深圳職(zhi)(zhi)(zhi)業技術(shu)學院創(chuang)建于1993年，是國內(nei)最早(zao)獨立舉辦高等職(zhi)(zhi)(zhi)業技術(shu)教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)院校(xiao)之一，建校(xiao)以來(lai)，學校(xiao)始終(zhong)秉承特(te)區“敢為天下先”的(de)改(gai)革創(chuang)新(xin)精神，開拓進(jin)取，創(chuang)造了中(zhong)國高職(zhi)(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)多(duo)個第(di)一。從首屆59名學生到如(ru)今2萬余名在校(xiao)生，從最初的(de)借用校(xiao)舍到擁有環境優美、設施優良的(de)五大(da)校(xiao)區，從默默無(wu)聞(wen)到蜚(fei)聲八方，學校(xiao)闖出了一條中(zhong)國特(te)色高等職(zhi)(zhi)(zhi)業教(jiao)(jiao)育(yu)發展之路，被譽(yu)為中(zhong)國高職(zhi)(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)“一面(mian)旗幟(zhi)”。
學校積(ji)極適應深圳及珠三角地區經濟(ji)社會和產(chan)(chan)業(ye)發展，堅持產(chan)(chan)教融合，專(zhuan)(zhuan)業(ye)設(she)置緊貼(tie)深圳“十大重(zhong)(zhong)大科(ke)技產(chan)(chan)業(ye)”等戰略性新興產(chan)(chan)業(ye)、先進制造業(ye)和現代服務業(ye)等重(zhong)(zhong)點(dian)發展領域；形成(cheng)了專(zhuan)(zhuan)業(ye)設(she)置動(dong)態機制和預(yu)警機制。目前學院共設(she)置16個(ge)二級學院，專(zhuan)(zhuan)業(ye)77個(ge)，覆蓋17個(ge)專(zhuan)(zhuan)業(ye)大類(lei)。
建(jian)校(xiao)以(yi)來，深職院的教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學改(gai)革經歷了一個從(cong)探索起步到逐漸深化發(fa)展(zhan)的過程(cheng)，人才培養(yang)(yang)模(mo)式(shi)(shi)日(ri)臻完善，專業(ye)與課程(cheng)改(gai)革更(geng)加(jia)深入(ru)(ru)(ru)，教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學方法不斷創(chuang)新。進(jin)入(ru)(ru)(ru)“十(shi)三五”以(yi)來，深職院以(yi)建(jian)設(she)世界一流(liu)職業(ye)院校(xiao)為目(mu)標(biao)，全面深化教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學改(gai)革，實施(shi)以(yi)學生學習(xi)成效為導向的OBE人才培養(yang)(yang)模(mo)式(shi)(shi)改(gai)革，深入(ru)(ru)(ru)推進(jin)“六個融合”，人才培養(yang)(yang)模(mo)式(shi)(shi)日(ri)臻完善，專業(ye)與課程(cheng)改(gai)革更(geng)加(jia)深入(ru)(ru)(ru)，教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學方法不斷創(chuang)新。
25年(nian)間，學校(xiao)(xiao)科(ke)(ke)(ke)研(yan)從零起(qi)步跨(kua)越式(shi)發展，年(nian)度科(ke)(ke)(ke)研(yan)經費突破億(yi)元(yuan)大(da)關(guan)，累計科(ke)(ke)(ke)研(yan)經費總(zong)量(liang)達(da)到5.81億(yi)元(yuan)，省部市區(qu)級科(ke)(ke)(ke)研(yan)平臺達(da)到33個，科(ke)(ke)(ke)研(yan)實(shi)力在同類(lei)院校(xiao)(xiao)中遙遙領(ling)先。
學(xue)校(xiao)緊扣國(guo)(guo)家發(fa)展(zhan)(zhan)戰略，加快國(guo)(guo)際(ji)化辦學(xue)步伐，充分利用區域與(yu)(yu)自身優勢，深化國(guo)(guo)際(ji)教(jiao)育交(jiao)流與(yu)(yu)合(he)作(zuo)。在學(xue)生交(jiao)換、課程合(he)作(zuo)、科(ke)研(yan)合(he)作(zuo)、短期(qi)研(yan)修等領域與(yu)(yu)境外合(he)作(zuo)院校(xiao)開展(zhan)(zhan)了全方位(wei)、多層次、形式多樣的(de)國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流合(he)作(zuo)，為(wei)深圳乃(nai)至中國(guo)(guo)職業(ye)教(jiao)育國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流與(yu)(yu)發(fa)展(zhan)(zhan)做出了一定的(de)貢獻。
學(xue)(xue)校(xiao)圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)包括留仙(xian)洞(dong)校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)(guan)和官龍山校(xiao)區(qu)醫學(xue)(xue)技術分館(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)藏(zang)超過(guo)230萬(wan)冊（含中外(wai)文(wen)圖書(shu)(shu)、期刊(kan)），電(dian)子圖書(shu)(shu)超過(guo)100萬(wan)冊，以(yi)及(ji)幾十種數據庫(ku)，多媒體(ti)資料48000多件，館(guan)(guan)(guan)內建有(you)(you)先進的書(shu)(shu)籍采編、收藏(zang)、檢索(suo)、借閱、咨詢等系統，建有(you)(you)多間電(dian)子閱覽室、影視播放室、教師研究室和學(xue)(xue)習(xi)討論室，并開設了移動圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)微(wei)博與微(wei)信(xin)，加強(qiang)與讀者互動。
學(xue)校(xiao)(xiao)以高度(du)的文(wen)化(hua)自覺(jue)，強化(hua)立德(de)樹(shu)人(ren)的根本任(ren)務，實(shi)(shi)施“文(wen)化(hua)育(yu)人(ren)戰略”，在國內率先(xian)大(da)力倡導和實(shi)(shi)施文(wen)化(hua)引(yin)領技能人(ren)才培養，大(da)力開(kai)展文(wen)化(hua)育(yu)人(ren)課(ke)程建(jian)設，開(kai)展書院及書香校(xiao)(xiao)園建(jian)設，創(chuang)建(jian)“志(zhi)愿者之校(xiao)(xiao)”，舉辦豐富多彩的校(xiao)(xiao)園文(wen)化(hua)及高雅文(wen)化(hua)育(yu)人(ren)活動，受(shou)到學(xue)生喜愛。
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