(shi)(shi)項與委(wei)員(yuan)(yuan)本人及其配(pei)偶和直系親屬有(you)關，或者(zhe)具(ju)有(you)利(li)益關聯的(de)(de)(de)，相關委(wei)員(yuan)(yuan)應當回避。

　　第二(er)十(shi)六條  學(xue)校設教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)指導委員會對教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)工作(zuo)進行(xing)宏觀(guan)指導和管(guan)理，研究和審議重大教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)事項，推動學(xue)校的教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改革和教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)建設工作(zuo)。

　　教(jiao)學(xue)指導(dao)委員會行使下列職權(quan)：

　　（一）審議(yi)學校教學整體發(fa)展規劃；

　　（二(er)）指導學(xue)校專(zhuan)業建(jian)設工(gong)作(zuo)，審定學(xue)校專(zhuan)業設置與調整方案(an)；

　　（三）指導學校課程(cheng)建(jian)(jian)設(she)(she)、教(jiao)(jiao)學團隊建(jian)(jian)設(she)(she)工作(zuo)，審定學校課程(cheng)設(she)(she)置與建(jian)(jian)設(she)(she)、教(jiao)(jiao)學團隊建(jian)(jian)設(she)(she)方案；

　　（四(si)）指導學(xue)校(xiao)教材建設(she)(she)工作，審定學(xue)校(xiao)教材建設(she)(she)與發展規(gui)劃；

　　（五(wu)）指導(dao)實(shi)訓(xun)(xun)室(shi)、實(shi)習(xi)實(shi)訓(xun)(xun)室(shi)基地(di)建(jian)(jian)設，審定實(shi)訓(xun)(xun)室(shi)、實(shi)習(xi)實(shi)訓(xun)(xun)基地(di)建(jian)(jian)設與發展(zhan)規劃；

　　（六(liu)）審議學校教(jiao)學工作中的重要規章制度(du)及實施辦法；

　　（七）審(shen)(shen)定校級優秀教學成果(guo)(guo)獲獎名(ming)單，審(shen)(shen)議并推薦校級以上教學成果(guo)(guo)獎候選名(ming)單

　　（八）受理向上級部門申報各類教學(xue)建(jian)設、改(gai)革、教育教學(xue)研(yan)究項(xiang)目等程序規定的評審推薦工(gong)作；

　　（九）接受校長委托，處理其他有關教(jiao)學方面(mian)的重大事項。

　　教學(xue)(xue)指導(dao)委(wei)(wei)員(yuan)(yuan)(yuan)會設主(zhu)任(ren)一(yi)名，由(you)(you)校(xiao)長(chang)擔(dan)(dan)任(ren)；副(fu)主(zhu)任(ren)一(yi)名，由(you)(you)主(zhu)管教學(xue)(xue)的副(fu)校(xiao)長(chang)擔(dan)(dan)任(ren)；秘書長(chang)一(yi)名，由(you)(you)教務(wu)(wu)處(chu)(chu)處(chu)(chu)長(chang)擔(dan)(dan)任(ren)。教學(xue)(xue)指導(dao)委(wei)(wei)員(yuan)(yuan)(yuan)會由(you)(you)職(zhi)務(wu)(wu)委(wei)(wei)員(yuan)(yuan)(yuan)、非(fei)職(zhi)務(wu)(wu)委(wei)(wei)員(yuan)(yuan)(yuan)和校(xiao)外(wai)委(wei)(wei)員(yuan)(yuan)(yuan)組成。職(zhi)務(wu)(wu)委(wei)(wei)員(yuan)(yuan)(yuan)實行(xing)任(ren)命制，由(you)(you)校(xiao)長(chang)、相關業務(wu)(wu)的校(xiao)領導(dao)、各(ge)二級教學(xue)(xue)部門行(xing)政負責人(ren)(ren)、教務(wu)(wu)處(chu)(chu)、科研處(chu)(chu)、學(xue)(xue)生處(chu)(chu)等職(zhi)能、教輔部門負責人(ren)(ren)擔(dan)(dan)任(ren)；非(fei)職(zhi)務(wu)(wu)委(wei)(wei)員(yuan)(yuan)(yuan)及(ji)校(xiao)外(wai)委(wei)(wei)員(yuan)(yuan)(yuan)由(you)(you)教學(xue)(xue)指導(dao)委(wei)(wei)員(yuan)(yuan)(yuan) 會主(zhu)任(ren)提名，聘請知名專(zhuan)家(jia)擔(dan)(dan)任(ren)。委(wei)(wei)員(yuan)(yuan)(yuan)實行(xing)任(ren)期(qi)制，任(ren)期(qi)一(yi)般為每(mei)期(qi)三年(nian)。

