深圳職業(ye)技(ji)術學院創(chuang)(chuang)建于1993年,是國(guo)內最早獨立(li)舉辦高等(deng)職業(ye)技(ji)術教育(yu)的(de)院校(xiao)之(zhi)一(yi),建校(xiao)以來,學校(xiao)始終秉承特區“敢為(wei)(wei)天下先(xian)”的(de)改(gai)革創(chuang)(chuang)新精神,開拓進取,創(chuang)(chuang)造了中國(guo)高職教育(yu)的(de)多(duo)個第一(yi)。從首屆59名(ming)(ming)學生到(dao)如(ru)今2萬(wan)余名(ming)(ming)在(zai)校(xiao)生,從最初的(de)借用校(xiao)舍到(dao)擁有環境優美(mei)、設施優良的(de)五(wu)大校(xiao)區,從默默無聞到(dao)蜚聲八方,學校(xiao)闖出(chu)了一(yi)條(tiao)中國(guo)特色高等(deng)職業(ye)教育(yu)發(fa)展之(zhi)路,被譽為(wei)(wei)中國(guo)高職教育(yu)的(de)“一(yi)面旗幟”。
學校積極適(shi)應深圳及珠三角地區(qu)經濟社會(hui)和(he)(he)產業(ye)發展,堅(jian)持產教融合,專(zhuan)業(ye)設置緊貼深圳“十大(da)(da)重(zhong)大(da)(da)科(ke)技產業(ye)”等(deng)戰略性新興產業(ye)、先進制(zhi)造(zao)業(ye)和(he)(he)現代(dai)服務(wu)業(ye)等(deng)重(zhong)點發展領(ling)域;形成了(le)專(zhuan)業(ye)設置動態(tai)機制(zhi)和(he)(he)預警機制(zhi)。目前學院(yuan)共設置16個二級學院(yuan),專(zhuan)業(ye)77個,覆(fu)蓋17個專(zhuan)業(ye)大(da)(da)類。
建(jian)校以來,深(shen)職(zhi)(zhi)(zhi)院(yuan)的(de)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)(gai)革(ge)經歷了一(yi)個從探索起步到逐漸深(shen)化發展的(de)過程,人(ren)(ren)才(cai)培養(yang)模式日(ri)臻(zhen)完善,專業與課(ke)程改(gai)(gai)革(ge)更加(jia)深(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法不斷創(chuang)新。進入(ru)“十三五”以來,深(shen)職(zhi)(zhi)(zhi)院(yuan)以建(jian)設世界一(yi)流職(zhi)(zhi)(zhi)業院(yuan)校為目(mu)標,全(quan)面(mian)深(shen)化教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)(gai)革(ge),實(shi)施以學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效為導向的(de)OBE人(ren)(ren)才(cai)培養(yang)模式改(gai)(gai)革(ge),深(shen)入(ru)推進“六個融合(he)”,人(ren)(ren)才(cai)培養(yang)模式日(ri)臻(zhen)完善,專業與課(ke)程改(gai)(gai)革(ge)更加(jia)深(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法不斷創(chuang)新。
學(xue)校(xiao)(xiao)緊扣國(guo)家發展戰略,加快國(guo)際(ji)(ji)化(hua)辦學(xue)步(bu)伐,充(chong)分利用(yong)區域與(yu)自身優勢(shi),深化(hua)國(guo)際(ji)(ji)教(jiao)育交(jiao)流(liu)與(yu)合作(zuo)(zuo)。在學(xue)生交(jiao)換、課程(cheng)合作(zuo)(zuo)、科研(yan)合作(zuo)(zuo)、短(duan)期研(yan)修等(deng)領域與(yu)境外(wai)合作(zuo)(zuo)院校(xiao)(xiao)開展了(le)全方位、多層(ceng)次、形式多樣(yang)的(de)國(guo)際(ji)(ji)交(jiao)流(liu)合作(zuo)(zuo),為深圳乃至(zhi)中國(guo)職(zhi)業教(jiao)育國(guo)際(ji)(ji)交(jiao)流(liu)與(yu)發展做出(chu)了(le)一(yi)定(ding)的(de)貢(gong)獻。
學(xue)校圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)包括留仙(xian)洞校區館(guan)、西麗湖校區館(guan)和(he)官(guan)龍山校區醫學(xue)技術(shu)分館(guan)。紙質(zhi)館(guan)藏超過(guo)(guo)230萬冊(ce)(含中外(wai)文圖(tu)書(shu)(shu)、期刊(kan)),電子(zi)圖(tu)書(shu)(shu)超過(guo)(guo)100萬冊(ce),以及幾(ji)十種數據庫,多(duo)(duo)媒體資料48000多(duo)(duo)件,館(guan)內建(jian)有先進(jin)的書(shu)(shu)籍采編、收藏、檢索、借閱、咨詢等(deng)系統(tong),建(jian)有多(duo)(duo)間電子(zi)閱覽(lan)室(shi)、影視播放室(shi)、教師研(yan)究室(shi)和(he)學(xue)習討論室(shi),并開設了(le)移動圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)微博與微信,加(jia)強與讀者(zhe)互動。
學校(xiao)以高(gao)度的(de)文(wen)(wen)(wen)化自(zi)覺,強(qiang)化立德樹人(ren)的(de)根(gen)本任務,實施(shi)“文(wen)(wen)(wen)化育人(ren)戰略”,在國(guo)內率先大(da)力倡導(dao)和(he)實施(shi)文(wen)(wen)(wen)化引(yin)領技能人(ren)才培養(yang),大(da)力開展文(wen)(wen)(wen)化育人(ren)課程建(jian)(jian)(jian)設,開展書院及書香校(xiao)園建(jian)(jian)(jian)設,創(chuang)建(jian)(jian)(jian)“志愿者之校(xiao)”,舉辦豐富(fu)多(duo)彩(cai)的(de)校(xiao)園文(wen)(wen)(wen)化及高(gao)雅文(wen)(wen)(wen)化育人(ren)活動(dong),受(shou)到學生(sheng)喜愛(ai)。
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