一、《中華人民共和國憲法》（1982年通過，1999年修正）

　　第四條第四款　各民(min)族都有使用和發展(zhan)自(zi)(zi)己的語(yu)言文(wen)字(zi)的自(zi)(zi)由，都有保持或者改(gai)革自(zi)(zi)己的風俗(su)習慣的自(zi)(zi)由。

　　第十九條第五款 國(guo)家推廣(guang)全國(guo)通用的普通話。

　　第一二一條 民族自治(zhi)(zhi)地方(fang)的(de)自治(zhi)(zhi)機(ji)關在執行(xing)職務的(de)時(shi)候，依(yi)照本(ben)民族自治(zhi)(zhi)地方(fang)自治(zhi)(zhi)條例的(de)規定，使(shi)用(yong)當地通用(yong)的(de)一種或者幾種語言文字。

　　第一三四條  各民(min)(min)族(zu)公民(min)(min)都有使用(yong)(yong)本民(min)(min)族(zu)語(yu)(yu)言文字(zi)進行訴訟的權利(li)。人(ren)民(min)(min)法院(yuan)和人(ren)民(min)(min)檢察院(yuan)對于不通曉當(dang)(dang)地(di)(di)通用(yong)(yong)的語(yu)(yu)言文字(zi)的訴訟參(can)與(yu)人(ren)，應(ying)當(dang)(dang)為他們翻譯。在(zai)少數民(min)(min)族(zu)聚居(ju)或者(zhe)(zhe)多民(min)(min)族(zu)共(gong)同居(ju)住的地(di)(di)區，應(ying)當(dang)(dang)用(yong)(yong)當(dang)(dang)地(di)(di)通用(yong)(yong)的語(yu)(yu)言進行審(shen)理；起訴書、判決書、布告和其(qi)他文書應(ying)當(dang)(dang)根(gen)據實際需要使用(yong)(yong)當(dang)(dang)地(di)(di)通用(yong)(yong)的一種或者(zhe)(zhe)幾種文字(zi)。

　　 二、《中華人民共和國民族區域自治法》（1984年通過，2001年修正）

　　第十條 民族(zu)自(zi)治地(di)方(fang)的(de)自(zi)治機關保障本地(di)方(fang)各民族(zu)都有(you)使用和發(fa)展自(zi)己(ji)的(de)語言文字的(de)自(zi)由(you)，都有(you)保持或者改革自(zi)己(ji)的(de)風俗習慣的(de)自(zi)由(you)。

　　第二十一條  民族(zu)(zu)自(zi)治(zhi)地方(fang)的自(zi)治(zhi)機(ji)關在執(zhi)(zhi)行(xing)(xing)職務的時候，依(yi)照本民族(zu)(zu)自(zi)治(zhi)地方(fang)自(zi)治(zhi)條(tiao)例的規定，使用(yong)(yong)當地通(tong)用(yong)(yong)的一種(zhong)(zhong)或者幾(ji)種(zhong)(zhong)語言文字；同時使用(yong)(yong)幾(ji)種(zhong)(zhong)通(tong)用(yong)(yong)的語言文字執(zhi)(zhi)行(xing)(xing)職務的，可以以實行(xing)(xing)區(qu)域(yu)自(zi)治(zhi)的民族(zu)(zu)的語言文字為主。

　　第三十六條 民族自治地方(fang)的自治機關根據(ju)國家的教(jiao)育(yu)方(fang)針，依照法律規(gui)定，決定本(ben)地方(fang)的教(jiao)育(yu)規(gui)劃，各級各類學校的設置、學制、辦學形(xing)式、教(jiao)學內容(rong)、教(jiao)學用語(yu)和招生辦法。

　　 第三十七條第三款　招收少(shao)數民族學生為主的(de)(de)(de)學校(xiao)（班級(ji)(ji)）和(he)其他教育機構(gou)，有條件的(de)(de)(de)應當采用少(shao)數民族文字的(de)(de)(de)課本，并用少(shao)數民族語(yu)言講課；根據(ju)情況從小學低年級(ji)(ji)或(huo)者(zhe)高(gao)年級(ji)(ji)起開設漢語(yu)文課程，推廣全國通(tong)(tong)用的(de)(de)(de)普通(tong)(tong)話(hua)和(he)規范漢字。