　　第四節 民(min)主管(guan)理(li)

　　第二(er)十七條  教職(zhi)工(gong)代表(biao)(biao)大會(hui)是全體(ti)教職(zhi)員工(gong)在(zai)黨委領導下行(xing)使民(min)主(zhu)權(quan)利，參與學校民(min)主(zhu)管(guan)理和(he)監(jian)督(du)的重(zhong)要形(xing)式，依(yi)法行(xing)使民(min)主(zhu)權(quan)利、參與學校民(min)主(zhu)管(guan)理。校教職(zhi)工(gong)代表(biao)(biao)大會(hui)依(yi)法行(xing)使以下職(zhi)權(quan)：

　　（一）聽取(qu)學校(xiao)章程(cheng)的制定和(he)(he)修訂(ding)情況報告，提出修改意見和(he)(he)建議(yi)；

　　（二）聽取學校(xiao)發展規劃(hua)、教職工(gong)隊伍建(jian)設(she)、教育教學改(gai)革(ge)、校(xiao)園建(jian)設(she)以及其他重(zhong)大(da)改(gai)革(ge)和重(zhong)大(da)問題解(jie)決方案的報(bao)告，提(ti)出意見和建(jian)議(yi)；

　　（三）聽(ting)取(qu)學校年度工(gong)(gong)作(zuo)、財務工(gong)(gong)作(zuo)、工(gong)(gong)會工(gong)(gong)作(zuo)報(bao)告(gao)以(yi)及其他專(zhuan)項工(gong)(gong)作(zuo)報(bao)告(gao)，提出意見和建議；

　　（四）討論通過學(xue)校(xiao)提出的與教(jiao)職工(gong)利益直接相關的福(fu)利、校(xiao)內分配實施方案以及相應的教(jiao)職工(gong)聘任(ren)、考核、獎(jiang)懲辦法；

　　（五）審議學校上一屆（次(ci)）教職工代表大會提案的辦理情(qing)況報告(gao)；

　　（六）按照有關工(gong)作規定和安(an)排評議學校領導干(gan)部；

　　（七）通過多種方式對學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)工作(zuo)提出(chu)意見和(he)建議(yi)，監(jian)督學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)章程、規章制度和(he)決策的(de)落實，提出(chu)整改意見和(he)建議(yi)；

　　（八）討(tao)論(lun)法律法規(gui)、規(gui)章規(gui)定(ding)的以及(ji)學校與學校工(gong)會商定(ding)的其(qi)他事項。

　　學校教職工代表大會的意見(jian)和(he)建議，以(yi)會議決議的方(fang)式做出(chu)。

　　學(xue)校(xiao)教(jiao)職工代(dai)(dai)表(biao)(biao)大(da)(da)會(hui)(hui)每(mei)學(xue)年應至少(shao)召開一次全體會(hui)(hui)議(yi)，遇有重大(da)(da)事項，經(jing)學(xue)校(xiao)、學(xue)校(xiao)工會(hui)(hui)或(huo)三分之一（含）以(yi)(yi)上校(xiao)教(jiao)職工代(dai)(dai)表(biao)(biao)大(da)(da)會(hui)(hui)代(dai)(dai)表(biao)(biao)提議(yi)，可以(yi)(yi)臨時(shi)召開。學(xue)校(xiao)教(jiao)職工代(dai)(dai)表(biao)(biao)大(da)(da)會(hui)(hui)的選舉與表(biao)(biao)決，須經(jing)教(jiao)職工代(dai)(dai)表(biao)(biao)大(da)(da)會(hui)(hui)代(dai)(dai)表(biao)(biao)總數半(ban)數以(yi)(yi)上通(tong)過(guo)方為(wei)有效。

　　第(di)二十(shi)八(ba)條  學(xue)生代表大會(hui)是全體學(xue)生行使民(min)主權利和參與學(xue)校民(min)主管(guan)理(li)的基本形式。

