深圳職(zhi)(zhi)業技(ji)術(shu)學(xue)院創建于1993年，是國內最早獨立舉辦高等(deng)職(zhi)(zhi)業技(ji)術(shu)教(jiao)育的(de)(de)(de)院校(xiao)之一(yi)，建校(xiao)以來，學(xue)校(xiao)始終秉承(cheng)特區“敢為天下先(xian)”的(de)(de)(de)改革創新精神，開拓(tuo)進取(qu)，創造了(le)中國高職(zhi)(zhi)教(jiao)育的(de)(de)(de)多個第(di)一(yi)。從首屆59名學(xue)生到如(ru)今2萬(wan)余名在校(xiao)生，從最初(chu)的(de)(de)(de)借用校(xiao)舍到擁有(you)環境優美(mei)、設施優良的(de)(de)(de)五大校(xiao)區，從默默無聞(wen)到蜚聲八方，學(xue)校(xiao)闖出(chu)了(le)一(yi)條中國特色高等(deng)職(zhi)(zhi)業教(jiao)育發展之路(lu)，被譽(yu)為中國高職(zhi)(zhi)教(jiao)育的(de)(de)(de)“一(yi)面旗幟”。

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學(xue)校積(ji)極適應(ying)深圳及(ji)珠三角地區經濟社會和(he)產(chan)(chan)業(ye)(ye)發展，堅持產(chan)(chan)教(jiao)融合，專業(ye)(ye)設置緊貼深圳“十大(da)(da)重大(da)(da)科技產(chan)(chan)業(ye)(ye)”等戰略性新興產(chan)(chan)業(ye)(ye)、先進(jin)制造(zao)業(ye)(ye)和(he)現代服務業(ye)(ye)等重點發展領域；形成了專業(ye)(ye)設置動態機(ji)制和(he)預(yu)警機(ji)制。目前學(xue)院共(gong)設置16個二級學(xue)院，專業(ye)(ye)77個，覆蓋17個專業(ye)(ye)大(da)(da)類。

建(jian)校(xiao)(xiao)以來，深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)的教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)改革(ge)經歷了一個(ge)從探(tan)索(suo)起(qi)步到逐漸深(shen)(shen)化(hua)發展的過程(cheng)，人才(cai)培(pei)養模式(shi)日臻完(wan)(wan)善(shan)，專業與課程(cheng)改革(ge)更加深(shen)(shen)入(ru)(ru)，教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)方法不(bu)斷創(chuang)新。進入(ru)(ru)“十三五”以來，深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)以建(jian)設(she)世界一流(liu)職(zhi)業院(yuan)校(xiao)(xiao)為目標，全面深(shen)(shen)化(hua)教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)改革(ge)，實施以學(xue)(xue)(xue)生學(xue)(xue)(xue)習成效為導向的OBE人才(cai)培(pei)養模式(shi)改革(ge)，深(shen)(shen)入(ru)(ru)推進“六個(ge)融合”，人才(cai)培(pei)養模式(shi)日臻完(wan)(wan)善(shan)，專業與課程(cheng)改革(ge)更加深(shen)(shen)入(ru)(ru)，教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)方法不(bu)斷創(chuang)新。

25年間，學校(xiao)科(ke)(ke)研從零起步跨越式(shi)發展，年度科(ke)(ke)研經費突破億元(yuan)大關，累計科(ke)(ke)研經費總量(liang)達(da)到(dao)5.81億元(yuan)，省部市區級(ji)科(ke)(ke)研平臺達(da)到(dao)33個，科(ke)(ke)研實力在同類院校(xiao)中(zhong)遙(yao)遙(yao)領先。

學(xue)(xue)校緊貼市場辦學(xue)(xue)，每年招生(sheng)(sheng)時將依據(ju)實際情況對專(zhuan)業(ye)進行適當調(diao)整，并在部(bu)分學(xue)(xue)院開始(shi)試行專(zhuan)業(ye)大(da)類、專(zhuan)業(ye)群(qun)招生(sheng)(sheng)，詳見深圳職業(ye)技術學(xue)(xue)院招生(sheng)(sheng)網站（文字(zi)鏈接地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學(xue)校緊扣國(guo)家發(fa)展(zhan)戰略，加快國(guo)際(ji)(ji)化辦學(xue)步伐，充(chong)分利(li)用區域(yu)與(yu)自身優勢，深(shen)化國(guo)際(ji)(ji)教(jiao)育交流與(yu)合(he)作(zuo)。在學(xue)生交換、課程合(he)作(zuo)、科研(yan)合(he)作(zuo)、短期研(yan)修等領域(yu)與(yu)境外合(he)作(zuo)院校開展(zhan)了全方位、多層次、形式多樣的國(guo)際(ji)(ji)交流合(he)作(zuo)，為深(shen)圳乃至中(zhong)國(guo)職(zhi)業(ye)教(jiao)育國(guo)際(ji)(ji)交流與(yu)發(fa)展(zhan)做出了一(yi)定的貢獻。

學校圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)包括留(liu)仙洞校區(qu)館(guan)(guan)、西麗湖校區(qu)館(guan)(guan)和官龍山校區(qu)醫學技術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏(zang)超過230萬冊(ce)（含中外文(wen)圖書(shu)(shu)、期刊），電子圖書(shu)(shu)超過100萬冊(ce)，以及(ji)幾十種(zhong)數據(ju)庫，多媒體(ti)資(zi)料48000多件，館(guan)(guan)內(nei)建(jian)有(you)先進的書(shu)(shu)籍(ji)采編、收藏(zang)、檢索、借(jie)閱、咨詢等系統，建(jian)有(you)多間電子閱覽室、影視(shi)播放室、教師研究室和學習討論室，并開(kai)設(she)了(le)移動圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)、圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)微博與(yu)微信，加強與(yu)讀者(zhe)互動。

學(xue)校以高(gao)(gao)度的文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)自(zi)覺(jue)，強(qiang)化(hua)立德樹人(ren)的根本任務，實施“文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)育(yu)人(ren)戰略”，在國內率先大(da)力(li)倡導和實施文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)引領技能人(ren)才培養，大(da)力(li)開(kai)(kai)展文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)育(yu)人(ren)課程建(jian)設，開(kai)(kai)展書院(yuan)及(ji)書香校園建(jian)設，創(chuang)建(jian)“志(zhi)愿(yuan)者之(zhi)校”，舉辦豐富多彩的校園文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)及(ji)高(gao)(gao)雅(ya)文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)育(yu)人(ren)活動，受到學(xue)生喜愛(ai)。