　　 第四十七條 民(min)族(zu)(zu)自治(zhi)地(di)方(fang)的(de)人民(min)法院(yuan)和人民(min)檢察院(yuan)應當(dang)(dang)用當(dang)(dang)地(di)通(tong)(tong)用的(de)語言(yan)審(shen)理(li)和檢察案件，并合理(li)配(pei)備通(tong)(tong)曉(xiao)當(dang)(dang)地(di)通(tong)(tong)用的(de)少數民(min)族(zu)(zu)語言(yan)文(wen)(wen)(wen)字的(de)人員(yuan)。對于(yu)不通(tong)(tong)曉(xiao)當(dang)(dang)地(di)通(tong)(tong)用的(de)語言(yan)文(wen)(wen)(wen)字的(de)訴訟參與人，應當(dang)(dang)為他們提供(gong)翻譯。法律文(wen)(wen)(wen)書(shu)應當(dang)(dang)根據(ju)實際需要，使用當(dang)(dang)地(di)通(tong)(tong)用的(de)一種或者幾種文(wen)(wen)(wen)字。保障各民(min)族(zu)(zu)公(gong)民(min)都有使用本民(min)族(zu)(zu)語言(yan)文(wen)(wen)(wen)字進行訴訟的(de)權利。

　　 第四十九條  民(min)族(zu)(zu)自治(zhi)地(di)方的(de)自治(zhi)機關教育和鼓(gu)勵各民(min)族(zu)(zu)的(de)干(gan)部互相學(xue)習(xi)語言(yan)(yan)文(wen)字。漢族(zu)(zu)干(gan)部要學(xue)習(xi)當(dang)地(di)少數民(min)族(zu)(zu)的(de)語言(yan)(yan)文(wen)字，少數民(min)族(zu)(zu)干(gan)部在學(xue)習(xi)、使用本民(min)族(zu)(zu)語言(yan)(yan)文(wen)字的(de)同(tong)時(shi)，也要學(xue)習(xi)全國通用的(de)普(pu)通話和規范漢字。

　　 民族自治地方(fang)的國家工作人(ren)員(yuan)，能(neng)夠(gou)熟練使用兩種以上(shang)當地通用的語言文(wen)字的，應當予以獎勵。

　　 第五十三條 民(min)(min)族(zu)(zu)自(zi)治地方(fang)的(de)自(zi)治機關提(ti)倡愛(ai)祖國(guo)、愛(ai)人民(min)(min)、愛(ai)勞動(dong)、愛(ai)科學(xue)、愛(ai)社會主(zhu)義的(de)公德，對本(ben)地方(fang)內各民(min)(min)族(zu)(zu)公民(min)(min)進行愛(ai)國(guo)主(zhu)義、共產(chan)主(zhu)義和(he)民(min)(min)族(zu)(zu)政策(ce)的(de)教育(yu)(yu)。教育(yu)(yu)各民(min)(min)族(zu)(zu)的(de)干部和(he)群眾互相(xiang)信任，互相(xiang)學(xue)習，互相(xiang)幫助，互相(xiang)尊重語言文字、風俗習慣和(he)宗教信仰，共同維護(hu)國(guo)家的(de)統(tong)一和(he)各民(min)(min)族(zu)(zu)的(de)團結(jie)。

　　 三、《中華人民共和國教育法》（1995年）

　　 第十二條  漢(han)語言文字(zi)為學(xue)校及其他(ta)教育(yu)機構(gou)的基(ji)本教學(xue)語言文字(zi)。少數民(min)族學(xue)生(sheng)為主的學(xue)校及其他(ta)教育(yu)機構(gou)，可以使(shi)用(yong)本民(min)族或者當地民(min)族通用(yong)的語言文字(zi)進(jin)行教學(xue)。

　　 學校及其他教(jiao)育機構進行教(jiao)學，應當推廣使(shi)用全國(guo)通用的普(pu)通話和規范字。

　　 四、《中華人民共和國義務教育法》（1986年）

　　 第六條 學校應當(dang)推廣全國通(tong)用的(de)普通(tong)話。

　　 招收少(shao)數(shu)民族學(xue)生為主的(de)(de)學(xue)校，可以用少(shao)數(shu)民族通用的(de)(de)語言文字教學(xue)。