　　學生代表大(da)會行使下(xia)列職權：

　　（一）審議學(xue)生(sheng)代(dai)表大會(hui)章(zhang)程及修(xiu)改草(cao)案；

　　（二）審議上一屆學生代(dai)表大會工作報告；

　　（三）討(tao)論學校與(yu)學生權利(li)有關的重(zhong)(zhong)大改革方案和重(zhong)(zhong)要規(gui)章制(zhi)度(du)；

　　（四）收集(ji)和處理學生(sheng)代(dai)(dai)表(biao)大(da)會代(dai)(dai)表(biao)關于學校(xiao)工作的意見和建議；

　　（五）討論和決(jue)(jue)定應當由(you)學生代表大會決(jue)(jue)議(yi)的其他重大事項。

　　學生(sheng)代(dai)表大(da)會(hui)(hui)(hui)(hui)委員(yuan)會(hui)(hui)(hui)(hui)由學生(sheng)代(dai)表大(da)會(hui)(hui)(hui)(hui)選舉產生(sheng)。學生(sheng)代(dai)表大(da)會(hui)(hui)(hui)(hui)閉會(hui)(hui)(hui)(hui)期(qi)間，由學生(sheng)會(hui)(hui)(hui)(hui)主持其日(ri)常工(gong)作。學生(sheng)代(dai)表大(da)會(hui)(hui)(hui)(hui)及學生(sheng)代(dai)表大(da)會(hui)(hui)(hui)(hui)委員(yuan)會(hui)(hui)(hui)(hui)的組成、工(gong)作程序等按照相關規定(ding)執行。

　　第二十九條  學校(xiao)依法(fa)設置理事(shi)會(hui)，參與學校(xiao)治(zhi)理，對涉及學校(xiao)改革發展的(de)重要事(shi)項進行(xing)咨詢、建議、指導和監(jian)督(du)。

　　理事會(hui)(hui)成員由(you)政府代表、學(xue)界精英、大學(xue)校長、著名校友(you)、知名企業家(jia)、學(xue)校相關領導及其他社會(hui)(hui)杰出人士等組成。理事會(hui)(hui)每(mei)年至(zhi)少召開(kai)一(yi)次，依(yi)其章(zhang)程履行(xing)職責。

　　第(di)三(san)十條(tiao)  校(xiao)內各(ge)民主黨(dang)派組織在學校(xiao)黨(dang)委(wei)領導(dao)下按照各(ge)自(zi)章程開展活動(dong)。

　　各民主黨派成(cheng)員和無黨派人士及社會(hui)團體成(cheng)員參與學校民主管理、民主監督。

　　第三十一條(tiao)  依法設立(li)工會、婦委會、共(gong)青團(tuan)、學(xue)生會等群眾組(zu)(zu)織(zhi)(zhi)。群眾組(zu)(zu)織(zhi)(zhi)在學(xue)校(xiao)黨委領導下(xia)按照(zhao)各自章(zhang)程在法律、法規和學(xue)校(xiao)規章(zhang)制度規定的(de)范圍內獨立(li)開(kai)展活動，參與學(xue)校(xiao)民主管理。學(xue)校(xiao)為群眾組(zu)(zu)織(zhi)(zhi)提供必(bi)要的(de)活動條(tiao)件。

　　第三十二條  深圳職(zhi)(zhi)業(ye)技術(shu)學(xue)院校(xiao)友包括在學(xue)校(xiao)學(xue)習(xi)過的(de)學(xue)生、工作(zuo)過的(de)教職(zhi)(zhi)員(yuan)工，以及(ji)被學(xue)校(xiao)授予各種榮譽職(zhi)(zhi)銜的(de)社(she)會各界(jie)人士。

　　深圳職(zhi)業技(ji)術學(xue)院校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)友(you)(you)會(hui)(hui)(hui)(hui)是由校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)友(you)(you)自愿組成(cheng)的非(fei)營利性社會(hui)(hui)(hui)(hui)組織，校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)友(you)(you)會(hui)(hui)(hui)(hui)依照國家有關(guan)規(gui)定及其章程開展活動，以多種方式聯系和(he)服(fu)務校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)友(you)(you)，凝聚(ju)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)友(you)(you)力量，拓展社會(hui)(hui)(hui)(hui)資源，促進學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)教育事業發展。學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)支持校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)友(you)(you)會(hui)(hui)(hui)(hui)工(gong)作，為校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)友(you)(you)會(hui)(hui)(hui)(hui)的發展提供必要的保障。學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)鼓勵和(he)支持校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)友(you)(you)成(cheng)立具有地域、行(xing)業、院系、屆別等(deng)特(te)點的校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)友(you)(you)分會(hui)(hui)(hui)(hui)。各校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)友(you)(you)分會(hui)(hui)(hui)(hui)在學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)友(you)(you)會(hui)(hui)(hui)(hui)指(zhi)導下開展工(gong)作。

