
深圳職(zhi)(zhi)業技術學(xue)院創(chuang)(chuang)建(jian)于1993年(nian),是國內最早獨立(li)舉辦高(gao)(gao)(gao)(gao)等(deng)(deng)職(zhi)(zhi)業技術教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)(de)(de)院校(xiao)之一,建(jian)校(xiao)以來,學(xue)校(xiao)始終(zhong)秉承特區(qu)“敢為天下先”的(de)(de)(de)改革(ge)創(chuang)(chuang)新精神,開拓進取,創(chuang)(chuang)造(zao)了中國高(gao)(gao)(gao)(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)(de)(de)多個第一。從首屆59名(ming)學(xue)生(sheng)(sheng)到如今2萬余名(ming)在校(xiao)生(sheng)(sheng),從最初的(de)(de)(de)借(jie)用校(xiao)舍(she)到擁有環境(jing)優(you)美、設(she)施優(you)良的(de)(de)(de)五(wu)大校(xiao)區(qu),從默默無(wu)聞到蜚聲八方,學(xue)校(xiao)闖出了一條中國特色高(gao)(gao)(gao)(gao)等(deng)(deng)職(zhi)(zhi)業教(jiao)(jiao)育(yu)發展之路,被譽(yu)為中國高(gao)(gao)(gao)(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)(de)(de)“一面旗幟(zhi)”。
學(xue)校積(ji)極適應(ying)深圳(zhen)及(ji)珠(zhu)三角地(di)區經濟社(she)會和產(chan)業發(fa)(fa)展,堅持產(chan)教融(rong)合,專(zhuan)業設(she)置(zhi)緊(jin)貼深圳(zhen)“十大(da)重(zhong)大(da)科技產(chan)業”等戰略性新興產(chan)業、先進制造業和現代服務業等重(zhong)點發(fa)(fa)展領域;形成(cheng)了專(zhuan)業設(she)置(zhi)動態(tai)機(ji)制和預(yu)警機(ji)制。目前學(xue)院(yuan)共(gong)設(she)置(zhi)16個二級學(xue)院(yuan),專(zhuan)業77個,覆蓋17個專(zhuan)業大(da)類(lei)。
建(jian)校(xiao)(xiao)以來(lai),深(shen)(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)(yuan)的教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)改(gai)(gai)革經歷了一個從探(tan)索起步到逐漸深(shen)(shen)(shen)化(hua)(hua)發展的過程(cheng),人(ren)才培養模(mo)式(shi)日臻完善,專業(ye)(ye)與(yu)課(ke)程(cheng)改(gai)(gai)革更加(jia)(jia)深(shen)(shen)(shen)入(ru),教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)方法不(bu)斷(duan)創新。進入(ru)“十(shi)三五”以來(lai),深(shen)(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)(yuan)以建(jian)設世界一流職(zhi)業(ye)(ye)院(yuan)(yuan)校(xiao)(xiao)為目標,全面深(shen)(shen)(shen)化(hua)(hua)教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)改(gai)(gai)革,實施以學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習(xi)成效為導(dao)向(xiang)的OBE人(ren)才培養模(mo)式(shi)改(gai)(gai)革,深(shen)(shen)(shen)入(ru)推進“六(liu)個融合”,人(ren)才培養模(mo)式(shi)日臻完善,專業(ye)(ye)與(yu)課(ke)程(cheng)改(gai)(gai)革更加(jia)(jia)深(shen)(shen)(shen)入(ru),教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)方法不(bu)斷(duan)創新。
學校緊扣國(guo)家發展戰略,加(jia)快國(guo)際(ji)(ji)化(hua)辦學步伐,充分(fen)利(li)用(yong)區(qu)域(yu)與自身(shen)優勢,深(shen)化(hua)國(guo)際(ji)(ji)教育交(jiao)流(liu)與合作(zuo)。在學生交(jiao)換、課(ke)程合作(zuo)、科研合作(zuo)、短期(qi)研修等領域(yu)與境外合作(zuo)院校開展了(le)全方位(wei)、多層次、形式多樣的國(guo)際(ji)(ji)交(jiao)流(liu)合作(zuo),為深(shen)圳乃至中國(guo)職業教育國(guo)際(ji)(ji)交(jiao)流(liu)與發展做出了(le)一定的貢獻。
學(xue)校(xiao)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)包(bao)括留(liu)仙洞校(xiao)區(qu)館(guan)、西麗湖校(xiao)區(qu)館(guan)和官龍山(shan)校(xiao)區(qu)醫學(xue)技術(shu)分館(guan)。紙質館(guan)藏超過(guo)230萬冊(含(han)中外文圖(tu)(tu)書(shu)(shu)、期(qi)刊),電子圖(tu)(tu)書(shu)(shu)超過(guo)100萬冊,以及幾十種數據庫(ku),多(duo)(duo)媒體資料48000多(duo)(duo)件,館(guan)內建有先進的書(shu)(shu)籍(ji)采(cai)編、收藏、檢索、借閱、咨詢等系統,建有多(duo)(duo)間電子閱覽室(shi)(shi)、影視播放室(shi)(shi)、教師研究室(shi)(shi)和學(xue)習討論室(shi)(shi),并開(kai)設了(le)移動圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)微(wei)博與(yu)微(wei)信,加強與(yu)讀者互動。
學(xue)校(xiao)(xiao)以高度(du)的(de)文化(hua)(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)(hua)立德樹人的(de)根本任務,實(shi)施(shi)“文化(hua)(hua)(hua)育人戰(zhan)略”,在國內率(lv)先(xian)大(da)力(li)倡導和實(shi)施(shi)文化(hua)(hua)(hua)引領技能人才培(pei)養,大(da)力(li)開展(zhan)文化(hua)(hua)(hua)育人課程建(jian)設(she),開展(zhan)書院(yuan)及書香校(xiao)(xiao)園建(jian)設(she),創建(jian)“志愿者之校(xiao)(xiao)”,舉辦豐富(fu)多(duo)彩的(de)校(xiao)(xiao)園文化(hua)(hua)(hua)及高雅文化(hua)(hua)(hua)育人活動,受到學(xue)生喜愛。