深圳(zhen)職業(ye)技術(shu)學院創建(jian)于1993年,是國內(nei)最早獨(du)立舉辦高(gao)(gao)(gao)等(deng)(deng)職業(ye)技術(shu)教育(yu)的(de)院校(xiao)之(zhi)一(yi)(yi),建(jian)校(xiao)以來(lai),學校(xiao)始終秉承特(te)區“敢為(wei)(wei)天下先”的(de)改(gai)革創新(xin)精神,開(kai)拓進(jin)取,創造了中國高(gao)(gao)(gao)職教育(yu)的(de)多個第(di)一(yi)(yi)。從首屆59名(ming)學生到(dao)如今2萬余名(ming)在校(xiao)生,從最初的(de)借(jie)用校(xiao)舍到(dao)擁(yong)有環境優美、設施(shi)優良的(de)五大校(xiao)區,從默(mo)默(mo)無(wu)聞到(dao)蜚聲八方,學校(xiao)闖出了一(yi)(yi)條中國特(te)色高(gao)(gao)(gao)等(deng)(deng)職業(ye)教育(yu)發(fa)展之(zhi)路(lu),被譽為(wei)(wei)中國高(gao)(gao)(gao)職教育(yu)的(de)“一(yi)(yi)面旗幟”。
學(xue)校積極適(shi)應(ying)深(shen)圳及(ji)珠三角地區經濟(ji)社會和產(chan)業(ye)(ye)發(fa)展,堅(jian)持產(chan)教(jiao)融合,專(zhuan)業(ye)(ye)設置緊貼深(shen)圳“十(shi)大重大科技產(chan)業(ye)(ye)”等(deng)戰略(lve)性新興產(chan)業(ye)(ye)、先進(jin)制(zhi)造業(ye)(ye)和現(xian)代服(fu)務業(ye)(ye)等(deng)重點發(fa)展領域;形成(cheng)了專(zhuan)業(ye)(ye)設置動(dong)態(tai)機制(zhi)和預警(jing)機制(zhi)。目前(qian)學(xue)院(yuan)共設置16個(ge)二級學(xue)院(yuan),專(zhuan)業(ye)(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)大類。
建(jian)校以來,深(shen)職院的(de)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)改革(ge)(ge)經歷了一(yi)(yi)個從探索起步到逐漸深(shen)化(hua)發展的(de)過程(cheng),人才培(pei)養模(mo)式日臻完善,專(zhuan)業與課(ke)程(cheng)改革(ge)(ge)更加深(shen)入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)方(fang)法(fa)不(bu)斷創新。進入(ru)(ru)“十三(san)五”以來,深(shen)職院以建(jian)設世界(jie)一(yi)(yi)流(liu)職業院校為目標(biao),全面(mian)深(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)改革(ge)(ge),實施以學(xue)(xue)(xue)生學(xue)(xue)(xue)習(xi)成效為導向的(de)OBE人才培(pei)養模(mo)式改革(ge)(ge),深(shen)入(ru)(ru)推進“六個融合”,人才培(pei)養模(mo)式日臻完善,專(zhuan)業與課(ke)程(cheng)改革(ge)(ge)更加深(shen)入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)方(fang)法(fa)不(bu)斷創新。
學(xue)(xue)校緊(jin)扣國(guo)家發展戰略(lve),加快國(guo)際化(hua)辦學(xue)(xue)步伐,充分(fen)利用區域與(yu)自身(shen)優勢,深化(hua)國(guo)際教育(yu)(yu)交流(liu)與(yu)合作(zuo)(zuo)。在(zai)學(xue)(xue)生交換、課程合作(zuo)(zuo)、科研(yan)合作(zuo)(zuo)、短(duan)期研(yan)修等(deng)領域與(yu)境外合作(zuo)(zuo)院校開(kai)展了全方(fang)位(wei)、多層(ceng)次、形(xing)式(shi)多樣的國(guo)際交流(liu)合作(zuo)(zuo),為深圳乃至中國(guo)職業教育(yu)(yu)國(guo)際交流(liu)與(yu)發展做(zuo)出了一(yi)定的貢獻。
學校(xiao)(xiao)圖(tu)書館(guan)(guan)(guan)包括留仙洞校(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)(guan)(guan)、西(xi)麗湖校(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)(guan)(guan)和官(guan)龍山校(xiao)(xiao)區(qu)醫(yi)學技術(shu)分館(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)藏超過(guo)(guo)230萬冊(含中外文圖(tu)書、期刊),電子圖(tu)書超過(guo)(guo)100萬冊,以及幾(ji)十種數據庫,多(duo)(duo)媒體資(zi)料48000多(duo)(duo)件,館(guan)(guan)(guan)內建(jian)有先進的書籍采(cai)編、收藏、檢索、借閱、咨詢等系統,建(jian)有多(duo)(duo)間電子閱覽室(shi)(shi)(shi)、影視播放室(shi)(shi)(shi)、教師研究室(shi)(shi)(shi)和學習(xi)討論室(shi)(shi)(shi),并開設了移動圖(tu)書館(guan)(guan)(guan)、圖(tu)書館(guan)(guan)(guan)微博與微信,加強與讀者(zhe)互動。
學校以高度的(de)文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)(hua)立德樹人(ren)的(de)根本任(ren)務(wu),實施“文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育人(ren)戰略”,在國(guo)內率(lv)先大力倡導和實施文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)引領技(ji)能人(ren)才培養,大力開展文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育人(ren)課程建(jian)設(she),開展書(shu)院及書(shu)香校園建(jian)設(she),創建(jian)“志(zhi)愿者之(zhi)校”,舉辦豐(feng)富多彩(cai)的(de)校園文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)及高雅(ya)文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育人(ren)活動,受到學生喜(xi)愛。