　　第三十三條  學(xue)校(xiao)主(zhu)動(dong)接受(shou)社會監督和評價，依法實行信(xin)息(xi)公開制度，及時向社會發布辦學(xue)信(xin)息(xi)。

　　第(di)三十(shi)四條(tiao)  學(xue)校(xiao)建立(li)多種(zhong)獎(jiang)勵制度，對在教學(xue)、科研、學(xue)科與專業建設、公務管(guan)理、辦學(xue)經費籌(chou)集、社(she)會(hui)服務以及提(ti)升(sheng)學(xue)校(xiao)社(she)會(hui)影響等方面做出(chu)突出(chu)貢獻的(de)單位、教職員(yuan)工、學(xue)生(sheng)進行表彰獎(jiang)勵。

　　第三十五條  學校(xiao)建立(li)違章違紀處分(fen)制度，對違章違紀的(de)教職員(yuan)工、學生（員(yuan)），依據法律、法規、規章和學校(xiao)規章制度規定予以(yi)處分(fen)。

第五章   組織機構

　　第(di)三十六(liu)條  學(xue)(xue)校(xiao)黨政管理(li)機(ji)構(gou)根據在(zai)校(xiao)學(xue)(xue)生(sheng)規模及上級機(ji)構(gou)編制(zhi)管理(li)部門(men)(men)規定的(de)(de)限額(e)內設置、變更、撤銷(xiao)，教學(xue)(xue)、教輔和科研機(ji)構(gou)由(you)學(xue)(xue)校(xiao)自主(zhu)設置并報上級機(ji)構(gou)編制(zhi)部門(men)(men)備案確認。校(xiao)內各單位根據學(xue)(xue)校(xiao)的(de)(de)授權(quan)(quan)，履(lv)行管理(li)和服務職責，為全校(xiao)師生(sheng)員工提供優質服務，建立權(quan)(quan)責合理(li)、流程精(jing)簡、規范透明的(de)(de)管理(li)制(zhi)度。

　　第(di)三十(shi)七條  學(xue)(xue)(xue)校設二(er)(er)級學(xue)(xue)(xue)院和(he)研究院（所、中心）、實訓（驗）室(shi)、工業訓練(lian)中心等二(er)(er)級教(jiao)學(xue)(xue)(xue)、研究機構，負(fu)責具體(ti)開展教(jiao)學(xue)(xue)(xue)、研究活動(dong)和(he)學(xue)(xue)(xue)科(ke)建(jian)設、隊伍建(jian)設等有關事務。

　　二級教學(xue)(xue)(xue)研究(jiu)機構由學(xue)(xue)(xue)校根據人(ren)才培養(yang)和學(xue)(xue)(xue)術發(fa)展(zhan)需要設置，經學(xue)(xue)(xue)術委(wei)員會審議(yi)后(hou)，由校長辦公會議(yi)研究(jiu)決定。

　　第三十八(ba)條  二(er)級學(xue)院主要職能是(shi)：

　　（一(yi)）根據學校的規(gui)劃、規(gui)定或授權，制訂二級學院發展規(gui)劃、工作規(gui)則和管理制度；

　　（二(er)）組織實施(shi)人才培養方(fang)案、學科專業(ye)建(jian)(jian)設(she)(she)、課程建(jian)(jian)設(she)(she)、師(shi)資隊伍建(jian)(jian)設(she)(she)，組織開(kai)展(zhan)科學研究和其他學術活動，檢查并(bing)評價本(ben)院(yuan)教師(shi)的工(gong)作(zuo)；

