深(shen)圳職(zhi)業技術學(xue)(xue)院創建于1993年,是(shi)國內最(zui)早(zao)獨立舉辦高等(deng)(deng)職(zhi)業技術教育的(de)(de)院校(xiao)(xiao)(xiao)之(zhi)一(yi),建校(xiao)(xiao)(xiao)以來,學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)始(shi)終秉承特(te)(te)區“敢為天下(xia)先”的(de)(de)改革創新精神,開拓(tuo)進取,創造(zao)了中國高職(zhi)教育的(de)(de)多個第一(yi)。從(cong)首屆59名(ming)學(xue)(xue)生到(dao)如今2萬余名(ming)在校(xiao)(xiao)(xiao)生,從(cong)最(zui)初的(de)(de)借用(yong)校(xiao)(xiao)(xiao)舍到(dao)擁有環境優美、設施優良的(de)(de)五大校(xiao)(xiao)(xiao)區,從(cong)默默無聞到(dao)蜚(fei)聲八方,學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)闖出了一(yi)條中國特(te)(te)色高等(deng)(deng)職(zhi)業教育發展之(zhi)路(lu),被譽為中國高職(zhi)教育的(de)(de)“一(yi)面旗(qi)幟”。
學校積極適(shi)應深(shen)圳(zhen)及(ji)珠三角地區經濟(ji)社會和(he)產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)發展,堅持產(chan)(chan)教融(rong)合,專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設(she)置(zhi)緊貼深(shen)圳(zhen)“十大(da)重大(da)科(ke)技產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)”等戰略性(xing)新興產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)(ye)和(he)現代服務業(ye)(ye)(ye)等重點發展領域(yu);形成(cheng)了專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設(she)置(zhi)動態機制和(he)預警機制。目前(qian)學院(yuan)共設(she)置(zhi)16個(ge)二級學院(yuan),專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)大(da)類。
建校(xiao)以(yi)(yi)(yi)來,深職(zhi)(zhi)院的教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革經(jing)歷了一(yi)個從探索(suo)起步到(dao)逐漸深化發展的過(guo)程(cheng),人(ren)才(cai)培(pei)(pei)養(yang)模(mo)式(shi)日(ri)臻完善,專業與課程(cheng)改(gai)(gai)革更(geng)加深入,教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方法不(bu)斷(duan)創新。進(jin)入“十三五(wu)”以(yi)(yi)(yi)來,深職(zhi)(zhi)院以(yi)(yi)(yi)建設世(shi)界一(yi)流職(zhi)(zhi)業院校(xiao)為(wei)目標,全面深化教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革,實施以(yi)(yi)(yi)學(xue)生(sheng)學(xue)習(xi)成效為(wei)導(dao)向的OBE人(ren)才(cai)培(pei)(pei)養(yang)模(mo)式(shi)改(gai)(gai)革,深入推進(jin)“六個融合”,人(ren)才(cai)培(pei)(pei)養(yang)模(mo)式(shi)日(ri)臻完善,專業與課程(cheng)改(gai)(gai)革更(geng)加深入,教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方法不(bu)斷(duan)創新。
學校緊扣(kou)國(guo)家發展(zhan)戰略,加快國(guo)際(ji)化辦(ban)學步(bu)伐,充(chong)分(fen)利(li)用(yong)區域與自身優勢,深(shen)化國(guo)際(ji)教(jiao)育交流與合(he)(he)(he)作。在學生交換、課程合(he)(he)(he)作、科研合(he)(he)(he)作、短期研修(xiu)等領域與境外合(he)(he)(he)作院校開展(zhan)了全方位、多層次(ci)、形式多樣的(de)國(guo)際(ji)交流合(he)(he)(he)作,為深(shen)圳乃至(zhi)中(zhong)國(guo)職業教(jiao)育國(guo)際(ji)交流與發展(zhan)做(zuo)出(chu)了一(yi)定的(de)貢獻。
學(xue)校圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)包括留仙(xian)洞(dong)校區館(guan)(guan)(guan)(guan)、西麗湖(hu)校區館(guan)(guan)(guan)(guan)和(he)(he)官龍山(shan)校區醫學(xue)技術分館(guan)(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)(guan)藏(zang)超(chao)過230萬冊(ce)(ce)(含中外文圖(tu)書(shu)(shu)、期刊),電子(zi)圖(tu)書(shu)(shu)超(chao)過100萬冊(ce)(ce),以及(ji)幾(ji)十種(zhong)數據庫,多媒(mei)體(ti)資料48000多件,館(guan)(guan)(guan)(guan)內建有(you)先(xian)進的書(shu)(shu)籍(ji)采編、收藏(zang)、檢索、借閱(yue)、咨詢(xun)等系(xi)統,建有(you)多間電子(zi)閱(yue)覽(lan)室、影視(shi)播放室、教師研究室和(he)(he)學(xue)習討論室,并開設了移動(dong)圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)微(wei)博與微(wei)信,加(jia)強與讀者互動(dong)。
學校(xiao)以高度(du)的文(wen)(wen)(wen)化(hua)自覺(jue),強化(hua)立德樹人(ren)(ren)的根本任務,實施(shi)“文(wen)(wen)(wen)化(hua)育(yu)(yu)人(ren)(ren)戰略”,在(zai)國(guo)內率先大力(li)倡導和實施(shi)文(wen)(wen)(wen)化(hua)引領技能人(ren)(ren)才培養(yang),大力(li)開(kai)展文(wen)(wen)(wen)化(hua)育(yu)(yu)人(ren)(ren)課(ke)程(cheng)建設,開(kai)展書院及(ji)書香校(xiao)園建設,創建“志愿者之校(xiao)”,舉辦豐(feng)富(fu)多彩的校(xiao)園文(wen)(wen)(wen)化(hua)及(ji)高雅文(wen)(wen)(wen)化(hua)育(yu)(yu)人(ren)(ren)活動,受到學生喜(xi)愛。
學(xue)院地(di)址:廣東(dong)省深圳市南山區留仙大(da)道7098號 郵編(bian):518055
聯(lian)系電話(hua):26731000、26019709、26731842 傳真:26731712