　　 五、《中華人民共和國人民法院組織法》（1979年通過，1983年修訂）

　　 第六條 各民(min)族(zu)公(gong)民(min)都有用本(ben)民(min)族(zu)語(yu)言(yan)文(wen)(wen)字(zi)進(jin)(jin)行訴訟的權利。人(ren)民(min)法院(yuan)對于不通(tong)曉當(dang)(dang)地通(tong)用的語(yu)言(yan)文(wen)(wen)字(zi)的當(dang)(dang)事人(ren)，應(ying)當(dang)(dang)為(wei)他們翻譯。在少數民(min)族(zu)聚居(ju)或者(zhe)多民(min)族(zu)雜(za)居(ju)的地區，人(ren)民(min)法院(yuan)應(ying)當(dang)(dang)用當(dang)(dang)地通(tong)用的語(yu)言(yan)進(jin)(jin)行審(shen)訊(xun)，用當(dang)(dang)地通(tong)用的文(wen)(wen)字(zi)發布判決(jue)書、布告和其他文(wen)(wen)件。

　　 六、《中華人民共和國刑事訴訟法》（1979年通過，1996年修正）

　　 第九條  各民(min)(min)(min)族(zu)公(gong)民(min)(min)(min)都有用本民(min)(min)(min)族(zu)語言文(wen)字(zi)進(jin)行訴訟的(de)權利(li)。人(ren)民(min)(min)(min)法院、人(ren)民(min)(min)(min)檢(jian)察院和公(gong)安機關對于(yu)不通曉當地通用的(de)語言文(wen)字(zi)的(de)訴訟參(can)與(yu)人(ren)，應(ying)當為他(ta)們翻譯。

　　 在(zai)少數民族(zu)聚(ju)居或(huo)者多(duo)民族(zu)雜居的地區，應當用當地通用的語言進行審訊(xun)，用當地通用的文字發布(bu)判(pan)決書、布(bu)告和(he)其他文件。

　　 七、《中華人民共和國行政訴訟法》（1989年）

　　 第八條 各民族(zu)(zu)公民都有用本民族(zu)(zu)語(yu)言、文(wen)字進行行政訴(su)訟的權利。

　　 在少數民(min)族(zu)聚居或者多(duo)民(min)族(zu)共同居住(zhu)的地(di)區，人民(min)法(fa)院應當用(yong)當地(di)民(min)族(zu)通用(yong)的語言、文(wen)字進行審理和發布法(fa)律文(wen)書。

　　 人民(min)法院應當(dang)對不通(tong)曉當(dang)地民(min)族通(tong)用(yong)的語(yu)言、文字的訴訟(song)參與人提供翻譯。

　　 八、《中華人民共和國民事訴訟法》（1991年）

　　 第十一條 各民(min)族公(gong)民(min)都有用本(ben)民(min)族語言、文(wen)字進行民(min)事訴訟的權利。

　　 在少數民族聚(ju)居或者多民族共同居住的地區，人民法院應當用(yong)當地民族通用(yong)的語言、文(wen)字(zi)進行(xing)審(shen)理(li)和發布法律文(wen)書。

　　 人(ren)民(min)法院應(ying)當對不通(tong)曉當地民(min)族通(tong)用的語言、文字的訴訟參與人(ren)提(ti)供(gong)翻譯。

     九、《中華人民共和國居民身份證法》（2003年）

　　 第四條 居民(min)身(shen)份(fen)證使用規范(fan)漢字和(he)符合國家標準的數(shu)字符號填寫。

　　 民(min)族(zu)自(zi)治(zhi)地(di)方的(de)(de)自(zi)治(zhi)機關根據本地(di)區(qu)的(de)(de)實際(ji)情況，對居民(min)身份證用漢字(zi)(zi)登記(ji)的(de)(de)內容，可以(yi)決定同時(shi)使用實行區(qu)域自(zi)治(zhi)的(de)(de)民(min)族(zu)的(de)(de)文字(zi)(zi)或(huo)者選用一種當地(di)通(tong)用的(de)(de)文字(zi)(zi)。

　　 十、《中華人民共和國廣播電視管理條例》（1997年8月11日，國務院令第228號發布）

　　 第三十六條 廣播電臺、電視(shi)臺應當使(shi)用規(gui)范的(de)語言文字。

　　 廣播電(dian)臺、電(dian)視臺應(ying)當推廣全國通(tong)(tong)用的普通(tong)(tong)話。

　　 十一、《地名管理條例》（1986年1月23日國務院發布）

　　 第二條 本條例所稱(cheng)地名(ming)，包括：自然地理實體名(ming)稱(cheng)，行政區劃(hua)名(ming)稱(cheng)，居民地名(ming)稱(cheng)，各專業部門使(shi)用(yong)的具有地名(ming)意義(yi)的臺、站、巷、場等名(ming)稱(cheng)。