　　（三(san)）負責(ze)學生(sheng)的教育與管理(li)，對(dui)學生(sheng)的獎懲提出建議；

　　（四）管理和(he)使用學校核(he)撥(bo)的經費(fei)和(he)資產(chan)；

　　（五）行使學校賦(fu)予的(de)其它職能(neng)。

　　第三十九條  二級學院實行(xing)黨政聯席(xi)(xi)會(hui)議制度，對(dui)學院的(de)(de)教(jiao)學、科研、人事、財務等方面的(de)(de)重(zhong)大決策和重(zhong)要(yao)事項安排進行(xing)集(ji)體討(tao)論，表(biao)決決定或協(xie)商確定。黨政聯席(xi)(xi)會(hui)是二級學院的(de)(de)最高決策機(ji)構，根據會(hui)議議題分(fen)別由院長或書記主持。

　　第四十(shi)條  二級(ji)學院黨(dang)委(wei)（總支(zhi)）貫徹執(zhi)行學校(xiao)黨(dang)委(wei)的各項規定(ding)，領(ling)導學院思(si)想(xiang)政治和黨(dang)建等工作，支(zhi)持并監(jian)督院長(chang)履行職責。

　　各(ge)二(er)級學(xue)院(yuan)院(yuan)長是二(er)級學(xue)院(yuan)行(xing)政(zheng)主(zhu)要(yao)負責人，對二(er)級學(xue)院(yuan)的行(xing)政(zheng)事(shi)務行(xing)使管理權，并定(ding)期向本學(xue)院(yuan)全體教職(zhi)(zhi)員工或教職(zhi)(zhi)工代表(biao)大會報告工作。

　　第四(si)十(shi)一條  學校探索(suo)建立書院(yuan)制學生工作管理的(de)新(xin)模式，重(zhong)點實(shi)施寓(yu)教育(yu)于生活的(de)文化育(yu)人(ren)理念，深(shen)入推進思想政治教育(yu)和全人(ren)教育(yu)，提高(gao)大學生的(de)人(ren)文素(su)養(yang)、實(shi)踐與創新(xin)能(neng)力、團(tuan)隊精神以(yi)及(ji)綜合(he)素(su)質，培(pei)養(yang)復合(he)式創新(xin)型高(gao)素(su)質高(gao)技能(neng)人(ren)才。

　　第四(si)十二條  學校(xiao)設若干黨委職(zhi)能(neng)部門(men)、行(xing)政職(zhi)能(neng)部門(men)、學術支撐(cheng)機構和服務機構，在(zai)校(xiao)黨委和校(xiao)長的領導下(xia)開展工(gong)作，保障本校(xiao)有效運行(xing)，面向(xiang)師(shi)生員工(gong)提(ti)供服務。

第六章   教職工

　　第四十三條  學校教(jiao)職工(gong)由教(jiao)師、專(zhuan)業技(ji)術人員(yuan)、管理人員(yuan)和工(gong)勤人員(yuan)等(deng)組成。

　　第四(si)十四(si)條  教職工依法享有(you)下列權利(li)：

　　（一）使用學(xue)校的公共(gong)資源，享受福(fu)利待(dai)遇(yu)，獲得(de)自身發展所需的機會和條件；

　　（二）就職務聘用、福利待遇、評優(you)評獎、紀律處分等事項表達異議和提出申訴；對學校侵犯其人身、財產等合法權益的行為，依法申請復(fu)議或提起訴訟；

　　（三）獲得各種(zhong)獎勵和(he)榮譽稱(cheng)號，在(zai)品(pin)德(de)、能力和(he)業(ye)績等方面獲得公正(zheng)評價；

　　（四）知悉學校(xiao)改革(ge)、建設和(he)發展及(ji)關涉切身利益的(de)重大事項(xiang)，參與民主管理和(he)監督，對學校(xiao)工作提(ti)出(chu)意(yi)見和(he)建議；

　　（五）法律、法規(gui)(gui)、規(gui)(gui)章規(gui)(gui)定的及合(he)同約定的其他權利。

　　第四(si)十五(wu)條  教職員工應(ying)依法履行下(xia)列義務：

　　（一）遵守學校(xiao)規章制度；

　　（二）恪盡職守(shou)，勤(qin)勉工(gong)作；

　　（三(san)）為人師表，關心(xin)愛護(hu)學生(sheng)，尊重學生(sheng)人格，促進學生(sheng)在(zai)德、智、體各方面全面發展(zhan)；

