
深圳職(zhi)業(ye)技(ji)術學(xue)院(yuan)創(chuang)建于(yu)1993年,是國(guo)內最早獨(du)立(li)舉(ju)辦高等職(zhi)業(ye)技(ji)術教(jiao)(jiao)育的院(yuan)校(xiao)(xiao)之一(yi)(yi),建校(xiao)(xiao)以來(lai),學(xue)校(xiao)(xiao)始終秉承特區“敢為(wei)天下(xia)先”的改革創(chuang)新精神,開拓進取(qu),創(chuang)造(zao)了中國(guo)高職(zhi)教(jiao)(jiao)育的多個(ge)第一(yi)(yi)。從(cong)(cong)(cong)首屆59名學(xue)生到(dao)如今(jin)2萬余名在校(xiao)(xiao)生,從(cong)(cong)(cong)最初的借用校(xiao)(xiao)舍到(dao)擁(yong)有(you)環境優(you)(you)美(mei)、設(she)施優(you)(you)良(liang)的五大校(xiao)(xiao)區,從(cong)(cong)(cong)默(mo)默(mo)無(wu)聞到(dao)蜚聲(sheng)八方(fang),學(xue)校(xiao)(xiao)闖出了一(yi)(yi)條中國(guo)特色高等職(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)育發展(zhan)之路,被譽為(wei)中國(guo)高職(zhi)教(jiao)(jiao)育的“一(yi)(yi)面旗幟”。
學(xue)校積(ji)極適應深(shen)圳及(ji)珠三(san)角地區經濟社(she)會(hui)和產(chan)(chan)業(ye)(ye)發展(zhan),堅持(chi)產(chan)(chan)教融合,專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置(zhi)緊貼(tie)深(shen)圳“十大(da)重大(da)科技(ji)產(chan)(chan)業(ye)(ye)”等(deng)(deng)戰略(lve)性新興產(chan)(chan)業(ye)(ye)、先進(jin)制(zhi)造業(ye)(ye)和現(xian)代服務業(ye)(ye)等(deng)(deng)重點發展(zhan)領域;形成(cheng)了專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置(zhi)動態機制(zhi)和預(yu)警機制(zhi)。目(mu)前學(xue)院(yuan)共(gong)設(she)置(zhi)16個二(er)級學(xue)院(yuan),專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)大(da)類(lei)。
建校以來,深職院(yuan)的教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革經歷了一(yi)個(ge)從(cong)探索起步到(dao)逐漸深化發(fa)展的過程,人才(cai)培(pei)養模(mo)式(shi)(shi)日臻完善,專(zhuan)業(ye)與課(ke)程改(gai)(gai)革更加深入(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方法不(bu)斷(duan)創(chuang)新(xin)。進入(ru)“十(shi)三(san)五(wu)”以來,深職院(yuan)以建設(she)世界(jie)一(yi)流職業(ye)院(yuan)校為目標,全面深化教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革,實施以學(xue)生學(xue)習(xi)成效(xiao)為導向(xiang)的OBE人才(cai)培(pei)養模(mo)式(shi)(shi)改(gai)(gai)革,深入(ru)推進“六個(ge)融合”,人才(cai)培(pei)養模(mo)式(shi)(shi)日臻完善,專(zhuan)業(ye)與課(ke)程改(gai)(gai)革更加深入(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方法不(bu)斷(duan)創(chuang)新(xin)。
學校緊扣國家(jia)發展(zhan)(zhan)(zhan)戰略,加(jia)快國際化辦(ban)學步伐(fa),充分利用區域與自身(shen)優勢,深化國際教育(yu)(yu)交(jiao)流(liu)與合(he)作(zuo)。在(zai)學生交(jiao)換、課程合(he)作(zuo)、科研合(he)作(zuo)、短期研修(xiu)等領域與境外合(he)作(zuo)院(yuan)校開(kai)展(zhan)(zhan)(zhan)了全方位、多層次、形(xing)式多樣(yang)的國際交(jiao)流(liu)合(he)作(zuo),為(wei)深圳乃(nai)至(zhi)中國職(zhi)業教育(yu)(yu)國際交(jiao)流(liu)與發展(zhan)(zhan)(zhan)做出了一(yi)定的貢獻(xian)。
學校圖書(shu)館(guan)(guan)包(bao)括留仙洞校區館(guan)(guan)、西麗(li)湖校區館(guan)(guan)和官(guan)龍(long)山校區醫學技(ji)術分(fen)館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超過230萬(wan)冊(含中(zhong)外文圖書(shu)、期刊),電子圖書(shu)超過100萬(wan)冊,以及幾十(shi)種數據庫,多(duo)媒體資料48000多(duo)件,館(guan)(guan)內建(jian)有(you)(you)先進的書(shu)籍采編(bian)、收藏、檢索、借閱(yue)(yue)、咨詢(xun)等系(xi)統(tong),建(jian)有(you)(you)多(duo)間電子閱(yue)(yue)覽室(shi)(shi)、影(ying)視播(bo)放室(shi)(shi)、教師(shi)研究室(shi)(shi)和學習討論室(shi)(shi),并開設了移動(dong)圖書(shu)館(guan)(guan)、圖書(shu)館(guan)(guan)微博與微信,加(jia)強與讀者互動(dong)。
學(xue)校以高(gao)度的文(wen)化自覺,強化立德樹人(ren)(ren)(ren)的根本任務,實(shi)(shi)施“文(wen)化育(yu)人(ren)(ren)(ren)戰略”,在國內率先大(da)力(li)倡(chang)導和實(shi)(shi)施文(wen)化引領技能人(ren)(ren)(ren)才培養,大(da)力(li)開展文(wen)化育(yu)人(ren)(ren)(ren)課程建(jian)設,開展書(shu)院(yuan)及書(shu)香校園建(jian)設,創(chuang)建(jian)“志愿者之校”,舉(ju)辦豐富多(duo)彩的校園文(wen)化及高(gao)雅文(wen)化育(yu)人(ren)(ren)(ren)活(huo)動(dong),受(shou)到(dao)學(xue)生喜愛。
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