　　 第四條 地名(ming)的命名(ming)應遵循(xun)下列(lie)規定：

　　 （一）有(you)利于人民團結和社會主(zhu)義現代(dai)化建設，尊重當(dang)地群眾的愿(yuan)望(wang)，與(yu)有(you)關各方協商一致。

　　 （二）一般(ban)不以人(ren)(ren)名(ming)作(zuo)地名(ming)。禁(jin)止(zhi)用國家領導人(ren)(ren)的名(ming)字作(zuo)地名(ming)。

　　 （三(san)）全(quan)國范圍(wei)內(nei)的(de)(de)縣(xian)、市(shi)以上名(ming)稱(cheng)，一個(ge)縣(xian)、市(shi)內(nei)的(de)(de)鄉、鎮(zhen)名(ming)稱(cheng)，一個(ge)城鎮(zhen)內(nei)的(de)(de)街道名(ming)稱(cheng)，一個(ge)鄉內(nei)的(de)(de)村(cun)莊名(ming)稱(cheng)，不應(ying)重名(ming)，并(bing)避免同音(yin)。

　　 （四）各專業部門使用的具有地(di)名意義的臺、站、港、場等名稱(cheng)，一般應(ying)與(yu)當地(di)地(di)名統(tong)一。

　　 （五(wu)）避免使用生僻字(zi)。

　　 第五條 地名的(de)更(geng)名應(ying)遵循(xun)下(xia)列規(gui)定(ding)：

　　 （一(yi)）凡(fan)有損我國領土主權和民族(zu)尊嚴的(de)(de)，帶有民族(zu)歧視性質(zhi)和妨礙民族(zu)團結的(de)(de)，帶有侮辱勞(lao)動人民性質(zhi)和極端庸俗的(de)(de)，以及其他(ta)違背國家方針、政策的(de)(de)地名(ming)，必須更名(ming)。

　　 （二(er)）不符(fu)合本條例第四條第三、四、五款規定的地(di)名(ming)，在征得有(you)關方面和(he)當地(di)群眾(zhong)同意后，予以更名(ming)。

　　 （三）一地多名(ming)(ming)(ming)、一名(ming)(ming)(ming)多寫的(de)，應當確定一個統一的(de)名(ming)(ming)(ming)稱和用字。

　　 （四）不(bu)明顯屬(shu)于上(shang)述范圍的(de)、可改(gai)可不(bu)改(gai)的(de)和當(dang)地群眾不(bu)同意改(gai)的(de)地名，不(bu)要更(geng)改(gai)。

　　 第七條 少數民族語地名(ming)的漢字譯寫，我國地名(ming)的漢字譯寫，應當(dang)做(zuo)到規范(fan)化(hua)。譯寫規則，由中(zhong)國地名(ming)委員(yuan)會制定。

　　 第八條 中(zhong)國(guo)(guo)地名(ming)的羅馬字母拼寫，以國(guo)(guo)家公(gong)布的“漢語(yu)拼音方案”作(zuo)為統一規范。拼寫細則，由中(zhong)國(guo)(guo)地名(ming)委員會制(zhi)定(ding)。

　　 十二、《掃除文盲工作條例》（1988年2月5日國務院發布，根據1993年8月1日國務院關于修改《掃除文盲工作條例》的決定修正）

　　 掃除文(wen)盲教學應當使(shi)用(yong)(yong)全國通(tong)用(yong)(yong)的普通(tong)話。在少數民族(zu)(zu)地區可以(yi)使(shi)用(yong)(yong)本(ben)民族(zu)(zu)語言文(wen)字教學，也可以(yi)使(shi)用(yong)(yong)當地各(ge)民族(zu)(zu)通(tong)用(yong)(yong)的語言文(wen)字教學。

