深(shen)圳職(zhi)業(ye)(ye)技術學(xue)院(yuan)創(chuang)建(jian)于1993年，是國(guo)(guo)內最早獨立(li)舉辦高(gao)(gao)等職(zhi)業(ye)(ye)技術教(jiao)育(yu)的院(yuan)校(xiao)(xiao)之一，建(jian)校(xiao)(xiao)以來(lai)，學(xue)校(xiao)(xiao)始終秉承特(te)區“敢(gan)為天下(xia)先”的改革(ge)創(chuang)新精神，開拓(tuo)進(jin)取，創(chuang)造了中(zhong)國(guo)(guo)高(gao)(gao)職(zhi)教(jiao)育(yu)的多個第一。從(cong)首屆59名學(xue)生(sheng)到如今2萬余名在校(xiao)(xiao)生(sheng)，從(cong)最初的借用校(xiao)(xiao)舍到擁有環境優(you)美、設施(shi)優(you)良(liang)的五大(da)校(xiao)(xiao)區，從(cong)默(mo)默(mo)無聞(wen)到蜚聲(sheng)八方，學(xue)校(xiao)(xiao)闖(chuang)出了一條(tiao)中(zhong)國(guo)(guo)特(te)色(se)高(gao)(gao)等職(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)育(yu)發展之路，被譽為中(zhong)國(guo)(guo)高(gao)(gao)職(zhi)教(jiao)育(yu)的“一面旗幟”。

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學(xue)校積極適應深(shen)圳及珠三(san)角地區經濟社會和(he)產(chan)業(ye)(ye)發展，堅持產(chan)教融合，專(zhuan)業(ye)(ye)設置緊貼深(shen)圳“十(shi)大重(zhong)大科技(ji)產(chan)業(ye)(ye)”等戰略(lve)性(xing)新興產(chan)業(ye)(ye)、先(xian)進制造(zao)業(ye)(ye)和(he)現(xian)代服務(wu)業(ye)(ye)等重(zhong)點發展領域；形成(cheng)了專(zhuan)業(ye)(ye)設置動態機(ji)制和(he)預(yu)警機(ji)制。目前學(xue)院(yuan)共設置16個(ge)(ge)二級學(xue)院(yuan)，專(zhuan)業(ye)(ye)77個(ge)(ge)，覆蓋17個(ge)(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)大類。

建校以來，深(shen)職(zhi)院的(de)(de)教育(yu)教學(xue)(xue)改革(ge)(ge)(ge)經歷了一個從探索起步(bu)到逐(zhu)漸(jian)深(shen)化發展的(de)(de)過(guo)程(cheng)(cheng)，人(ren)(ren)才培(pei)養模(mo)式(shi)日臻完(wan)善，專業與課(ke)程(cheng)(cheng)改革(ge)(ge)(ge)更加深(shen)入，教育(yu)教學(xue)(xue)方法不(bu)斷創(chuang)新(xin)。進入“十三(san)五(wu)”以來，深(shen)職(zhi)院以建設世界(jie)一流(liu)職(zhi)業院校為目標，全面深(shen)化教育(yu)教學(xue)(xue)改革(ge)(ge)(ge)，實(shi)施以學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成(cheng)效為導(dao)向的(de)(de)OBE人(ren)(ren)才培(pei)養模(mo)式(shi)改革(ge)(ge)(ge)，深(shen)入推(tui)進“六個融合”，人(ren)(ren)才培(pei)養模(mo)式(shi)日臻完(wan)善，專業與課(ke)程(cheng)(cheng)改革(ge)(ge)(ge)更加深(shen)入，教育(yu)教學(xue)(xue)方法不(bu)斷創(chuang)新(xin)。

25年間，學校科研從零起(qi)步跨越式發(fa)展，年度科研經(jing)費突破億元大關，累計科研經(jing)費總量達到5.81億元，省部市區級(ji)科研平臺達到33個，科研實力在同(tong)類院(yuan)校中遙遙領(ling)先。

學校(xiao)緊貼市場辦學，每年(nian)招生(sheng)(sheng)時將依據實(shi)際(ji)情況對專(zhuan)業(ye)進(jin)行適當調整，并在(zai)部分學院開始試行專(zhuan)業(ye)大(da)類、專(zhuan)業(ye)群招生(sheng)(sheng)，詳見深圳職業(ye)技(ji)術學院招生(sheng)(sheng)網(wang)站（文字鏈(lian)接地(di)址(zhi)//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學校緊扣國(guo)家(jia)發展戰略，加(jia)快國(guo)際(ji)化(hua)辦(ban)學步(bu)伐(fa)，充分(fen)利(li)用(yong)區域與自身優勢，深(shen)化(hua)國(guo)際(ji)教(jiao)育交(jiao)流與合作(zuo)(zuo)。在學生(sheng)交(jiao)換、課程合作(zuo)(zuo)、科研合作(zuo)(zuo)、短(duan)期研修等(deng)領域與境外合作(zuo)(zuo)院校開展了全方位、多層次、形式多樣的國(guo)際(ji)交(jiao)流合作(zuo)(zuo)，為深(shen)圳(zhen)乃(nai)至中國(guo)職業教(jiao)育國(guo)際(ji)交(jiao)流與發展做(zuo)出了一定的貢獻。

學校(xiao)(xiao)(xiao)圖(tu)書館(guan)(guan)包括留仙(xian)洞(dong)校(xiao)(xiao)(xiao)區館(guan)(guan)、西(xi)麗湖校(xiao)(xiao)(xiao)區館(guan)(guan)和官龍山校(xiao)(xiao)(xiao)區醫(yi)學技(ji)術分(fen)館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超(chao)過230萬冊（含中外文(wen)圖(tu)書、期刊(kan)），電(dian)子圖(tu)書超(chao)過100萬冊，以及幾十(shi)種(zhong)數據庫(ku)，多(duo)(duo)媒體資料(liao)48000多(duo)(duo)件，館(guan)(guan)內建(jian)(jian)有先進的書籍采編、收藏、檢索、借閱、咨(zi)詢等系統，建(jian)(jian)有多(duo)(duo)間電(dian)子閱覽室、影(ying)視播放室、教師(shi)研究室和學習討論室，并開設了移動圖(tu)書館(guan)(guan)、圖(tu)書館(guan)(guan)微博與微信，加強與讀者互(hu)動。

學校(xiao)以高(gao)度的(de)文化(hua)(hua)自覺，強化(hua)(hua)立(li)德(de)樹人(ren)(ren)的(de)根(gen)本任務(wu)，實(shi)施“文化(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)戰略”，在(zai)國內率先(xian)大力(li)倡導和實(shi)施文化(hua)(hua)引(yin)領(ling)技能人(ren)(ren)才培養(yang)，大力(li)開(kai)展(zhan)文化(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)課程建設，開(kai)展(zhan)書院及(ji)書香校(xiao)園(yuan)建設，創建“志愿者之(zhi)校(xiao)”，舉辦(ban)豐富多彩的(de)校(xiao)園(yuan)文化(hua)(hua)及(ji)高(gao)雅文化(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)活動，受到學生喜愛。