深圳職(zhi)業技術(shu)學(xue)(xue)院創建于1993年，是國(guo)(guo)內最早獨立舉辦高(gao)等(deng)職(zhi)業技術(shu)教育(yu)的院校(xiao)之(zhi)一，建校(xiao)以來，學(xue)(xue)校(xiao)始終秉承特(te)區“敢為(wei)天下(xia)先”的改(gai)革創新精神，開拓進取(qu)，創造了中國(guo)(guo)高(gao)職(zhi)教育(yu)的多個第一。從首屆(jie)59名(ming)學(xue)(xue)生到如今(jin)2萬余(yu)名(ming)在校(xiao)生，從最初(chu)的借用校(xiao)舍到擁有環境優美、設施優良的五(wu)大校(xiao)區，從默默無聞(wen)到蜚聲(sheng)八方，學(xue)(xue)校(xiao)闖出(chu)了一條(tiao)中國(guo)(guo)特(te)色高(gao)等(deng)職(zhi)業教育(yu)發展之(zhi)路(lu)，被(bei)譽為(wei)中國(guo)(guo)高(gao)職(zhi)教育(yu)的“一面旗幟”。
學校積極適應深圳(zhen)及珠三角地區經(jing)濟社會和產(chan)業(ye)(ye)(ye)發展，堅持產(chan)教融合(he)，專業(ye)(ye)(ye)設(she)置(zhi)緊貼深圳(zhen)“十大重大科(ke)技產(chan)業(ye)(ye)(ye)”等戰略(lve)性新興產(chan)業(ye)(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)(ye)和現(xian)代(dai)服(fu)務業(ye)(ye)(ye)等重點發展領域；形成了(le)專業(ye)(ye)(ye)設(she)置(zhi)動態機(ji)制和預警(jing)機(ji)制。目前學院共設(she)置(zhi)16個二級(ji)學院，專業(ye)(ye)(ye)77個，覆(fu)蓋17個專業(ye)(ye)(ye)大類。
建(jian)校以來(lai)，深(shen)(shen)職院的教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)(xue)改革(ge)經歷了一(yi)個(ge)從探索起步到逐漸深(shen)(shen)化(hua)發展(zhan)的過程，人才(cai)培(pei)養模式日臻(zhen)完善(shan)，專業與課程改革(ge)更(geng)加深(shen)(shen)入(ru)(ru)，教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)(xue)方(fang)法不斷創(chuang)新。進入(ru)(ru)“十(shi)三(san)五”以來(lai)，深(shen)(shen)職院以建(jian)設世界一(yi)流職業院校為目標，全面深(shen)(shen)化(hua)教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)(xue)改革(ge)，實施(shi)以學(xue)(xue)(xue)生(sheng)學(xue)(xue)(xue)習成效為導向的OBE人才(cai)培(pei)養模式改革(ge)，深(shen)(shen)入(ru)(ru)推進“六個(ge)融合(he)”，人才(cai)培(pei)養模式日臻(zhen)完善(shan)，專業與課程改革(ge)更(geng)加深(shen)(shen)入(ru)(ru)，教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)(xue)方(fang)法不斷創(chuang)新。
學(xue)校緊扣國(guo)家發(fa)展戰略(lve)，加快國(guo)際(ji)化辦(ban)學(xue)步伐，充分利用區域與(yu)(yu)(yu)自身優勢，深化國(guo)際(ji)教育交流與(yu)(yu)(yu)合(he)作(zuo)。在(zai)學(xue)生交換、課程合(he)作(zuo)、科研(yan)(yan)合(he)作(zuo)、短期研(yan)(yan)修(xiu)等領域與(yu)(yu)(yu)境(jing)外合(he)作(zuo)院校開展了全方位、多(duo)層次(ci)、形式多(duo)樣的國(guo)際(ji)交流合(he)作(zuo)，為深圳乃至中國(guo)職(zhi)業(ye)教育國(guo)際(ji)交流與(yu)(yu)(yu)發(fa)展做出(chu)了一定的貢獻。
學(xue)校(xiao)圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)包括留仙洞校(xiao)區館(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)區館(guan)(guan)和官龍山校(xiao)區醫(yi)學(xue)技術(shu)分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏(zang)超過(guo)230萬冊（含中外(wai)文(wen)圖(tu)書(shu)、期(qi)刊），電子圖(tu)書(shu)超過(guo)100萬冊，以及幾十種數據(ju)庫，多(duo)(duo)媒體資料48000多(duo)(duo)件，館(guan)(guan)內建(jian)有先進的(de)書(shu)籍(ji)采編、收藏(zang)、檢索(suo)、借閱(yue)、咨詢等(deng)系統(tong)，建(jian)有多(duo)(duo)間電子閱(yue)覽室(shi)(shi)(shi)、影視播(bo)放室(shi)(shi)(shi)、教師研究(jiu)室(shi)(shi)(shi)和學(xue)習討(tao)論室(shi)(shi)(shi)，并(bing)開設了移動(dong)圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)微(wei)博與微(wei)信，加強與讀者互動(dong)。
學校以高度(du)的(de)文(wen)化(hua)(hua)自覺(jue)，強化(hua)(hua)立德樹人(ren)的(de)根本(ben)任務，實施(shi)“文(wen)化(hua)(hua)育(yu)(yu)人(ren)戰略(lve)”，在國(guo)內率先(xian)大力倡導(dao)和實施(shi)文(wen)化(hua)(hua)引領技能人(ren)才培養，大力開展(zhan)文(wen)化(hua)(hua)育(yu)(yu)人(ren)課程建(jian)(jian)設(she)，開展(zhan)書(shu)院及書(shu)香(xiang)校園(yuan)建(jian)(jian)設(she)，創(chuang)建(jian)(jian)“志愿(yuan)者(zhe)之(zhi)校”，舉辦豐富多彩的(de)校園(yuan)文(wen)化(hua)(hua)及高雅文(wen)化(hua)(hua)育(yu)(yu)人(ren)活動，受(shou)到學生喜愛(ai)。
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