　　 十三、《中華人民共和國經濟合同仲裁條例》（1983年8月22日國務院發布）

　　 第五條 在少數民族聚居(ju)或者(zhe)多民族共同居(ju)住的(de)地(di)區，應當(dang)(dang)(dang)用當(dang)(dang)(dang)地(di)民族通(tong)用的(de)語言、文(wen)字進行(xing)調(diao)(diao)解、仲(zhong)裁(cai)和(he)制作(zuo)調(diao)(diao)解書、仲(zhong)裁(cai)決定(ding)書；應當(dang)(dang)(dang)為不通(tong)曉當(dang)(dang)(dang)地(di)民族通(tong)用語言、文(wen)字的(de)當(dang)(dang)(dang)事人提供(gong)翻譯。

　　 十四、《幼兒園管理條例》（1989年8月20日國務院批準，1989年9月11日國家教育委員會發布）

　　 第十五條 幼(you)兒園應當使(shi)用(yong)全國通用(yong)的(de)普通話。招收少數民(min)族為主的(de)幼(you)兒園，可以(yi)使(shi)用(yong)本(ben)民(min)族通用(yong)的(de)語(yu)言。

　　 十五、《中華人民共和國義務教育法實施細則》（1992年2月19日國務院批準，1992年3月14日國家教育委員會發布）

　　 第二十四條 實施義務教(jiao)(jiao)育的(de)學校(xiao)在教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學和各(ge)種活動中(zhong)，應當推廣使用(yong)全國通用(yong)的(de)普通話。

　　 師范院校的教育(yu)教學和各種活動應當使(shi)用普通(tong)話(hua)。

　　 第二十五條  民(min)族自(zi)治(zhi)地方應(ying)當按照義(yi)務教(jiao)育法及其他(ta)有關法律(lv)規定(ding)(ding)組織實施(shi)本地區的義(yi)務教(jiao)育。實施(shi)義(yi)務教(jiao)育學(xue)(xue)校的設(she)置、學(xue)(xue)制、辦(ban)學(xue)(xue)方式(shi)、教(jiao)學(xue)(xue)內容、教(jiao)學(xue)(xue)用語，由(you)民(min)族自(zi)治(zhi)地方的自(zi)治(zhi)機關依照有關法律(lv)決定(ding)(ding)。

　　 用(yong)少數(shu)民(min)族通用(yong)的語言文(wen)字教學的學校，應(ying)當在小(xiao)學高(gao)年級或者中學開設漢語文(wen)課程，也可以根據實(shi)際情況適(shi)當提前開設。

　　 十六、《民族鄉行政工作條例》（1993年8月29日國務院批準，國家民委發布）

　　 第十四條第三款  民(min)族(zu)鄉的(de)中小學可以使用當地少數民(min)族(zu)通(tong)用的(de)語言文字(zi)教(jiao)學，同時推(tui)廣全國通(tong)用的(de)普通(tong)話。

　　 十七、《〈教師資格條例〉實施辦法》(2000年9月23日，教育部令第10號發布)

　　 第八條 申請(qing)認定教師資格者的教育教學能力應當符合下列要求：

　　 （一）具備承擔教育(yu)(yu)教學(xue)工作所必須的基本素質和(he)能力。具體測(ce)試辦法和(he)標準由省級教育(yu)(yu)行政部門制定(ding)。

　　 （二(er)(er)）普通話水(shui)平應當達(da)到國家語言文字工作(zuo)委員會(hui)頒(ban)布的《普通話水(shui)平測試等(deng)(deng)級(ji)標準(zhun)》二(er)(er)級(ji)乙等(deng)(deng)以上標準(zhun)。

　　 少數方(fang)言(yan)復雜(za)地(di)區的普通(tong)話(hua)水平應(ying)當達(da)到三(san)級(ji)甲等以上(shang)標準；使(shi)用漢(han)語(yu)和(he)當地(di)民族語(yu)言(yan)教(jiao)學的少數民族自治地(di)區的普通(tong)話(hua)水平，由省級(ji)人民政府教(jiao)育(yu)行政部門規定(ding)標準。

　　 第十四條 普通(tong)話(hua)水(shui)平(ping)(ping)測試由教育行政部(bu)門和語(yu)言(yan)文字工(gong)作部(bu)門共同組織實(shi)施(shi)，對合格者頒發(fa)由國務院教育行政部(bu)門統一印制的《普通(tong)話(hua)水(shui)平(ping)(ping)測試等級證書》。

