深(shen)圳職(zhi)(zhi)業技術學院(yuan)(yuan)創(chuang)建于1993年,是國(guo)(guo)內最(zui)早獨立舉辦(ban)高等職(zhi)(zhi)業技術教育的(de)院(yuan)(yuan)校(xiao)(xiao)之一,建校(xiao)(xiao)以來,學校(xiao)(xiao)始終秉承特區(qu)“敢為(wei)天(tian)下先(xian)”的(de)改革(ge)創(chuang)新精神,開拓進取,創(chuang)造了(le)中國(guo)(guo)高職(zhi)(zhi)教育的(de)多個第一。從首屆59名(ming)學生到(dao)如今2萬余(yu)名(ming)在(zai)校(xiao)(xiao)生,從最(zui)初(chu)的(de)借用校(xiao)(xiao)舍到(dao)擁有環境優美、設施優良(liang)的(de)五大校(xiao)(xiao)區(qu),從默默無(wu)聞到(dao)蜚聲八方,學校(xiao)(xiao)闖出了(le)一條(tiao)中國(guo)(guo)特色高等職(zhi)(zhi)業教育發展之路,被譽為(wei)中國(guo)(guo)高職(zhi)(zhi)教育的(de)“一面(mian)旗幟”。
學(xue)校積極適(shi)應深圳及珠三角地區經濟社(she)會和(he)產(chan)業(ye)(ye)(ye)發展,堅持產(chan)教(jiao)融合,專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設(she)置緊(jin)貼深圳“十大(da)重(zhong)大(da)科技產(chan)業(ye)(ye)(ye)”等戰略性新興產(chan)業(ye)(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)(ye)和(he)現代服務業(ye)(ye)(ye)等重(zhong)點發展領(ling)域;形成了專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設(she)置動態機制和(he)預(yu)警機制。目前(qian)學(xue)院共設(she)置16個二級學(xue)院,專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)大(da)類。
建校以來,深(shen)(shen)(shen)職院(yuan)(yuan)的教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)改(gai)革(ge)經歷了(le)一個(ge)從(cong)探索起(qi)步到逐漸深(shen)(shen)(shen)化發展的過程(cheng),人才(cai)培(pei)養(yang)模(mo)式日(ri)臻完(wan)善,專業(ye)與(yu)課程(cheng)改(gai)革(ge)更(geng)加深(shen)(shen)(shen)入(ru),教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)方(fang)法不(bu)斷創新。進入(ru)“十三(san)五”以來,深(shen)(shen)(shen)職院(yuan)(yuan)以建設世界一流職業(ye)院(yuan)(yuan)校為目標,全面深(shen)(shen)(shen)化教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)改(gai)革(ge),實施以學(xue)(xue)(xue)生學(xue)(xue)(xue)習成效(xiao)為導向的OBE人才(cai)培(pei)養(yang)模(mo)式改(gai)革(ge),深(shen)(shen)(shen)入(ru)推進“六個(ge)融合”,人才(cai)培(pei)養(yang)模(mo)式日(ri)臻完(wan)善,專業(ye)與(yu)課程(cheng)改(gai)革(ge)更(geng)加深(shen)(shen)(shen)入(ru),教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)方(fang)法不(bu)斷創新。
學校緊扣國(guo)家發(fa)展戰略,加(jia)快國(guo)際化辦學步伐,充分利用區域(yu)(yu)與(yu)自身優勢,深化國(guo)際教育交流與(yu)合(he)作(zuo)(zuo)。在學生交換、課程(cheng)合(he)作(zuo)(zuo)、科研合(he)作(zuo)(zuo)、短期(qi)研修等領域(yu)(yu)與(yu)境外合(he)作(zuo)(zuo)院校開(kai)展了(le)全方位、多層(ceng)次、形(xing)式多樣的國(guo)際交流合(he)作(zuo)(zuo),為深圳(zhen)乃至中國(guo)職業教育國(guo)際交流與(yu)發(fa)展做出(chu)了(le)一定的貢獻。
學(xue)校圖書館(guan)(guan)(guan)(guan)包(bao)括留仙洞校區(qu)館(guan)(guan)(guan)(guan)、西麗(li)湖校區(qu)館(guan)(guan)(guan)(guan)和官龍山校區(qu)醫(yi)學(xue)技術分館(guan)(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)(guan)藏超(chao)(chao)過(guo)(guo)230萬冊(含中外文圖書、期刊),電子(zi)(zi)圖書超(chao)(chao)過(guo)(guo)100萬冊,以及(ji)幾十種數據庫,多(duo)媒體資料(liao)48000多(duo)件,館(guan)(guan)(guan)(guan)內(nei)建有先進的書籍采編、收藏、檢索、借(jie)閱、咨詢等系(xi)統,建有多(duo)間電子(zi)(zi)閱覽室、影視播(bo)放室、教師研究(jiu)室和學(xue)習討論室,并開設了(le)移動(dong)圖書館(guan)(guan)(guan)(guan)、圖書館(guan)(guan)(guan)(guan)微博與微信,加強與讀者互(hu)動(dong)。
學校(xiao)(xiao)以高(gao)度的(de)(de)文(wen)(wen)化(hua)自覺,強化(hua)立德樹人(ren)的(de)(de)根本任(ren)務,實施(shi)“文(wen)(wen)化(hua)育(yu)人(ren)戰略”,在國內率先大力倡(chang)導和實施(shi)文(wen)(wen)化(hua)引領技(ji)能人(ren)才培養,大力開(kai)展文(wen)(wen)化(hua)育(yu)人(ren)課程建(jian)(jian)設(she),開(kai)展書(shu)院及書(shu)香(xiang)校(xiao)(xiao)園建(jian)(jian)設(she),創建(jian)(jian)“志(zhi)愿(yuan)者之(zhi)校(xiao)(xiao)”,舉辦豐富多彩的(de)(de)校(xiao)(xiao)園文(wen)(wen)化(hua)及高(gao)雅(ya)文(wen)(wen)化(hua)育(yu)人(ren)活動,受到學生喜愛。
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