深圳職(zhi)業技(ji)術(shu)學院創建(jian)于1993年(nian),是(shi)國內最早獨立舉辦高(gao)等(deng)職(zhi)業技(ji)術(shu)教育的(de)(de)院校(xiao)(xiao)之(zhi)一,建(jian)校(xiao)(xiao)以來,學校(xiao)(xiao)始終秉(bing)承特(te)(te)區“敢為(wei)天下(xia)先”的(de)(de)改革(ge)創新(xin)精神,開拓進取,創造(zao)了中(zhong)(zhong)國高(gao)職(zhi)教育的(de)(de)多個第一。從(cong)首屆59名學生到(dao)如今2萬余名在(zai)校(xiao)(xiao)生,從(cong)最初的(de)(de)借用校(xiao)(xiao)舍到(dao)擁有環境優(you)美、設施(shi)優(you)良的(de)(de)五大(da)校(xiao)(xiao)區,從(cong)默默無(wu)聞到(dao)蜚聲八方,學校(xiao)(xiao)闖出(chu)了一條中(zhong)(zhong)國特(te)(te)色高(gao)等(deng)職(zhi)業教育發展之(zhi)路,被譽為(wei)中(zhong)(zhong)國高(gao)職(zhi)教育的(de)(de)“一面旗幟(zhi)”。
學校(xiao)積極適應深圳及珠三角地區經(jing)濟社會和產(chan)業(ye)(ye)發展,堅持(chi)產(chan)教融合,專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)設置緊貼深圳“十大(da)重(zhong)大(da)科技(ji)產(chan)業(ye)(ye)”等戰略性新興產(chan)業(ye)(ye)、先進(jin)制造業(ye)(ye)和現代(dai)服務業(ye)(ye)等重(zhong)點發展領域;形成了(le)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)設置動態機(ji)制和預(yu)警機(ji)制。目前學院共設置16個(ge)二級學院,專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)77個(ge),覆(fu)蓋17個(ge)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)大(da)類。
建(jian)校以(yi)(yi)來(lai),深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)的教(jiao)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)學(xue)改革(ge)經歷了(le)一個從(cong)探索起(qi)步到逐漸(jian)深(shen)(shen)化發展的過程,人(ren)才培(pei)養(yang)模式(shi)日(ri)臻完善,專(zhuan)業與課(ke)程改革(ge)更(geng)加深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)學(xue)方法不斷創新。進入(ru)“十三五(wu)”以(yi)(yi)來(lai),深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)以(yi)(yi)建(jian)設世界(jie)一流(liu)職(zhi)業院(yuan)校為目標,全面深(shen)(shen)化教(jiao)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)學(xue)改革(ge),實施(shi)以(yi)(yi)學(xue)生學(xue)習(xi)成(cheng)效為導(dao)向的OBE人(ren)才培(pei)養(yang)模式(shi)改革(ge),深(shen)(shen)入(ru)推進“六個融合”,人(ren)才培(pei)養(yang)模式(shi)日(ri)臻完善,專(zhuan)業與課(ke)程改革(ge)更(geng)加深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)學(xue)方法不斷創新。
學(xue)校緊扣國(guo)家發展(zhan)戰略,加快國(guo)際(ji)化(hua)辦學(xue)步伐,充分利用區域(yu)與自身優勢,深化(hua)國(guo)際(ji)教育(yu)交流與合(he)作(zuo)。在學(xue)生交換、課程合(he)作(zuo)、科研(yan)合(he)作(zuo)、短期研(yan)修等領(ling)域(yu)與境外合(he)作(zuo)院校開展(zhan)了全方位、多(duo)層次(ci)、形(xing)式(shi)多(duo)樣的(de)國(guo)際(ji)交流合(he)作(zuo),為深圳乃至中國(guo)職(zhi)業教育(yu)國(guo)際(ji)交流與發展(zhan)做(zuo)出了一定的(de)貢獻(xian)。
學(xue)校圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)包(bao)括留仙洞校區館(guan)(guan)(guan)、西(xi)麗湖校區館(guan)(guan)(guan)和(he)官(guan)龍山(shan)校區醫(yi)學(xue)技術分館(guan)(guan)(guan)。紙(zhi)質館(guan)(guan)(guan)藏(zang)超過230萬冊(ce)(含(han)中(zhong)外(wai)文圖(tu)書(shu)(shu)、期刊),電(dian)子圖(tu)書(shu)(shu)超過100萬冊(ce),以及幾(ji)十種(zhong)數據(ju)庫,多(duo)媒體資料(liao)48000多(duo)件,館(guan)(guan)(guan)內建有先(xian)進的書(shu)(shu)籍采(cai)編、收(shou)藏(zang)、檢索、借閱(yue)、咨詢等系統,建有多(duo)間(jian)電(dian)子閱(yue)覽室、影視播放室、教師研(yan)究(jiu)室和(he)學(xue)習討論室,并(bing)開設了移動(dong)圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)微(wei)博與(yu)微(wei)信,加強與(yu)讀者互動(dong)。
學(xue)校(xiao)以高度的文(wen)化(hua)(hua)自覺(jue),強化(hua)(hua)立德樹人(ren)的根本任務,實(shi)施(shi)“文(wen)化(hua)(hua)育人(ren)戰(zhan)略”,在國內(nei)率先大力(li)倡導和實(shi)施(shi)文(wen)化(hua)(hua)引領技能人(ren)才(cai)培(pei)養(yang),大力(li)開(kai)展文(wen)化(hua)(hua)育人(ren)課程(cheng)建設,開(kai)展書院及書香校(xiao)園建設,創建“志(zhi)愿者之校(xiao)”,舉辦(ban)豐(feng)富多(duo)彩(cai)的校(xiao)園文(wen)化(hua)(hua)及高雅(ya)文(wen)化(hua)(hua)育人(ren)活動(dong),受到學(xue)生喜愛(ai)。
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