　　 十八、《普通話水平測試管理規定》（2003年5月21日，教育部令第16號）

　　 第一條 為加強普通(tong)(tong)話(hua)水平(ping)測試管(guan)理，促其規(gui)范、健(jian)康發展，根據《中華人民共和國國家通(tong)(tong)用語言文字法》，制定(ding)本規(gui)定(ding)。

　　 第二條  普(pu)通話水平測(ce)(ce)試(shi)（以下簡稱測(ce)(ce)試(shi)）是對應試(shi)人(ren)運用普(pu)通話的規范程度(du)的口語考(kao)試(shi)。開展測(ce)(ce)試(shi)是促(cu)進普(pu)通話普(pu)及和應用水平提(ti)高(gao)的基本措施(shi)之一。

　　 第三條 國家語言文字工作(zuo)部門頒布(bu)測試等級標準、測試大綱、測試規程和(he)測試工作(zuo)評(ping)估辦法。

　　 第四條 國家語言文(wen)字工(gong)作(zuo)(zuo)部門對測(ce)試工(gong)作(zuo)(zuo)進行宏(hong)觀管理，制(zhi)定測(ce)試的政策、規(gui)劃，對測(ce)試工(gong)作(zuo)(zuo)進行組織協調(diao)、指導監督和檢查評估。

　　 第五條 國(guo)(guo)家(jia)測試(shi)機構在國(guo)(guo)家(jia)語言文字(zi)工作部門的領導下(xia)組(zu)織實(shi)施(shi)測試(shi)，對(dui)測試(shi)業務工作進行(xing)指導，對(dui)測試(shi)質量進行(xing)監督和(he)檢查，開(kai)展測試(shi)科學(xue)研究和(he)業務培訓。

　　 第六條 省、自(zi)治區(qu)、直轄市語言文字工(gong)作(zuo)部(bu)門（以下(xia)簡稱省級語言文字工(gong)作(zuo)部(bu)門）對本(ben)轄區(qu)測試工(gong)作(zuo)進(jin)行(xing)(xing)宏觀管理，制(zhi)定測試工(gong)作(zuo)規(gui)劃、計劃，對測試工(gong)作(zuo)進(jin)行(xing)(xing)組織協調、指導監督(du)和(he)檢查評估。

　　 第七條 省級語言文字(zi)工作部門可根據需要設(she)立地方測試機(ji)構(gou)。

　　 省、自治區、直轄市(shi)測試機構(gou)（以下(xia)簡(jian)稱省級測試機構(gou)）接受省級語言文字(zi)工作(zuo)部門及其辦(ban)事機構(gou)的行政管理和(he)國家測試機構(gou)的業務指(zhi)導，對本地區測試業務工作(zuo)進行指(zhi)導，組(zu)織實施測試，對測試質(zhi)量(liang)進行監督和(he)檢(jian)查(cha)，開(kai)展(zhan)測試科學研究(jiu)和(he)業務培訓(xun)。

　　 省級以下測試機構的職責由(you)省級語言文(wen)字(zi)工作部(bu)門確定(ding)。

　　 各級(ji)測試機構(gou)的設立須(xu)經同級(ji)編制部門批準。

　　 第八條 測試(shi)工作原則上實行屬地管理(li)。國家部(bu)(bu)委直屬單位(wei)的測試(shi)工作，原則上由所在(zai)地區省級(ji)語(yu)言文字工作部(bu)(bu)門(men)組織實施。

　　 第九條 在測試(shi)機(ji)構(gou)的(de)(de)組織下，測試(shi)由(you)測試(shi)員(yuan)依(yi)照測試(shi)規程執行。測試(shi)員(yuan)應遵守測試(shi)工作各項規定和紀(ji)律，保證(zheng)測試(shi)質量，并(bing)接受(shou)國(guo)家和省級測試(shi)機(ji)構(gou)的(de)(de)業務培(pei)訓(xun)。

　　 第十條 測(ce)試(shi)(shi)(shi)員(yuan)分省級測(ce)試(shi)(shi)(shi)員(yuan)和國(guo)家級測(ce)試(shi)(shi)(shi)員(yuan)。測(ce)試(shi)(shi)(shi)員(yuan)須取得相應的測(ce)試(shi)(shi)(shi)員(yuan)證書。

