深圳職業(ye)技(ji)術(shu)學(xue)院創建于1993年,是國(guo)內最(zui)(zui)早獨立(li)舉辦高等職業(ye)技(ji)術(shu)教(jiao)育的(de)(de)院校(xiao)(xiao)之一(yi),建校(xiao)(xiao)以來,學(xue)校(xiao)(xiao)始終秉承特(te)(te)區(qu)“敢為天下先”的(de)(de)改革(ge)創新精(jing)神,開拓進取,創造了(le)中國(guo)高職教(jiao)育的(de)(de)多個(ge)第一(yi)。從首屆59名(ming)學(xue)生到如今2萬余名(ming)在校(xiao)(xiao)生,從最(zui)(zui)初的(de)(de)借用校(xiao)(xiao)舍到擁有環(huan)境(jing)優(you)美、設施優(you)良的(de)(de)五大校(xiao)(xiao)區(qu),從默(mo)默(mo)無聞到蜚(fei)聲八方,學(xue)校(xiao)(xiao)闖(chuang)出了(le)一(yi)條中國(guo)特(te)(te)色(se)高等職業(ye)教(jiao)育發展(zhan)之路(lu),被(bei)譽為中國(guo)高職教(jiao)育的(de)(de)“一(yi)面旗幟”。
學(xue)校積極(ji)適應深(shen)圳(zhen)及珠三(san)角(jiao)地區經(jing)濟社會和產(chan)業(ye)發(fa)(fa)展,堅持產(chan)教融合,專業(ye)設置緊貼深(shen)圳(zhen)“十大(da)重(zhong)大(da)科技產(chan)業(ye)”等戰略性新興產(chan)業(ye)、先進(jin)制(zhi)造業(ye)和現代服(fu)務業(ye)等重(zhong)點(dian)發(fa)(fa)展領(ling)域;形(xing)成了(le)專業(ye)設置動態(tai)機(ji)制(zhi)和預警(jing)機(ji)制(zhi)。目前學(xue)院(yuan)共設置16個(ge)二級學(xue)院(yuan),專業(ye)77個(ge),覆(fu)蓋17個(ge)專業(ye)大(da)類(lei)。
建(jian)校以(yi)來(lai),深(shen)職(zhi)院的(de)(de)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)(ge)(ge)(ge)經歷了(le)一(yi)個從探(tan)索(suo)起步到逐漸深(shen)化發展的(de)(de)過程(cheng),人才培(pei)養模式日臻(zhen)完善(shan),專業(ye)(ye)與課(ke)程(cheng)改(gai)革(ge)(ge)(ge)(ge)更(geng)(geng)加深(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法不斷(duan)創新。進入(ru)“十三五”以(yi)來(lai),深(shen)職(zhi)院以(yi)建(jian)設世界一(yi)流職(zhi)業(ye)(ye)院校為目(mu)標(biao),全面(mian)深(shen)化教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)(ge)(ge)(ge),實施以(yi)學(xue)生學(xue)習成(cheng)效為導向的(de)(de)OBE人才培(pei)養模式改(gai)革(ge)(ge)(ge)(ge),深(shen)入(ru)推(tui)進“六個融合”,人才培(pei)養模式日臻(zhen)完善(shan),專業(ye)(ye)與課(ke)程(cheng)改(gai)革(ge)(ge)(ge)(ge)更(geng)(geng)加深(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法不斷(duan)創新。
學校緊扣國(guo)家發(fa)展戰略,加快國(guo)際化辦學步伐,充分利用區域(yu)與(yu)自(zi)身優勢,深化國(guo)際教(jiao)育交流(liu)與(yu)合(he)(he)作(zuo)(zuo)。在學生交換、課程合(he)(he)作(zuo)(zuo)、科研合(he)(he)作(zuo)(zuo)、短期研修等領域(yu)與(yu)境外合(he)(he)作(zuo)(zuo)院校開(kai)展了(le)全方位、多層(ceng)次、形式(shi)多樣的國(guo)際交流(liu)合(he)(he)作(zuo)(zuo),為深圳乃(nai)至中國(guo)職(zhi)業教(jiao)育國(guo)際交流(liu)與(yu)發(fa)展做出了(le)一定的貢獻(xian)。
學校(xiao)(xiao)(xiao)圖(tu)書(shu)館(guan)包括(kuo)留仙洞校(xiao)(xiao)(xiao)區館(guan)、西麗(li)湖校(xiao)(xiao)(xiao)區館(guan)和(he)官龍山校(xiao)(xiao)(xiao)區醫學技術分(fen)館(guan)。紙質館(guan)藏超過230萬(wan)冊(含中外文圖(tu)書(shu)、期刊),電子圖(tu)書(shu)超過100萬(wan)冊,以及幾(ji)十種數(shu)據(ju)庫,多媒體資(zi)料(liao)48000多件,館(guan)內建有先進的書(shu)籍采編(bian)、收藏、檢索、借(jie)閱(yue)、咨詢等系統,建有多間電子閱(yue)覽室、影視(shi)播放室、教師研究室和(he)學習討論室,并開(kai)設了移動圖(tu)書(shu)館(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)微(wei)博與微(wei)信,加(jia)強與讀者(zhe)互動。
學校(xiao)以(yi)高(gao)度的文(wen)化(hua)(hua)(hua)自(zi)覺(jue),強化(hua)(hua)(hua)立德樹(shu)人(ren)(ren)的根本任務,實施“文(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)戰略(lve)”,在國內率先(xian)大(da)力倡(chang)導和實施文(wen)化(hua)(hua)(hua)引(yin)領技能人(ren)(ren)才(cai)培養,大(da)力開展文(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)課程建(jian)設,開展書院及書香(xiang)校(xiao)園(yuan)建(jian)設,創(chuang)建(jian)“志愿(yuan)者之校(xiao)”,舉辦豐富多(duo)彩的校(xiao)園(yuan)文(wen)化(hua)(hua)(hua)及高(gao)雅文(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)活(huo)動,受(shou)到學生喜愛(ai)。
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