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深圳職(zhi)業(ye)技術學(xue)(xue)院創(chuang)建于1993年，是國(guo)(guo)內(nei)最早獨立舉辦高(gao)等職(zhi)業(ye)技術教育的(de)院校(xiao)(xiao)之(zhi)一，建校(xiao)(xiao)以來(lai)，學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)始終秉承特區“敢為(wei)天(tian)下先”的(de)改(gai)革(ge)創(chuang)新精神，開拓(tuo)進取，創(chuang)造了(le)中國(guo)(guo)高(gao)職(zhi)教育的(de)多個第一。從(cong)(cong)首屆(jie)59名學(xue)(xue)生到(dao)如今2萬余名在校(xiao)(xiao)生，從(cong)(cong)最初的(de)借用(yong)校(xiao)(xiao)舍到(dao)擁(yong)有環境優(you)美、設施優(you)良的(de)五大校(xiao)(xiao)區，從(cong)(cong)默默無聞到(dao)蜚聲(sheng)八方，學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)闖出了(le)一條(tiao)中國(guo)(guo)特色高(gao)等職(zhi)業(ye)教育發展之(zhi)路，被譽為(wei)中國(guo)(guo)高(gao)職(zhi)教育的(de)“一面旗幟(zhi)”。

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學校積極適(shi)應深(shen)圳及珠三角地區經濟社(she)會(hui)和產業(ye)發(fa)展，堅持產教融合(he)，專業(ye)設置緊貼(tie)深(shen)圳“十大(da)重大(da)科技(ji)產業(ye)”等戰略性新興(xing)產業(ye)、先進制造業(ye)和現代服務業(ye)等重點發(fa)展領域；形成了專業(ye)設置動(dong)態機(ji)制和預警(jing)機(ji)制。目前學院共設置16個二級學院，專業(ye)77個，覆蓋(gai)17個專業(ye)大(da)類。

建(jian)校(xiao)以來(lai)，深(shen)(shen)(shen)職院的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革(ge)經歷了一個(ge)從探索起步(bu)到逐漸深(shen)(shen)(shen)化發(fa)展(zhan)的(de)過程，人才培(pei)養模式日臻(zhen)完善，專(zhuan)業與(yu)課(ke)程改(gai)(gai)革(ge)更(geng)加深(shen)(shen)(shen)入(ru)，教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方法不(bu)斷創新。進入(ru)“十三(san)五(wu)”以來(lai)，深(shen)(shen)(shen)職院以建(jian)設世(shi)界一流職業院校(xiao)為目標，全面深(shen)(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革(ge)，實施以學(xue)生學(xue)習成效為導向的(de)OBE人才培(pei)養模式改(gai)(gai)革(ge)，深(shen)(shen)(shen)入(ru)推進“六個(ge)融合”，人才培(pei)養模式日臻(zhen)完善，專(zhuan)業與(yu)課(ke)程改(gai)(gai)革(ge)更(geng)加深(shen)(shen)(shen)入(ru)，教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方法不(bu)斷創新。

25年間，學(xue)校(xiao)科研從零起步跨越式發展，年度科研經費(fei)突破(po)億元大關(guan)，累計(ji)科研經費(fei)總(zong)量(liang)達(da)到5.81億元，省部市區(qu)級科研平臺達(da)到33個，科研實力在(zai)同類院校(xiao)中遙遙領先。

學(xue)校緊貼市場辦學(xue)，每年招生時將依據實際情況(kuang)對專(zhuan)業進行(xing)適當調整，并在部分學(xue)院開始試行(xing)專(zhuan)業大類、專(zhuan)業群招生，詳見深圳職(zhi)業技術學(xue)院招生網站（文字鏈(lian)接地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學(xue)校(xiao)(xiao)緊扣國(guo)家發展(zhan)(zhan)戰略，加快國(guo)際化辦(ban)學(xue)步伐，充分利用區(qu)域與自(zi)身優勢，深(shen)化國(guo)際教(jiao)育交流與合(he)(he)作。在學(xue)生交換(huan)、課程合(he)(he)作、科研合(he)(he)作、短期研修等領域與境外合(he)(he)作院校(xiao)(xiao)開(kai)展(zhan)(zhan)了全方位、多層(ceng)次(ci)、形式多樣的國(guo)際交流合(he)(he)作，為深(shen)圳乃至中國(guo)職(zhi)業教(jiao)育國(guo)際交流與發展(zhan)(zhan)做出了一定的貢獻。

學校(xiao)圖書(shu)館包括留(liu)仙洞(dong)校(xiao)區(qu)館、西麗湖校(xiao)區(qu)館和官龍山校(xiao)區(qu)醫學技術(shu)分館。紙質館藏超過(guo)230萬冊(ce)（含中外文圖書(shu)、期(qi)刊），電子圖書(shu)超過(guo)100萬冊(ce)，以及幾十種數(shu)據(ju)庫(ku)，多(duo)媒體資料48000多(duo)件，館內(nei)建有(you)先(xian)進的書(shu)籍(ji)采編、收(shou)藏、檢索、借閱、咨詢等系(xi)統，建有(you)多(duo)間電子閱覽室(shi)(shi)(shi)、影視播放室(shi)(shi)(shi)、教師研(yan)究室(shi)(shi)(shi)和學習(xi)討論室(shi)(shi)(shi)，并開設(she)了移動(dong)(dong)圖書(shu)館、圖書(shu)館微博與(yu)微信，加強與(yu)讀者互動(dong)(dong)。

學校(xiao)以高(gao)度的文(wen)化(hua)(hua)自覺，強化(hua)(hua)立德樹人(ren)(ren)(ren)的根本任務，實(shi)施“文(wen)化(hua)(hua)育人(ren)(ren)(ren)戰略(lve)”，在國內率(lv)先大(da)力(li)(li)倡導和(he)實(shi)施文(wen)化(hua)(hua)引(yin)領技能人(ren)(ren)(ren)才(cai)培養，大(da)力(li)(li)開展文(wen)化(hua)(hua)育人(ren)(ren)(ren)課程(cheng)建設(she)，開展書院及書香校(xiao)園建設(she)，創建“志愿(yuan)者(zhe)之校(xiao)”，舉(ju)辦豐富多彩的校(xiao)園文(wen)化(hua)(hua)及高(gao)雅(ya)文(wen)化(hua)(hua)育人(ren)(ren)(ren)活動，受(shou)到學生(sheng)喜愛。