　　 申請(qing)省級測試員證書者，應具有大(da)專以上學歷，熟悉推廣普(pu)(pu)通(tong)(tong)話(hua)(hua)工(gong)作方(fang)針政(zheng)策和普(pu)(pu)通(tong)(tong)語(yu)言學理(li)論，熟悉方(fang)言與普(pu)(pu)通(tong)(tong)話(hua)(hua)的一般對(dui)應規律(lv)，熟練掌握《漢語(yu)拼(pin)音方(fang)案(an)》和常用國際音標(biao)，有較強的聽(ting)辨音能力，普(pu)(pu)通(tong)(tong)話(hua)(hua)水平(ping)達到一級。

　　 申請國家級測試(shi)員證書者，一般應具(ju)(ju)有中級以(yi)上專業技術(shu)職(zhi)務(wu)和兩年以(yi)上省級測試(shi)員資歷，具(ju)(ju)有一定(ding)的(de)測試(shi)科研能力(li)和較強的(de)普通(tong)話教學(xue)能力(li)。

　　 第十一條 申請省(sheng)(sheng)(sheng)級(ji)(ji)測(ce)(ce)試(shi)員證書(shu)者，通(tong)(tong)過(guo)省(sheng)(sheng)(sheng)級(ji)(ji)測(ce)(ce)試(shi)機(ji)構的(de)培(pei)訓考核后，由省(sheng)(sheng)(sheng)級(ji)(ji)語(yu)言(yan)文字工作部門(men)(men)頒發(fa)省(sheng)(sheng)(sheng)級(ji)(ji)測(ce)(ce)試(shi)員證書(shu)；經省(sheng)(sheng)(sheng)級(ji)(ji)語(yu)言(yan)文字工作部門(men)(men)推薦的(de)申請國(guo)(guo)家級(ji)(ji)測(ce)(ce)試(shi)員證書(shu)者，通(tong)(tong)過(guo)國(guo)(guo)家測(ce)(ce)試(shi)機(ji)構的(de)培(pei)訓考核后，由國(guo)(guo)家語(yu)言(yan)文字工作部門(men)(men)頒發(fa)國(guo)(guo)家級(ji)(ji)測(ce)(ce)試(shi)員證書(shu)。

　　 第十二條 測(ce)試機(ji)構根據工作需(xu)要(yao)聘(pin)任測(ce)試員并頒發有一定期限的(de)聘(pin)書。

　　 第十三條 在同級(ji)(ji)語言文字工作辦事機構指導下，各級(ji)(ji)測(ce)試機構定期考查測(ce)試員(yuan)的業務能力和工作表現，并(bing)給予獎(jiang)懲(cheng)。

　　 第十四條 省級語言文字工(gong)作(zuo)部(bu)門根據工(gong)作(zuo)需(xu)要聘(pin)任測試視導員(yuan)并頒發有一定期限的聘(pin)書。

　　 測(ce)試(shi)(shi)視(shi)導員一般(ban)應具有(you)(you)語言(yan)學(xue)(xue)或相關專業的(de)高級專業技術職務，熟悉普(pu)通語言(yan)學(xue)(xue)理論，有(you)(you)相關的(de)學(xue)(xue)術研究成果(guo)，有(you)(you)較(jiao)豐富的(de)普(pu)通話教學(xue)(xue)經驗(yan)和測(ce)試(shi)(shi)經驗(yan)。

　　 測試視導員在省級語言文(wen)字工作部門領導下(xia)，檢查(cha)、監督測試質量，參與和指導測試管(guan)理和測試業務工作。

　　 第十五條 應接(jie)受測試的人(ren)員為：

　　 1．教師和(he)申請教師資(zi)格的人員；

　　 2．廣播電臺、電視臺的播音員、節(jie)目主持人；

　　 3．影(ying)視話劇演員；

　　 4．國家機(ji)關工(gong)作人(ren)員；

　　 5．師范(fan)類專(zhuan)業、播音(yin)與主持(chi)藝術專(zhuan)業、影視話劇表演專(zhuan)業以(yi)及其(qi)他(ta)與口(kou)語表達密切相關(guan)專(zhuan)業的學生；

　　 6．行業主管部(bu)門規定的其(qi)他應該接受測試的人(ren)員。

　　 第十六條 應(ying)接(jie)受測試的(de)(de)人員的(de)(de)普(pu)通話達標(biao)等(deng)級(ji)，由(you)國家行業(ye)主管(guan)部(bu)門規定。

