深圳(zhen)職(zhi)(zhi)業技(ji)術(shu)學(xue)院創建于(yu)1993年，是國(guo)內最早獨(du)立(li)舉辦(ban)高等職(zhi)(zhi)業技(ji)術(shu)教(jiao)育(yu)(yu)的院校之(zhi)一(yi)，建校以來，學(xue)校始終秉承特區“敢為天下(xia)先(xian)”的改革創新(xin)精神，開拓進取，創造(zao)了中國(guo)高職(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)(yu)的多個第(di)一(yi)。從(cong)首屆(jie)59名(ming)學(xue)生到如今2萬余名(ming)在校生，從(cong)最初的借用(yong)校舍(she)到擁有(you)環境優美、設施優良的五大校區，從(cong)默(mo)默(mo)無聞到蜚聲八方，學(xue)校闖出了一(yi)條中國(guo)特色(se)高等職(zhi)(zhi)業教(jiao)育(yu)(yu)發展之(zhi)路，被譽為中國(guo)高職(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)(yu)的“一(yi)面(mian)旗幟”。

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學(xue)(xue)校(xiao)積極適應(ying)深(shen)圳(zhen)(zhen)及(ji)珠三(san)角地區經濟社會和(he)產(chan)業(ye)發(fa)展，堅(jian)持(chi)產(chan)教融合，專(zhuan)業(ye)設置緊貼深(shen)圳(zhen)(zhen)“十(shi)大重大科(ke)技產(chan)業(ye)”等(deng)戰略性新興產(chan)業(ye)、先進(jin)制造業(ye)和(he)現代服(fu)務業(ye)等(deng)重點(dian)發(fa)展領域；形成了專(zhuan)業(ye)設置動態機制和(he)預警(jing)機制。目前學(xue)(xue)院(yuan)共設置16個(ge)二級學(xue)(xue)院(yuan)，專(zhuan)業(ye)77個(ge)，覆蓋17個(ge)專(zhuan)業(ye)大類。

建(jian)校以來(lai)(lai)，深職(zhi)(zhi)院的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)(gai)(gai)革(ge)經歷了一(yi)個(ge)從(cong)探索起步到逐漸深化發展(zhan)的(de)過程(cheng)，人(ren)才(cai)培養(yang)模式日(ri)臻完(wan)善(shan)，專(zhuan)業與(yu)課程(cheng)改(gai)(gai)(gai)革(ge)更加(jia)深入(ru)，教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方法不斷創新(xin)。進入(ru)“十(shi)三五”以來(lai)(lai)，深職(zhi)(zhi)院以建(jian)設世界一(yi)流職(zhi)(zhi)業院校為目(mu)標，全面深化教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)(gai)(gai)革(ge)，實施以學(xue)生學(xue)習成(cheng)效(xiao)為導向的(de)OBE人(ren)才(cai)培養(yang)模式改(gai)(gai)(gai)革(ge)，深入(ru)推進“六個(ge)融合”，人(ren)才(cai)培養(yang)模式日(ri)臻完(wan)善(shan)，專(zhuan)業與(yu)課程(cheng)改(gai)(gai)(gai)革(ge)更加(jia)深入(ru)，教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方法不斷創新(xin)。

25年間，學校科研(yan)從零(ling)起步(bu)跨越式發展(zhan)，年度科研(yan)經費突破億(yi)元大關，累計(ji)科研(yan)經費總量達(da)到5.81億(yi)元，省部市區級科研(yan)平(ping)臺達(da)到33個，科研(yan)實(shi)力在同類院(yuan)校中遙(yao)遙(yao)領(ling)先。

學(xue)校(xiao)緊貼市場辦學(xue)，每年(nian)招(zhao)生(sheng)時(shi)將依據實際情況對專業(ye)進行適當調(diao)整，并在部分學(xue)院(yuan)開始試行專業(ye)大類、專業(ye)群招(zhao)生(sheng)，詳見(jian)深圳職業(ye)技術學(xue)院(yuan)招(zhao)生(sheng)網站（文(wen)字鏈接地址(zhi)//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學(xue)校緊(jin)扣國(guo)(guo)(guo)家發(fa)(fa)展(zhan)戰略，加快(kuai)國(guo)(guo)(guo)際化辦學(xue)步伐(fa)，充分利用(yong)區域與(yu)(yu)自身(shen)優勢(shi)，深(shen)(shen)化國(guo)(guo)(guo)際教(jiao)(jiao)育交(jiao)流(liu)與(yu)(yu)合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)。在學(xue)生交(jiao)換(huan)、課(ke)程合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)、科(ke)研(yan)合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)、短(duan)期研(yan)修等領域與(yu)(yu)境外(wai)合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)院校開展(zhan)了(le)全方(fang)位、多層次、形式多樣(yang)的(de)國(guo)(guo)(guo)際交(jiao)流(liu)合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)，為深(shen)(shen)圳乃(nai)至中國(guo)(guo)(guo)職業(ye)教(jiao)(jiao)育國(guo)(guo)(guo)際交(jiao)流(liu)與(yu)(yu)發(fa)(fa)展(zhan)做(zuo)出(chu)了(le)一定的(de)貢獻。

學校(xiao)圖(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)包括(kuo)留仙(xian)洞校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)、西麗(li)湖校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)和官龍山校(xiao)區(qu)醫學技術分館(guan)(guan)。紙質(zhi)館(guan)(guan)藏(zang)超過(guo)230萬(wan)冊(ce)（含中外(wai)文圖(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)、期刊），電子(zi)(zi)圖(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)超過(guo)100萬(wan)冊(ce)，以及(ji)幾十種數據庫，多(duo)媒體資料(liao)48000多(duo)件，館(guan)(guan)內(nei)建有先進的書(shu)(shu)籍采編、收藏(zang)、檢索、借(jie)閱、咨詢等系統，建有多(duo)間電子(zi)(zi)閱覽室、影視(shi)播放室、教(jiao)師研究室和學習討論(lun)室，并開設了移(yi)動(dong)圖(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)微博(bo)與微信，加強與讀者互(hu)動(dong)。

學校(xiao)以高度的文(wen)化(hua)自(zi)覺(jue)，強化(hua)立德樹人(ren)的根本(ben)任務，實施“文(wen)化(hua)育人(ren)戰略”，在國內率先大(da)力倡導和實施文(wen)化(hua)引領技(ji)能人(ren)才(cai)培(pei)養，大(da)力開(kai)展文(wen)化(hua)育人(ren)課程建設，開(kai)展書院及書香校(xiao)園建設，創建“志愿者之(zhi)校(xiao)”，舉辦豐富多彩的校(xiao)園文(wen)化(hua)及高雅(ya)文(wen)化(hua)育人(ren)活動，受到學生喜(xi)愛。