　　（四）珍(zhen)惜和維護學(xue)校聲(sheng)譽，維護學(xue)校利益；

　　（五）自覺(jue)捍衛職業尊嚴(yan)，珍(zhen)惜教師(shi)聲譽，提升(sheng)師(shi)德境界；

　　（六(liu)）法(fa)律、法(fa)規(gui)(gui)、規(gui)(gui)章規(gui)(gui)定(ding)的及合同(tong)約(yue)定(ding)的其他義務。

　　第(di)四十六條(tiao)(tiao)  以(yi)教(jiao)師(shi)(shi)為本，尊(zun)重教(jiao)師(shi)(shi)的創造性活(huo)動，尊(zun)重和(he)(he)保護學(xue)術(shu)自(zi)由(you)，規范學(xue)術(shu)行為，為教(jiao)師(shi)(shi)開展(zhan)教(jiao)學(xue)和(he)(he)科(ke)技(ji)研發、學(xue)術(shu)創新提供必(bi)要(yao)的條(tiao)(tiao)件和(he)(he)保障。建立健全教(jiao)職員工(gong)(gong)權(quan)益救(jiu)濟和(he)(he)糾紛解決機(ji)制，維護教(jiao)職員工(gong)(gong)合法權(quan)益。教(jiao)職工(gong)(gong)申訴委員會及其工(gong)(gong)作機(ji)構的組成、工(gong)(gong)作程序等按照相關規定(ding)執行。

第七章   學生與學員

　　第四十七(qi)條  學校根據國家教(jiao)育行政主管部門(men)的規定，建立學籍管理制度。

　　學(xue)籍是指受教育者經(jing)過國家招生(sheng)行政部門認可(ke)，依法取得享有在本(ben)校接(jie)受學(xue)歷教育的(de)學(xue)習(xi)資格。在本(ben)校注冊的(de)接(jie)受非(fei)學(xue)歷教育的(de)受教育者不(bu)享有學(xue)籍。

　　第四十八(ba)條  學生是指被學校依法錄(lu)取、取得入學資(zi)格(ge)，具有學校學籍的受(shou)教育(yu)者。

　　第四十(shi)九條  學生依法享有(you)下列權利(li)：

　　（一）公平接(jie)受學校教(jiao)育(yu)，使(shi)用學校公共教(jiao)育(yu)資源；

　　（二(er)）依照法律和學(xue)校規定(ding)，組織或參加學(xue)生(sheng)自治組織、學(xue)生(sheng)團體(ti)、社會服務和勤(qin)工助學(xue)等活動；

　　（三）按國家和(he)學校(xiao)的規定申請獎學金(jin)、助學金(jin)及助學貸(dai)款等資助項目；

　　（四）在(zai)思想品德(de)、學(xue)業(ye)(ye)成(cheng)績等(deng)方面(mian)獲得(de)公(gong)正評(ping)價，完成(cheng)學(xue)校規定學(xue)業(ye)(ye)后獲得(de)相(xiang)應的學(xue)業(ye)(ye)、學(xue)位等(deng)證書或(huo)證明(ming)，公(gong)平獲得(de)相(xiang)應的榮譽稱號(hao)和獎勵；

　　（五）參與民主管理，對教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學活(huo)動(dong)及(ji)(ji)管理、校園文化(hua)、后(hou)勤服(fu)務(wu)、校園安全等工(gong)作提出意見(jian)和(he)建議，對涉(she)及(ji)(ji)個人切(qie)身利益(yi)的事項，享有知情權、異(yi)議權和(he)申訴(su)權；

　　（六）法(fa)律、法(fa)規、規章及學校(xiao)規定(ding)的其他(ta)權利。

　　第五十(shi)條  學(xue)生除履行憲法(fa)、法(fa)律、法(fa)規及(ji)規章規定的義(yi)務外，還應履行下列義(yi)務：

　　（一）珍惜和維護學校名譽，維護學校利(li)益；

　　（二）遵(zun)守(shou)學校的規(gui)章制度；

　　（三）按規定(ding)交納(na)學(xue)費(fei)及有(you)關費(fei)用(yong)，履行獲得資(zi)助所承諾(nuo)的相(xiang)關義(yi)務；

