深圳職(zhi)業(ye)技術(shu)學(xue)(xue)院創建于1993年,是國內最早(zao)獨立舉辦高(gao)等職(zhi)業(ye)技術(shu)教育的(de)院校之(zhi)一(yi),建校以來,學(xue)(xue)校始終秉承特(te)區(qu)“敢為天下先”的(de)改革創新精神,開拓進取,創造(zao)了中國高(gao)職(zhi)教育的(de)多個第(di)一(yi)。從(cong)首屆(jie)59名(ming)學(xue)(xue)生(sheng)到如今2萬余名(ming)在校生(sheng),從(cong)最初的(de)借用校舍到擁有環境優美、設施優良的(de)五大校區(qu),從(cong)默默無聞(wen)到蜚聲(sheng)八方,學(xue)(xue)校闖出(chu)了一(yi)條中國特(te)色高(gao)等職(zhi)業(ye)教育發展(zhan)之(zhi)路,被譽為中國高(gao)職(zhi)教育的(de)“一(yi)面旗幟”。
學(xue)校積極適應深圳(zhen)及珠(zhu)三角地區經濟社會(hui)和產業(ye)(ye)(ye)(ye)發展,堅持產教融合,專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)設置(zhi)緊(jin)貼深圳(zhen)“十大(da)重大(da)科技產業(ye)(ye)(ye)(ye)”等(deng)戰略性新興產業(ye)(ye)(ye)(ye)、先(xian)進制(zhi)造業(ye)(ye)(ye)(ye)和現代服(fu)務業(ye)(ye)(ye)(ye)等(deng)重點發展領域;形成了專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)設置(zhi)動(dong)態機制(zhi)和預警機制(zhi)。目前學(xue)院共(gong)設置(zhi)16個(ge)(ge)二(er)級學(xue)院,專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)77個(ge)(ge),覆蓋17個(ge)(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)大(da)類。
建校以來,深職(zhi)院的教育(yu)教學(xue)改(gai)革(ge)經歷了一個從探(tan)索起步到逐漸深化(hua)發展(zhan)的過程(cheng),人(ren)(ren)才培(pei)養(yang)模(mo)式(shi)日臻(zhen)完善,專業與課(ke)程(cheng)改(gai)革(ge)更加(jia)深入,教育(yu)教學(xue)方法不斷創新。進入“十(shi)三(san)五”以來,深職(zhi)院以建設世界一流職(zhi)業院校為(wei)目標,全面深化(hua)教育(yu)教學(xue)改(gai)革(ge),實施以學(xue)生學(xue)習成效(xiao)為(wei)導向的OBE人(ren)(ren)才培(pei)養(yang)模(mo)式(shi)改(gai)革(ge),深入推(tui)進“六個融合”,人(ren)(ren)才培(pei)養(yang)模(mo)式(shi)日臻(zhen)完善,專業與課(ke)程(cheng)改(gai)革(ge)更加(jia)深入,教育(yu)教學(xue)方法不斷創新。
25年間,學(xue)校(xiao)(xiao)科(ke)研(yan)從(cong)零起步跨(kua)越式(shi)發(fa)展(zhan),年度(du)科(ke)研(yan)經(jing)費突破億(yi)(yi)元(yuan)(yuan)大關,累(lei)計科(ke)研(yan)經(jing)費總(zong)量達到5.81億(yi)(yi)元(yuan)(yuan),省(sheng)部市區(qu)級科(ke)研(yan)平臺達到33個,科(ke)研(yan)實力在同類(lei)院校(xiao)(xiao)中遙(yao)(yao)遙(yao)(yao)領先。
學(xue)校緊(jin)扣國(guo)家發展戰(zhan)略,加(jia)快國(guo)際(ji)(ji)化辦學(xue)步伐,充分利用區域與自身優(you)勢,深(shen)化國(guo)際(ji)(ji)教育交(jiao)流(liu)與合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)。在學(xue)生(sheng)交(jiao)換、課程合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)、科研合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)、短(duan)期研修等領(ling)域與境外合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)院校開展了全(quan)方位、多層次(ci)、形式多樣的國(guo)際(ji)(ji)交(jiao)流(liu)合(he)作(zuo)(zuo)(zuo),為(wei)深(shen)圳乃至(zhi)中國(guo)職業教育國(guo)際(ji)(ji)交(jiao)流(liu)與發展做出了一定的貢獻。
學校(xiao)(xiao)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)(shu)館(guan)包括(kuo)留仙洞校(xiao)(xiao)區館(guan)、西麗湖校(xiao)(xiao)區館(guan)和官龍山校(xiao)(xiao)區醫學技術(shu)分館(guan)。紙質館(guan)藏(zang)超(chao)過230萬(wan)冊(ce)(含中外文圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)(shu)、期刊(kan)),電(dian)子圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)(shu)超(chao)過100萬(wan)冊(ce),以及幾十(shi)種(zhong)數據庫,多媒(mei)體(ti)資料48000多件,館(guan)內建有(you)先進的書(shu)(shu)(shu)(shu)籍采編、收藏(zang)、檢索、借閱(yue)、咨詢(xun)等系統,建有(you)多間(jian)電(dian)子閱(yue)覽室(shi)、影視播(bo)放室(shi)、教師研究室(shi)和學習討論室(shi),并開(kai)設了移動圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)(shu)館(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)(shu)館(guan)微博與微信,加強與讀(du)者互(hu)動。
學(xue)校(xiao)以高(gao)度的(de)文(wen)化(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)立德樹人(ren)(ren)的(de)根本任務,實施“文(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)戰略”,在(zai)國(guo)內率先大力倡(chang)導和(he)實施文(wen)化(hua)(hua)引領技能人(ren)(ren)才(cai)培養,大力開展文(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)課程建設,開展書(shu)院及書(shu)香校(xiao)園建設,創建“志愿(yuan)者之校(xiao)”,舉辦(ban)豐富多彩的(de)校(xiao)園文(wen)化(hua)(hua)及高(gao)雅文(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)活動(dong),受到學(xue)生(sheng)喜愛。