深(shen)圳職(zhi)(zhi)業技(ji)術(shu)學院創建(jian)于1993年，是國內最(zui)早獨立舉辦高(gao)等(deng)職(zhi)(zhi)業技(ji)術(shu)教(jiao)育的(de)院校之一(yi)，建(jian)校以來，學校始終(zhong)秉承特區(qu)“敢為天下先”的(de)改革創新精神，開(kai)拓進(jin)取，創造了中國高(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)育的(de)多個(ge)第一(yi)。從(cong)首屆59名學生(sheng)到(dao)如(ru)今2萬余名在校生(sheng)，從(cong)最(zui)初的(de)借用(yong)校舍到(dao)擁有環境優(you)美、設施優(you)良的(de)五大校區(qu)，從(cong)默默無聞到(dao)蜚聲八方，學校闖出了一(yi)條中國特色高(gao)等(deng)職(zhi)(zhi)業教(jiao)育發展(zhan)之路(lu)，被譽為中國高(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)育的(de)“一(yi)面旗幟”。
學(xue)校積極適(shi)應(ying)深圳(zhen)及珠三角地區經濟社會和(he)產業(ye)(ye)發(fa)(fa)展，堅持產教融(rong)合，專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)設置(zhi)(zhi)緊貼深圳(zhen)“十大重大科技產業(ye)(ye)”等(deng)(deng)戰略性新興產業(ye)(ye)、先進制(zhi)造業(ye)(ye)和(he)現代服務業(ye)(ye)等(deng)(deng)重點發(fa)(fa)展領域；形成了(le)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)設置(zhi)(zhi)動(dong)態機制(zhi)和(he)預警機制(zhi)。目前學(xue)院共設置(zhi)(zhi)16個二(er)級學(xue)院，專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)77個，覆蓋17個專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)大類。
建校以(yi)(yi)來(lai)(lai)，深(shen)職(zhi)院(yuan)的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)改(gai)(gai)革經(jing)歷(li)了一(yi)(yi)個從探(tan)索起步到逐漸深(shen)化(hua)發展的(de)過程，人才培養模(mo)(mo)式(shi)日臻(zhen)(zhen)完善，專業(ye)與課(ke)程改(gai)(gai)革更加(jia)深(shen)入(ru)，教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)方(fang)法不斷(duan)創新。進(jin)入(ru)“十三五”以(yi)(yi)來(lai)(lai)，深(shen)職(zhi)院(yuan)以(yi)(yi)建設世界(jie)一(yi)(yi)流職(zhi)業(ye)院(yuan)校為(wei)目標，全(quan)面深(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)改(gai)(gai)革，實施以(yi)(yi)學(xue)(xue)(xue)生學(xue)(xue)(xue)習(xi)成效為(wei)導向的(de)OBE人才培養模(mo)(mo)式(shi)改(gai)(gai)革，深(shen)入(ru)推進(jin)“六個融(rong)合”，人才培養模(mo)(mo)式(shi)日臻(zhen)(zhen)完善，專業(ye)與課(ke)程改(gai)(gai)革更加(jia)深(shen)入(ru)，教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)方(fang)法不斷(duan)創新。
學校緊(jin)扣國家發(fa)展戰略(lve)，加快(kuai)國際(ji)化(hua)辦學步(bu)伐，充分利(li)用區域(yu)與(yu)自身(shen)優勢，深化(hua)國際(ji)教(jiao)育(yu)交流與(yu)合(he)作(zuo)。在學生(sheng)交換、課(ke)程合(he)作(zuo)、科研合(he)作(zuo)、短期研修等領域(yu)與(yu)境外合(he)作(zuo)院校開展了全(quan)方位、多層次、形(xing)式多樣的國際(ji)交流合(he)作(zuo)，為深圳(zhen)乃(nai)至中國職(zhi)業(ye)教(jiao)育(yu)國際(ji)交流與(yu)發(fa)展做出(chu)了一定的貢獻。
學校(xiao)(xiao)圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)包括(kuo)留(liu)仙洞(dong)校(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)、西麗(li)湖校(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)和官龍山校(xiao)(xiao)區(qu)醫學技術分(fen)館(guan)。紙質(zhi)館(guan)藏(zang)超過230萬冊(ce)（含中外文(wen)圖(tu)書(shu)(shu)、期刊），電子(zi)圖(tu)書(shu)(shu)超過100萬冊(ce)，以(yi)及幾十種數據庫(ku)，多媒體資料(liao)48000多件，館(guan)內建(jian)有先進的書(shu)(shu)籍采編、收藏(zang)、檢索、借閱、咨(zi)詢等(deng)系統(tong)，建(jian)有多間(jian)電子(zi)閱覽(lan)室、影視播放室、教師研究室和學習討論室，并開設了(le)移動圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)微博(bo)與微信，加(jia)強(qiang)與讀者(zhe)互動。
學校(xiao)以高度的(de)文(wen)(wen)化(hua)(hua)自覺，強化(hua)(hua)立德(de)樹(shu)人的(de)根本任務(wu)，實(shi)施(shi)“文(wen)(wen)化(hua)(hua)育人戰略”，在(zai)國內率先(xian)大力(li)倡(chang)導和實(shi)施(shi)文(wen)(wen)化(hua)(hua)引領技能人才培養，大力(li)開展(zhan)(zhan)文(wen)(wen)化(hua)(hua)育人課程建(jian)設，開展(zhan)(zhan)書(shu)院及書(shu)香校(xiao)園建(jian)設，創(chuang)建(jian)“志愿者之校(xiao)”，舉辦豐富多彩(cai)的(de)校(xiao)園文(wen)(wen)化(hua)(hua)及高雅文(wen)(wen)化(hua)(hua)育人活動，受到學生喜愛。
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