
深圳職(zhi)(zhi)業(ye)技術學(xue)院創(chuang)(chuang)建于(yu)1993年,是國(guo)內最(zui)早獨立(li)舉(ju)辦高(gao)等(deng)職(zhi)(zhi)業(ye)技術教育(yu)的(de)院校之(zhi)一(yi)(yi),建校以來,學(xue)校始終(zhong)秉承特區“敢為天下(xia)先”的(de)改革創(chuang)(chuang)新精神,開拓進取,創(chuang)(chuang)造了(le)中國(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)教育(yu)的(de)多個第一(yi)(yi)。從首屆59名學(xue)生到(dao)如今(jin)2萬余(yu)名在校生,從最(zui)初的(de)借用校舍(she)到(dao)擁有環境優美(mei)、設施優良的(de)五大(da)校區,從默默無(wu)聞到(dao)蜚(fei)聲八方,學(xue)校闖(chuang)出了(le)一(yi)(yi)條中國(guo)特色高(gao)等(deng)職(zhi)(zhi)業(ye)教育(yu)發展之(zhi)路,被譽為中國(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)教育(yu)的(de)“一(yi)(yi)面旗幟”。
學校積極適應深圳及珠三角(jiao)地區(qu)經濟社(she)會(hui)和產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)發展,堅持(chi)產(chan)(chan)教融合,專業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)設(she)(she)置緊貼深圳“十大(da)重大(da)科(ke)技產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)”等(deng)戰略性新(xin)興產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)等(deng)重點(dian)發展領域;形成(cheng)了專業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)設(she)(she)置動(dong)態(tai)機制和預警(jing)機制。目(mu)前學院(yuan)共設(she)(she)置16個二級(ji)學院(yuan),專業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)77個,覆蓋17個專業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)大(da)類。
建校以(yi)來,深(shen)(shen)(shen)職院的(de)教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)經歷(li)了一(yi)個(ge)從探(tan)索起步到逐(zhu)漸深(shen)(shen)(shen)化(hua)(hua)發展的(de)過程(cheng),人才培養(yang)模式(shi)日(ri)臻完(wan)善,專業(ye)與(yu)課程(cheng)改(gai)革(ge)更加深(shen)(shen)(shen)入,教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)方(fang)(fang)法不斷創新。進入“十三五”以(yi)來,深(shen)(shen)(shen)職院以(yi)建設世界(jie)一(yi)流職業(ye)院校為目標,全面深(shen)(shen)(shen)化(hua)(hua)教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)改(gai)革(ge),實施以(yi)學(xue)生學(xue)習成(cheng)效(xiao)為導向的(de)OBE人才培養(yang)模式(shi)改(gai)革(ge),深(shen)(shen)(shen)入推進“六(liu)個(ge)融(rong)合(he)”,人才培養(yang)模式(shi)日(ri)臻完(wan)善,專業(ye)與(yu)課程(cheng)改(gai)革(ge)更加深(shen)(shen)(shen)入,教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)方(fang)(fang)法不斷創新。
學(xue)(xue)校(xiao)緊扣國(guo)家發展(zhan)戰略(lve),加快國(guo)際化辦學(xue)(xue)步伐,充分利用區域與自身優勢(shi),深化國(guo)際教育(yu)交(jiao)(jiao)流與合(he)作(zuo)(zuo)。在學(xue)(xue)生(sheng)交(jiao)(jiao)換、課程合(he)作(zuo)(zuo)、科研合(he)作(zuo)(zuo)、短期研修等領域與境外合(he)作(zuo)(zuo)院校(xiao)開展(zhan)了全方(fang)位、多層次、形式(shi)多樣的國(guo)際交(jiao)(jiao)流合(he)作(zuo)(zuo),為深圳乃至中國(guo)職(zhi)業教育(yu)國(guo)際交(jiao)(jiao)流與發展(zhan)做出了一定(ding)的貢獻。
學校(xiao)圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)包括留仙(xian)洞校(xiao)區館(guan)(guan)(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)區館(guan)(guan)(guan)(guan)和官(guan)龍(long)山(shan)校(xiao)區醫(yi)學技術分館(guan)(guan)(guan)(guan)。紙(zhi)質館(guan)(guan)(guan)(guan)藏超過230萬(wan)冊(含中(zhong)外文圖(tu)書(shu)、期刊),電(dian)(dian)子圖(tu)書(shu)超過100萬(wan)冊,以及幾十(shi)種(zhong)數據庫,多媒體(ti)資料(liao)48000多件,館(guan)(guan)(guan)(guan)內建有先(xian)進的書(shu)籍(ji)采編(bian)、收(shou)藏、檢(jian)索、借閱、咨詢等系統(tong),建有多間電(dian)(dian)子閱覽室、影視播(bo)放室、教師研究室和學習討論室,并開設了移(yi)動圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)微博(bo)與(yu)微信,加強與(yu)讀者互動。
學(xue)校以高度的(de)文(wen)(wen)化(hua)自(zi)覺,強化(hua)立(li)德樹人(ren)(ren)的(de)根本任(ren)務(wu),實施“文(wen)(wen)化(hua)育(yu)(yu)人(ren)(ren)戰略”,在國內率先大力倡導(dao)和實施文(wen)(wen)化(hua)引領技能人(ren)(ren)才培養,大力開(kai)展文(wen)(wen)化(hua)育(yu)(yu)人(ren)(ren)課程(cheng)建(jian)設(she)(she),開(kai)展書(shu)(shu)院及書(shu)(shu)香(xiang)校園(yuan)建(jian)設(she)(she),創(chuang)建(jian)“志愿者之校”,舉辦豐富多彩的(de)校園(yuan)文(wen)(wen)化(hua)及高雅文(wen)(wen)化(hua)育(yu)(yu)人(ren)(ren)活動,受到(dao)學(xue)生喜愛。
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