深(shen)圳(zhen)職業(ye)技術學院創(chuang)(chuang)建于1993年,是國(guo)內最(zui)早獨立舉辦高(gao)等(deng)職業(ye)技術教(jiao)育的(de)(de)院校(xiao)(xiao)之一(yi),建校(xiao)(xiao)以(yi)來,學校(xiao)(xiao)始終秉(bing)承特區“敢為(wei)天(tian)下先”的(de)(de)改革(ge)創(chuang)(chuang)新(xin)精神,開拓(tuo)進(jin)取,創(chuang)(chuang)造(zao)了中(zhong)國(guo)高(gao)職教(jiao)育的(de)(de)多個第(di)一(yi)。從(cong)首屆59名(ming)學生到如今2萬余(yu)名(ming)在校(xiao)(xiao)生,從(cong)最(zui)初的(de)(de)借用校(xiao)(xiao)舍到擁有環(huan)境優美、設施優良的(de)(de)五大校(xiao)(xiao)區,從(cong)默默無聞到蜚聲八方,學校(xiao)(xiao)闖出(chu)了一(yi)條中(zhong)國(guo)特色高(gao)等(deng)職業(ye)教(jiao)育發(fa)展之路,被譽為(wei)中(zhong)國(guo)高(gao)職教(jiao)育的(de)(de)“一(yi)面旗幟”。
學校(xiao)積極適應深(shen)圳(zhen)及珠三角地區(qu)經(jing)濟(ji)社(she)會和產(chan)業發(fa)展,堅持產(chan)教(jiao)融合(he),專(zhuan)業設(she)置(zhi)緊貼深(shen)圳(zhen)“十大重大科技產(chan)業”等戰略性新興產(chan)業、先進制(zhi)造業和現代服務業等重點發(fa)展領域(yu);形成了專(zhuan)業設(she)置(zhi)動態機制(zhi)和預警機制(zhi)。目前學院共設(she)置(zhi)16個二級學院,專(zhuan)業77個,覆蓋(gai)17個專(zhuan)業大類。
建校(xiao)(xiao)以(yi)(yi)(yi)(yi)來(lai),深(shen)職(zhi)院的教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改革經(jing)歷了一(yi)個(ge)從探(tan)索(suo)起步到逐漸深(shen)化發展的過程,人才培養(yang)(yang)模式(shi)(shi)日臻(zhen)(zhen)完善(shan),專業與課程改革更加(jia)深(shen)入,教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法(fa)不斷創新。進(jin)入“十三(san)五”以(yi)(yi)(yi)(yi)來(lai),深(shen)職(zhi)院以(yi)(yi)(yi)(yi)建設世界一(yi)流(liu)職(zhi)業院校(xiao)(xiao)為目標,全面深(shen)化教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改革,實施以(yi)(yi)(yi)(yi)學(xue)(xue)生(sheng)學(xue)(xue)習成效為導向的OBE人才培養(yang)(yang)模式(shi)(shi)改革,深(shen)入推進(jin)“六個(ge)融合”,人才培養(yang)(yang)模式(shi)(shi)日臻(zhen)(zhen)完善(shan),專業與課程改革更加(jia)深(shen)入,教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法(fa)不斷創新。
學(xue)校緊扣國家發展(zhan)戰略,加快國際化辦學(xue)步伐,充分利用區域與(yu)(yu)自身優勢,深化國際教育交(jiao)(jiao)流與(yu)(yu)合(he)作(zuo)。在學(xue)生交(jiao)(jiao)換、課程(cheng)合(he)作(zuo)、科研合(he)作(zuo)、短期研修等領(ling)域與(yu)(yu)境外合(he)作(zuo)院校開展(zhan)了全方位、多層次(ci)、形式多樣(yang)的國際交(jiao)(jiao)流合(he)作(zuo),為深圳乃至(zhi)中國職業教育國際交(jiao)(jiao)流與(yu)(yu)發展(zhan)做出了一定的貢獻。
學(xue)校圖(tu)(tu)(tu)(tu)書館(guan)(guan)包括(kuo)留仙洞校區館(guan)(guan)、西麗湖(hu)校區館(guan)(guan)和(he)官龍山校區醫學(xue)技術(shu)分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超過(guo)(guo)230萬(wan)冊(含中外文圖(tu)(tu)(tu)(tu)書、期刊),電(dian)子圖(tu)(tu)(tu)(tu)書超過(guo)(guo)100萬(wan)冊,以(yi)及幾十(shi)種數據庫,多(duo)媒體資料(liao)48000多(duo)件,館(guan)(guan)內建有(you)先進的書籍采編、收藏、檢(jian)索、借閱、咨(zi)詢(xun)等系統,建有(you)多(duo)間電(dian)子閱覽室(shi)、影視播放室(shi)、教師研究室(shi)和(he)學(xue)習討(tao)論室(shi),并開設了移動(dong)圖(tu)(tu)(tu)(tu)書館(guan)(guan)、圖(tu)(tu)(tu)(tu)書館(guan)(guan)微博與微信,加強(qiang)與讀者(zhe)互動(dong)。
學(xue)(xue)校(xiao)以(yi)高(gao)度的文(wen)化(hua)自(zi)覺,強化(hua)立德樹人(ren)的根本(ben)任務,實(shi)施“文(wen)化(hua)育(yu)人(ren)戰略”,在(zai)國內率(lv)先大力(li)倡(chang)導(dao)和(he)實(shi)施文(wen)化(hua)引(yin)領技(ji)能人(ren)才培養(yang),大力(li)開(kai)展文(wen)化(hua)育(yu)人(ren)課(ke)程建設(she),開(kai)展書(shu)院及(ji)書(shu)香校(xiao)園(yuan)(yuan)建設(she),創建“志愿者之校(xiao)”,舉辦豐富多彩(cai)的校(xiao)園(yuan)(yuan)文(wen)化(hua)及(ji)高(gao)雅文(wen)化(hua)育(yu)人(ren)活動,受到學(xue)(xue)生喜(xi)愛。
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