深圳職(zhi)業技術學院(yuan)(yuan)創建于1993年(nian),是(shi)國(guo)內最早獨(du)立舉(ju)辦高等職(zhi)業技術教(jiao)育的(de)(de)院(yuan)(yuan)校之一(yi),建校以(yi)來,學校始終秉承特區“敢(gan)為(wei)天下先(xian)”的(de)(de)改(gai)革創新精神,開拓進取,創造了中國(guo)高職(zhi)教(jiao)育的(de)(de)多個第(di)一(yi)。從首屆59名(ming)學生到如今2萬余名(ming)在校生,從最初的(de)(de)借用校舍到擁有環境(jing)優(you)美、設(she)施優(you)良的(de)(de)五(wu)大校區,從默(mo)默(mo)無聞(wen)到蜚聲八(ba)方,學校闖出了一(yi)條中國(guo)特色(se)高等職(zhi)業教(jiao)育發展之路,被譽為(wei)中國(guo)高職(zhi)教(jiao)育的(de)(de)“一(yi)面(mian)旗幟”。
學校積極適應深圳(zhen)及珠三角地區經(jing)濟社會和(he)產(chan)(chan)業(ye)(ye)發展(zhan),堅持產(chan)(chan)教融合,專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置緊貼深圳(zhen)“十(shi)大(da)重(zhong)大(da)科技產(chan)(chan)業(ye)(ye)”等(deng)戰略(lve)性新興產(chan)(chan)業(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)和(he)現代服務業(ye)(ye)等(deng)重(zhong)點發展(zhan)領(ling)域;形成了專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置動態機(ji)制和(he)預(yu)警機(ji)制。目(mu)前學院(yuan)共設(she)置16個(ge)二級學院(yuan),專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)大(da)類。
建(jian)校以(yi)來,深(shen)職(zhi)院(yuan)的教育(yu)(yu)教學(xue)改(gai)革(ge)(ge)(ge)經歷了一個(ge)從探索(suo)起步到逐漸(jian)深(shen)化發(fa)展的過(guo)程,人才(cai)培養(yang)模(mo)式(shi)日(ri)臻(zhen)完(wan)善,專業與(yu)課(ke)程改(gai)革(ge)(ge)(ge)更(geng)加(jia)深(shen)入(ru)(ru),教育(yu)(yu)教學(xue)方法不斷創(chuang)新。進入(ru)(ru)“十三(san)五”以(yi)來,深(shen)職(zhi)院(yuan)以(yi)建(jian)設(she)世(shi)界一流(liu)職(zhi)業院(yuan)校為目標,全面深(shen)化教育(yu)(yu)教學(xue)改(gai)革(ge)(ge)(ge),實(shi)施以(yi)學(xue)生學(xue)習成效為導向的OBE人才(cai)培養(yang)模(mo)式(shi)改(gai)革(ge)(ge)(ge),深(shen)入(ru)(ru)推進“六個(ge)融合”,人才(cai)培養(yang)模(mo)式(shi)日(ri)臻(zhen)完(wan)善,專業與(yu)課(ke)程改(gai)革(ge)(ge)(ge)更(geng)加(jia)深(shen)入(ru)(ru),教育(yu)(yu)教學(xue)方法不斷創(chuang)新。
學校緊(jin)扣國(guo)(guo)(guo)(guo)家發展(zhan)戰略,加快國(guo)(guo)(guo)(guo)際(ji)化辦學步伐(fa),充分利用區域與(yu)自(zi)身優勢,深化國(guo)(guo)(guo)(guo)際(ji)教(jiao)(jiao)育交(jiao)流(liu)與(yu)合作(zuo)(zuo)。在學生交(jiao)換、課程合作(zuo)(zuo)、科研合作(zuo)(zuo)、短期研修等領域與(yu)境外(wai)合作(zuo)(zuo)院校開(kai)展(zhan)了全(quan)方位、多層(ceng)次、形式多樣的(de)國(guo)(guo)(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)合作(zuo)(zuo),為(wei)深圳乃(nai)至中國(guo)(guo)(guo)(guo)職(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)育國(guo)(guo)(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)與(yu)發展(zhan)做(zuo)出(chu)了一定的(de)貢獻。
學校圖書(shu)(shu)館(guan)包括留仙洞校區館(guan)、西麗湖校區館(guan)和官龍山校區醫學技(ji)術分館(guan)。紙質館(guan)藏超過230萬(wan)冊(含中(zhong)外文圖書(shu)(shu)、期刊),電(dian)子圖書(shu)(shu)超過100萬(wan)冊,以及幾十種數據庫,多(duo)媒體資料48000多(duo)件,館(guan)內(nei)建(jian)有先(xian)進的書(shu)(shu)籍采(cai)編(bian)、收(shou)藏、檢(jian)索、借(jie)閱、咨詢等(deng)系(xi)統,建(jian)有多(duo)間電(dian)子閱覽室、影(ying)視(shi)播(bo)放室、教師(shi)研究室和學習討論(lun)室,并開設了移動圖書(shu)(shu)館(guan)、圖書(shu)(shu)館(guan)微博(bo)與(yu)微信,加強(qiang)與(yu)讀(du)者互動。
學校(xiao)(xiao)(xiao)以高度的(de)文化自覺,強化立德樹人(ren)的(de)根本任務,實施“文化育人(ren)戰略”,在(zai)國內率先大(da)力(li)倡(chang)導和(he)實施文化引領技能人(ren)才培養,大(da)力(li)開展文化育人(ren)課程(cheng)建(jian)(jian)設(she),開展書院及(ji)書香校(xiao)(xiao)(xiao)園建(jian)(jian)設(she),創建(jian)(jian)“志愿者之校(xiao)(xiao)(xiao)”,舉辦豐富多彩的(de)校(xiao)(xiao)(xiao)園文化及(ji)高雅(ya)文化育人(ren)活動,受到學生喜愛。
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