深(shen)圳職(zhi)業技術(shu)學(xue)院創建(jian)于1993年，是國(guo)內(nei)最早(zao)獨立舉辦高等職(zhi)業技術(shu)教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)院校(xiao)(xiao)之(zhi)一(yi)，建(jian)校(xiao)(xiao)以來(lai)，學(xue)校(xiao)(xiao)始終秉承特區“敢為天下先”的(de)改革創新精神，開拓進(jin)取，創造了中(zhong)國(guo)高職(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)多個第一(yi)。從(cong)首屆59名學(xue)生到如今2萬(wan)余名在校(xiao)(xiao)生，從(cong)最初(chu)的(de)借用校(xiao)(xiao)舍到擁有環境優(you)美、設施優(you)良(liang)的(de)五大校(xiao)(xiao)區，從(cong)默默無聞到蜚聲(sheng)八方，學(xue)校(xiao)(xiao)闖出了一(yi)條中(zhong)國(guo)特色高等職(zhi)業教(jiao)(jiao)育(yu)發展之(zhi)路，被譽為中(zhong)國(guo)高職(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)“一(yi)面(mian)旗幟”。

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學(xue)校積(ji)極適應深圳(zhen)(zhen)及珠三角地區經(jing)濟社會和產(chan)(chan)(chan)業(ye)發展(zhan)，堅持產(chan)(chan)(chan)教(jiao)融合(he)，專(zhuan)業(ye)設(she)置(zhi)緊貼深圳(zhen)(zhen)“十大重大科技產(chan)(chan)(chan)業(ye)”等戰略性新興產(chan)(chan)(chan)業(ye)、先進制造(zao)業(ye)和現代服(fu)務(wu)業(ye)等重點發展(zhan)領域；形成了專(zhuan)業(ye)設(she)置(zhi)動(dong)態機制和預警機制。目前學(xue)院(yuan)共設(she)置(zhi)16個二級學(xue)院(yuan)，專(zhuan)業(ye)77個，覆蓋17個專(zhuan)業(ye)大類。

建(jian)校(xiao)以來(lai)，深職(zhi)院的(de)教(jiao)育教(jiao)學(xue)改革經(jing)歷了一個(ge)從探(tan)索起步到逐漸深化發展(zhan)的(de)過程，人才(cai)培養模式(shi)日臻完善，專(zhuan)業與課(ke)程改革更加(jia)深入，教(jiao)育教(jiao)學(xue)方法(fa)不(bu)斷(duan)創新(xin)。進(jin)入“十三(san)五”以來(lai)，深職(zhi)院以建(jian)設世界一流職(zhi)業院校(xiao)為目(mu)標，全(quan)面深化教(jiao)育教(jiao)學(xue)改革，實施以學(xue)生學(xue)習成效(xiao)為導向(xiang)的(de)OBE人才(cai)培養模式(shi)改革，深入推進(jin)“六個(ge)融合(he)”，人才(cai)培養模式(shi)日臻完善，專(zhuan)業與課(ke)程改革更加(jia)深入，教(jiao)育教(jiao)學(xue)方法(fa)不(bu)斷(duan)創新(xin)。

25年間，學校(xiao)科(ke)研(yan)(yan)從零(ling)起步(bu)跨越式發展，年度(du)科(ke)研(yan)(yan)經(jing)(jing)費突破億(yi)元(yuan)大關(guan)，累計科(ke)研(yan)(yan)經(jing)(jing)費總量(liang)達到5.81億(yi)元(yuan)，省(sheng)部(bu)市區級科(ke)研(yan)(yan)平臺達到33個，科(ke)研(yan)(yan)實力在同類(lei)院校(xiao)中遙(yao)遙(yao)領先(xian)。

學校緊(jin)貼市場辦學，每年(nian)招生(sheng)時將依據實(shi)際情(qing)況對專業(ye)進行適(shi)當調整(zheng)，并在部分(fen)學院開始試行專業(ye)大(da)類(lei)、專業(ye)群(qun)招生(sheng)，詳見深圳職業(ye)技術學院招生(sheng)網站(zhan)（文(wen)字鏈(lian)接地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學校緊扣國(guo)(guo)(guo)家發展戰略，加(jia)快國(guo)(guo)(guo)際化(hua)辦學步伐，充分利用區域與(yu)(yu)自身優勢(shi)，深化(hua)國(guo)(guo)(guo)際教(jiao)育交流(liu)與(yu)(yu)合(he)作(zuo)。在學生(sheng)交換、課(ke)程(cheng)合(he)作(zuo)、科研合(he)作(zuo)、短期研修等領域與(yu)(yu)境外合(he)作(zuo)院校開展了全方位、多層(ceng)次、形式多樣的國(guo)(guo)(guo)際交流(liu)合(he)作(zuo)，為深圳乃至中國(guo)(guo)(guo)職業教(jiao)育國(guo)(guo)(guo)際交流(liu)與(yu)(yu)發展做出了一定的貢獻(xian)。

學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)圖書(shu)館(guan)包(bao)括留(liu)仙洞校(xiao)(xiao)(xiao)區館(guan)、西麗(li)湖校(xiao)(xiao)(xiao)區館(guan)和(he)官龍山校(xiao)(xiao)(xiao)區醫學(xue)技術(shu)分館(guan)。紙質館(guan)藏(zang)超過230萬(wan)冊(ce)（含(han)中外文圖書(shu)、期(qi)刊），電子圖書(shu)超過100萬(wan)冊(ce)，以及幾十種數(shu)據(ju)庫(ku)，多(duo)媒體資料48000多(duo)件，館(guan)內建(jian)有先進的書(shu)籍采編、收藏(zang)、檢(jian)索、借閱、咨詢(xun)等系統，建(jian)有多(duo)間電子閱覽室(shi)、影視(shi)播放(fang)室(shi)、教師研究(jiu)室(shi)和(he)學(xue)習討論室(shi)，并開(kai)設了移動(dong)圖書(shu)館(guan)、圖書(shu)館(guan)微博與微信，加強(qiang)與讀者互動(dong)。

學校(xiao)以(yi)高(gao)度的文化(hua)(hua)自覺，強化(hua)(hua)立德(de)樹(shu)人(ren)的根(gen)本任務，實施“文化(hua)(hua)育人(ren)戰略”，在國內率先大力倡(chang)導(dao)和(he)實施文化(hua)(hua)引領(ling)技(ji)能人(ren)才(cai)培養，大力開(kai)展文化(hua)(hua)育人(ren)課(ke)程建(jian)設(she)，開(kai)展書院及書香校(xiao)園(yuan)建(jian)設(she)，創建(jian)“志愿者之(zhi)校(xiao)”，舉(ju)辦豐富多(duo)彩的校(xiao)園(yuan)文化(hua)(hua)及高(gao)雅文化(hua)(hua)育人(ren)活動，受(shou)到學生喜(xi)愛。