　　（四）愛(ai)護并合理使用教(jiao)育(yu)設備和生活設施；

　　（五）法(fa)律、法(fa)規、規章及學校規定的(de)其他(ta)義務。

　　第五(wu)十一條  學生(sheng)會是學校學生(sheng)進行(xing)自(zi)(zi)我教育、自(zi)(zi)我管理(li)、自(zi)(zi)我服務，參與(yu)學校民主(zhu)管理(li)和監(jian)督的重要(yao)組織形式，依照有關章程開展活動。

　　學生(sheng)在校(xiao)內(nei)可(ke)以(yi)按法律和(he)(he)(he)學校(xiao)規定組(zu)(zu)織(zhi)、參加(jia)學生(sheng)自治(zhi)組(zu)(zu)織(zhi)、社(she)團(tuan)，服(fu)從學校(xiao)的管理(li)和(he)(he)(he)指導。學校(xiao)提倡(chang)和(he)(he)(he)支持(chi)學生(sheng)自治(zhi)組(zu)(zu)織(zhi)、社(she)團(tuan)開展學術(shu)、科技(ji)、文化、藝術(shu)、體(ti)育等活動，支持(chi)和(he)(he)(he)保障學生(sheng)依法參與(yu)學校(xiao)民主(zhu)管理(li)。

　　第(di)五十二條(tiao)  學(xue)校鼓勵、支持和尊(zun)重(zhong)志愿(yuan)(yuan)服務(wu)活動(dong)，倡導志愿(yuan)(yuan)服務(wu)精神，為志愿(yuan)(yuan)服務(wu)提供保(bao)障，維護志愿(yuan)(yuan)者(zhe)和志愿(yuan)(yuan)者(zhe)組織的合法權益，推動(dong)“志愿(yuan)(yuan)者(zhe)之校”建設。

　　第五十三條  學校建立健全學生(sheng)權利保護機制、學生(sheng)安全管理制度和(he)學生(sheng)救助(zhu)制度，保障學生(sheng)合法權益。學生(sheng)申訴委員會及其工(gong)作(zuo)機構的組(zu)成、工(gong)作(zuo)程(cheng)序等按照相關規定執行。

　　第五(wu)十(shi)四(si)條  學(xue)員是(shi)指按(an)照規定在本校(xiao)辦(ban)理相關手(shou)續(xu)但沒有(you)學(xue)籍的接受非學(xue)歷教育的受教育者。

　　學(xue)員按照國家和學(xue)校的有關規定或者(zhe)教育服務協議的約定，享有相應(ying)的權(quan)利和履行相應(ying)的義務。

第八章   財務與資產

　　第五(wu)(wu)十五(wu)(wu)條  經費來源主要(yao)包括財政補助(zhu)(zhu)收入、事(shi)業收入、上(shang)級補助(zhu)(zhu)收入、附(fu)屬單位上(shang)繳(jiao)收入、經營(ying)收入和其他收入。

　　學校積(ji)極拓展經費(fei)來源渠道，鼓勵和(he)支(zhi)持校內各(ge)單位面向社會籌措(cuo)教學、科研經費(fei)及各(ge)類獎、助基(ji)金(jin)，籌措(cuo)事(shi)業發展資金(jin)，不斷(duan)提高辦學實力。

　　學校(xiao)成立深圳市(shi)深職院產學研用(yong)協同(tong)育人教育基金會，依據(ju)基金會章(zhang)程(cheng)接受和管理(li)社會公(gong)益捐(juan)贈。

　　第五(wu)十六條  學(xue)校建立包(bao)括基本支(zhi)出(chu)預(yu)算(suan)和項(xiang)目支(zhi)出(chu)預(yu)算(suan)在內(nei)的預(yu)算(suan)管(guan)理體系。學(xue)校預(yu)算(suan)編(bian)制堅持“量入為(wei)出(chu)，收支(zhi)平衡”的原(yuan)則，收入預(yu)算(suan)編(bian)制應(ying)當積(ji)極穩妥(tuo)，支(zhi)出(chu)預(yu)算(suan)編(bian)制應(ying)當統籌兼(jian)顧(gu)、保證重點(dian)、勤儉節(jie)約。

　　第(di)五十七條  學校(xiao)(xiao)資(zi)(zi)產(chan)指學校(xiao)(xiao)占(zhan)有或使用的(de)(de)能以(yi)貨幣計量的(de)(de)經濟資(zi)(zi)源的(de)(de)總稱(cheng)，包括各種(zhong)流動(dong)資(zi)(zi)產(chan)、固定(ding)資(zi)(zi)產(chan)、在(zai)建(jian)工程、無形(xing)資(zi)(zi)產(chan)和對外(wai)投資(zi)(zi)等。

