深圳職業(ye)技(ji)術(shu)學院創(chuang)建于1993年，是國內(nei)最早(zao)獨立舉辦高(gao)等(deng)(deng)職業(ye)技(ji)術(shu)教育(yu)的(de)院校(xiao)之一(yi)(yi)(yi)(yi)，建校(xiao)以來，學校(xiao)始終秉承(cheng)特(te)區“敢為天下先”的(de)改革創(chuang)新精神，開拓進取(qu)，創(chuang)造了中(zhong)(zhong)國高(gao)職教育(yu)的(de)多(duo)個第一(yi)(yi)(yi)(yi)。從首屆59名學生到如今2萬余名在(zai)校(xiao)生，從最初的(de)借(jie)用校(xiao)舍到擁有環境優美、設施優良(liang)的(de)五大校(xiao)區，從默默無聞到蜚聲八方(fang)，學校(xiao)闖出了一(yi)(yi)(yi)(yi)條中(zhong)(zhong)國特(te)色高(gao)等(deng)(deng)職業(ye)教育(yu)發(fa)展之路，被譽為中(zhong)(zhong)國高(gao)職教育(yu)的(de)“一(yi)(yi)(yi)(yi)面旗(qi)幟”。

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學(xue)校積極(ji)適應深(shen)圳(zhen)(zhen)及珠三(san)角地區經濟社會和產(chan)(chan)業發(fa)展(zhan)，堅持(chi)產(chan)(chan)教(jiao)融合，專(zhuan)業設(she)置(zhi)(zhi)(zhi)緊貼深(shen)圳(zhen)(zhen)“十(shi)大重(zhong)大科技(ji)產(chan)(chan)業”等戰(zhan)略性新(xin)興產(chan)(chan)業、先進(jin)制(zhi)造業和現代服(fu)務業等重(zhong)點發(fa)展(zhan)領域；形成了專(zhuan)業設(she)置(zhi)(zhi)(zhi)動態機制(zhi)和預警(jing)機制(zhi)。目前學(xue)院共設(she)置(zhi)(zhi)(zhi)16個(ge)二級學(xue)院，專(zhuan)業77個(ge)，覆蓋17個(ge)專(zhuan)業大類。

建(jian)校以(yi)來(lai)，深職院的(de)教育教學(xue)(xue)改(gai)革經歷了一(yi)個從探索(suo)起步到(dao)逐(zhu)漸(jian)深化(hua)發展的(de)過程(cheng)(cheng)，人才培養(yang)模(mo)式(shi)日臻(zhen)完(wan)(wan)善，專業與課(ke)程(cheng)(cheng)改(gai)革更加深入(ru)，教育教學(xue)(xue)方法不斷(duan)創(chuang)新(xin)。進入(ru)“十三五”以(yi)來(lai)，深職院以(yi)建(jian)設世界一(yi)流(liu)職業院校為目標，全面深化(hua)教育教學(xue)(xue)改(gai)革，實施以(yi)學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習(xi)成效(xiao)為導向的(de)OBE人才培養(yang)模(mo)式(shi)改(gai)革，深入(ru)推(tui)進“六個融合”，人才培養(yang)模(mo)式(shi)日臻(zhen)完(wan)(wan)善，專業與課(ke)程(cheng)(cheng)改(gai)革更加深入(ru)，教育教學(xue)(xue)方法不斷(duan)創(chuang)新(xin)。

25年(nian)間，學校科研(yan)從零起步跨越式發展，年(nian)度科研(yan)經費突破億元(yuan)大(da)關，累計科研(yan)經費總(zong)量達(da)到(dao)5.81億元(yuan)，省部市區級(ji)科研(yan)平臺達(da)到(dao)33個，科研(yan)實力在同(tong)類院校中遙遙領(ling)先。

學(xue)(xue)校(xiao)緊貼市場(chang)辦學(xue)(xue)，每年招生時將依(yi)據實(shi)際情況(kuang)對專業(ye)(ye)進行(xing)適當調(diao)整，并在(zai)部分學(xue)(xue)院(yuan)開始試行(xing)專業(ye)(ye)大類、專業(ye)(ye)群招生，詳見深圳職(zhi)業(ye)(ye)技(ji)術學(xue)(xue)院(yuan)招生網站（文字鏈接地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學(xue)校緊扣國(guo)家發展(zhan)戰略，加快國(guo)際(ji)化辦學(xue)步伐，充(chong)分利(li)用(yong)區(qu)域(yu)與自身優勢，深(shen)化國(guo)際(ji)教育(yu)交(jiao)流與合(he)作。在學(xue)生交(jiao)換、課程合(he)作、科研(yan)合(he)作、短期研(yan)修(xiu)等(deng)領域(yu)與境(jing)外合(he)作院校開展(zhan)了全方位、多層次(ci)、形式多樣的(de)國(guo)際(ji)交(jiao)流合(he)作，為深(shen)圳(zhen)乃(nai)至中國(guo)職業教育(yu)國(guo)際(ji)交(jiao)流與發展(zhan)做(zuo)出了一(yi)定的(de)貢獻。

學校(xiao)圖(tu)書(shu)館(guan)包(bao)括留仙洞校(xiao)區館(guan)、西麗湖(hu)校(xiao)區館(guan)和官龍山校(xiao)區醫學技術分館(guan)。紙質館(guan)藏(zang)超(chao)過230萬冊（含(han)中外文圖(tu)書(shu)、期刊），電子圖(tu)書(shu)超(chao)過100萬冊，以及幾(ji)十種(zhong)數據庫，多(duo)媒體資(zi)料48000多(duo)件，館(guan)內建(jian)有(you)先進(jin)的(de)書(shu)籍采編(bian)、收藏(zang)、檢(jian)索、借閱、咨詢等(deng)系統(tong)，建(jian)有(you)多(duo)間電子閱覽室、影(ying)視(shi)播(bo)放室、教(jiao)師研究室和學習討(tao)論(lun)室，并開設(she)了移動圖(tu)書(shu)館(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)微(wei)博(bo)與微(wei)信，加強(qiang)與讀者互動。

學校(xiao)以(yi)高(gao)度的文化(hua)自覺，強(qiang)化(hua)立德(de)樹人(ren)的根(gen)本任務(wu)，實施(shi)(shi)“文化(hua)育人(ren)戰略(lve)”，在國內(nei)率先大力倡導和實施(shi)(shi)文化(hua)引(yin)領(ling)技能人(ren)才培養，大力開展文化(hua)育人(ren)課(ke)程建(jian)設，開展書(shu)院及書(shu)香校(xiao)園建(jian)設，創建(jian)“志愿(yuan)者之校(xiao)”，舉辦豐富(fu)多彩的校(xiao)園文化(hua)及高(gao)雅文化(hua)育人(ren)活(huo)動(dong)，受到學生喜愛(ai)。