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深圳職(zhi)業技術學院(yuan)創建(jian)于1993年，是國內最早獨立舉(ju)辦高(gao)(gao)等(deng)職(zhi)業技術教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)的(de)院(yuan)校之一，建(jian)校以來，學校始終秉(bing)承特區(qu)“敢為天下先”的(de)改革創新精神，開拓進取，創造了(le)中(zhong)(zhong)國高(gao)(gao)職(zhi)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)的(de)多個第一。從(cong)首屆59名(ming)(ming)學生到(dao)如今2萬余(yu)名(ming)(ming)在校生，從(cong)最初的(de)借用校舍到(dao)擁有環境(jing)優美(mei)、設(she)施優良的(de)五大校區(qu)，從(cong)默默無聞到(dao)蜚聲八(ba)方，學校闖(chuang)出了(le)一條中(zhong)(zhong)國特色高(gao)(gao)等(deng)職(zhi)業教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)發展之路，被譽為中(zhong)(zhong)國高(gao)(gao)職(zhi)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)的(de)“一面(mian)旗幟”。

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學(xue)校(xiao)積極適(shi)應(ying)深(shen)(shen)圳(zhen)及(ji)珠三(san)角地區經濟(ji)社(she)會和(he)產業(ye)發展，堅(jian)持(chi)產教(jiao)融合，專(zhuan)業(ye)設(she)置(zhi)(zhi)緊貼深(shen)(shen)圳(zhen)“十大重(zhong)大科技產業(ye)”等戰略性新興產業(ye)、先進制造業(ye)和(he)現代(dai)服務業(ye)等重(zhong)點(dian)發展領域(yu)；形成了專(zhuan)業(ye)設(she)置(zhi)(zhi)動態機制和(he)預警(jing)機制。目前學(xue)院共(gong)設(she)置(zhi)(zhi)16個二級學(xue)院，專(zhuan)業(ye)77個，覆蓋(gai)17個專(zhuan)業(ye)大類(lei)。

建(jian)校以來，深(shen)職院(yuan)的(de)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革經歷了一個從探索(suo)起步到逐漸深(shen)化(hua)發展的(de)過程(cheng)，人才(cai)培(pei)養模式日(ri)臻完善，專業(ye)與課程(cheng)改(gai)革更加(jia)(jia)深(shen)入，教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法不(bu)斷(duan)創(chuang)新。進入“十三五”以來，深(shen)職院(yuan)以建(jian)設世界一流職業(ye)院(yuan)校為目標，全面深(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革，實施(shi)以學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效(xiao)為導向的(de)OBE人才(cai)培(pei)養模式改(gai)革，深(shen)入推進“六個融合”，人才(cai)培(pei)養模式日(ri)臻完善，專業(ye)與課程(cheng)改(gai)革更加(jia)(jia)深(shen)入，教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法不(bu)斷(duan)創(chuang)新。

25年間，學校科(ke)研從(cong)零起(qi)步跨越(yue)式發展，年度(du)科(ke)研經(jing)費(fei)突破億元大關，累計科(ke)研經(jing)費(fei)總量(liang)達(da)到(dao)5.81億元，省部市(shi)區(qu)級科(ke)研平(ping)臺達(da)到(dao)33個，科(ke)研實(shi)力在同類院校中(zhong)遙遙領先(xian)。

學校緊貼市場辦學，每年招生時(shi)將依據實際情況對專(zhuan)業進行(xing)適當調整(zheng)，并在部分(fen)學院開(kai)始(shi)試行(xing)專(zhuan)業大類、專(zhuan)業群招生，詳見深圳職業技術學院招生網(wang)站（文字鏈接地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學(xue)校緊扣國家發(fa)(fa)展(zhan)戰略，加快國際(ji)化辦學(xue)步伐，充分利(li)用區域與(yu)自身優勢，深(shen)化國際(ji)教育交(jiao)流與(yu)合(he)作。在學(xue)生(sheng)交(jiao)換、課程(cheng)合(he)作、科研(yan)合(he)作、短期研(yan)修等領(ling)域與(yu)境(jing)外合(he)作院校開展(zhan)了全方(fang)位、多(duo)層次、形式(shi)多(duo)樣(yang)的國際(ji)交(jiao)流合(he)作，為(wei)深(shen)圳乃至(zhi)中(zhong)國職(zhi)業教育國際(ji)交(jiao)流與(yu)發(fa)(fa)展(zhan)做出了一定的貢獻。

學(xue)(xue)校圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)包(bao)括留仙洞校區館(guan)(guan)、西(xi)麗湖校區館(guan)(guan)和官龍山校區醫學(xue)(xue)技(ji)術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超過230萬(wan)冊（含中外(wai)文圖(tu)書(shu)、期(qi)刊），電子圖(tu)書(shu)超過100萬(wan)冊，以及幾十種(zhong)數(shu)據庫(ku)，多(duo)媒體資料48000多(duo)件，館(guan)(guan)內建有先進的書(shu)籍采編、收藏、檢索、借閱(yue)(yue)、咨詢等(deng)系統，建有多(duo)間電子閱(yue)(yue)覽室(shi)、影(ying)視播放室(shi)、教師(shi)研究室(shi)和學(xue)(xue)習討論室(shi)，并(bing)開設了移動圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)微(wei)博與(yu)微(wei)信(xin)，加強(qiang)與(yu)讀者互動。

學(xue)校(xiao)(xiao)以(yi)高度的文化(hua)自覺，強化(hua)立德樹(shu)人(ren)(ren)的根本任務(wu)，實施“文化(hua)育(yu)人(ren)(ren)戰略”，在國內率先大(da)力倡導和實施文化(hua)引領技能人(ren)(ren)才培養，大(da)力開展(zhan)文化(hua)育(yu)人(ren)(ren)課程建設，開展(zhan)書(shu)院(yuan)及書(shu)香校(xiao)(xiao)園建設，創建“志(zhi)愿(yuan)者之(zhi)校(xiao)(xiao)”，舉辦豐(feng)富多彩的校(xiao)(xiao)園文化(hua)及高雅文化(hua)育(yu)人(ren)(ren)活動，受(shou)到學(xue)生喜愛。