　　學校(xiao)對擁有的資產享有法人財(cai)產權，依法自主管理(li)(li)和使用。學校(xiao)建立健全國(guo)有資產管理(li)(li)制度，加強(qiang)國(guo)有資產管理(li)(li)，優化資源(yuan)配置，實(shi)現國(guo)有資產保值增值。

　　第五(wu)十(shi)八條  實(shi)行“統(tong)一領導，分級管理(li)”的財(cai)務管理(li)體制，建(jian)立健(jian)全財(cai)務管理(li)制度(du)、經濟責任制度(du)，保證資金規范、安全、有效使用(yong)。學(xue)校(xiao)財(cai)務工作實(shi)行校(xiao)長負(fu)責制。

　　第五十九(jiu)條  學校完(wan)善財務(wu)監(jian)(jian)督機制(zhi)，建立健(jian)全(quan)內部(bu)控(kong)制(zhi)制(zhi)度、經濟責任制(zhi)度、財務(wu)信(xin)息公開制(zhi)度等監(jian)(jian)督制(zhi)度，主動接(jie)受(shou)國家有(you)關部(bu)門(men)的財務(wu)監(jian)(jian)督，保障(zhang)資金運(yun)行安(an)全(quan)。

　　第六十條  不斷推進后(hou)勤社會化改(gai)革，建立和完(wan)善(shan)后(hou)勤保障制度(du)，努力構建新(xin)型后(hou)勤保障體(ti)系，為辦(ban)學活動提供后(hou)勤保障。

第九章   校訓、校徽、校慶日

　　第六十一條  學(xue)校(xiao)校(xiao)訓：德業并進 自強不息。

　　第六十三條  校慶(qing)日(ri)為公歷4月28日(ri)。

　　第六十四條  遵照有關法律對校訓、校徽等學(xue)校標(biao)識(shi)申(shen)請商(shang)標(biao)保護，依法對學(xue)校標(biao)識(shi)享有排他性獨占權和處置權。

第十章  附  則

　　第六十五條  本章(zhang)程草案經學校教職工(gong)代表大(da)會討(tao)論，校長辦公會議討(tao)論通過后，由學校黨(dang)委會審定，并報廣東省教育(yu)廳核準。

　　第六(liu)十六(liu)條(tiao)  章程具有下列情形之一時可以(yi)修改(gai)：

　　（一）章(zhang)程依據的教育法(fa)律法(fa)規、規章(zhang)發生重大變化；

　　（二(er)）章(zhang)程依(yi)據的(de)教育(yu)政(zheng)策發生(sheng)重大變(bian)化(hua)；

　　（三）學校管理體(ti)制、學校發展(zhan)目標發生重大改變。

　　章程的修訂，由校(xiao)長提出，或學校(xiao)黨委(wei)(wei)三分(fen)(fen)之一以(yi)(yi)上(shang)(shang)委(wei)(wei)員聯合提議，或教職工(gong)代表大會三分(fen)(fen)之一以(yi)(yi)上(shang)(shang)代表提議。修訂決定(ding)由學校(xiao)黨委(wei)(wei)全委(wei)(wei)會二分(fen)(fen)之一以(yi)(yi)上(shang)(shang)應到會委(wei)(wei)員通(tong)過。

　　章(zhang)程修訂應當符合章(zhang)程制定(ding)程序(xu)。

　　第六(liu)十(shi)七條  本(ben)(ben)章(zhang)(zhang)程(cheng)是學(xue)校(xiao)運行的(de)基本(ben)(ben)規范，校(xiao)內(nei)其(qi)他規章(zhang)(zhang)依據本(ben)(ben)章(zhang)(zhang)程(cheng)制定(ding)。與本(ben)(ben)章(zhang)(zhang)程(cheng)相抵觸的(de)校(xiao)內(nei)其(qi)他規定(ding)，以本(ben)(ben)章(zhang)(zhang)程(cheng)為(wei)準。

　　第六十(shi)八(ba)條  本章程(cheng)由學校黨(dang)委會負責解釋。

　　第(di)六十九條  本章程自(zi)廣東省教育廳核(he)準后、學校(xiao)公布之日起實施(shi)生效。