　　 第十七條 社(she)會其(qi)他人員可自愿申請接受(shou)測(ce)試(shi)。

　　 第十八條 在高等學校注冊的港澳(ao)臺學生和外國留學生可隨(sui)所(suo)在校學生接受測(ce)試。

　　 測(ce)試機構對其他港澳臺人(ren)士(shi)和外籍人(ren)士(shi)開(kai)展測(ce)試工作，須經(jing)國家語言文字(zi)工作部門授權。

　　 第十九條 測試成績由執行測試的測試機構認定。

　　 第二十條 測(ce)試等(deng)級證書由(you)國家語(yu)(yu)言(yan)(yan)文(wen)字(zi)工(gong)作部門統一印制，由(you)省級語(yu)(yu)言(yan)(yan)文(wen)字(zi)工(gong)作辦事機構編號并加(jia)蓋印章后頒發。

　　 第二十一條  普通話水平測試(shi)等級證(zheng)(zheng)書全國通用(yong)。等級證(zheng)(zheng)書遺失，可向(xiang)原發(fa)(fa)證(zheng)(zheng)單位申(shen)請補發(fa)(fa)。偽造或變造的普通話水平測試(shi)等級證(zheng)(zheng)書無效(xiao)。

　　 第二十二條 應試人(ren)再次申請接(jie)受(shou)測試同前(qian)次接(jie)受(shou)測試的間隔應不少于3個月。

　　 第二十三條 應(ying)試人對測試程序和測試結果有(you)異議，可向執行測試的測試機構或(huo)上級測試機構提出申訴。

　　 第二十四條 測(ce)試(shi)工作人(ren)員(yuan)違反(fan)測(ce)試(shi)規定的(de)，視情(qing)(qing)節(jie)予以批評教育、暫(zan)停測(ce)試(shi)工作、解(jie)除(chu)聘任或宣布測(ce)試(shi)員(yuan)證(zheng)書(shu)作廢等處(chu)(chu)理，情(qing)(qing)節(jie)嚴(yan)重的(de)提請其所在單位給予行政處(chu)(chu)分。

　　 第二十五條 應試人違反測試規定的，取消(xiao)其(qi)測試成(cheng)績(ji)，情(qing)節嚴(yan)重的提請其(qi)所在單位給予行政處分(fen)。

　　 第二十六條 測試收(shou)費標準須經當地價格部門核準。

　　 第二十七條 各(ge)級測(ce)試(shi)機構須(xu)嚴(yan)格(ge)執行收費標(biao)準，遵守國家(jia)財務(wu)制度，并接受當地(di)有關(guan)部(bu)門(men)的監督和(he)審計(ji)。

　　 第二十八條 本《規定》自(zi)2003年6月15日起施行(xing)。

　　 十九、《播音員主持人持證上崗規定》（2001年12月31日，國家廣播電影電視總局令第10號發布）

　　 第二章　資格的取得

　　 第六條 基本條件：

　　 （一）遵紀守法，有良好的(de)職業道德(de)。

　　 （二(er)）熟悉國家有(you)關廣播電視宣傳及管(guan)理的政策、法(fa)規(gui)、規(gui)定(ding)，并能用以指導(dao)業(ye)務　實踐(jian)。

　　 （三(san)）熟悉并掌握新(xin)聞專業基本理論(lun)，具有較強(qiang)的新(xin)聞采編(bian)業務能力。

　　 （四）嗓(sang)音良好(hao)(hao)，具備較好(hao)(hao)的語言表達能力。

　　 （五）具(ju)有良(liang)好(hao)的公眾形象，電視播音員、主持人還(huan)須具(ju)備較強的形體語言表達能力。

　　 （六）普通話水平(ping)達到國家《普通話水平(ping)測(ce)試實施辦(ban)法》規定的標準。

　　 （七）具(ju)有大專（含大專）以(yi)上的學歷(li)。

　　 第七條 資格取得程序：

　　 （一）申(shen)請人提(ti)出書面申(shen)請并提(ti)交以下書面材料(liao)：

　　 1、本人(ren)業務工作(zuo)報告。

　　 2、用人單(dan)位對申請人政治(zhi)考(kao)查、知識能力(li)考(kao)核評(ping)價的推薦(jian)意見。

　　 　3、學歷(li)證書。

　　 4、普通(tong)話等級證書(shu)及其(qi)他有關證明。