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動畫學院校友進校園系列講座五之“成長、成才、就業、創業”主題順利結束

發布:2016-11-20

動畫學院校友進校園系列講座五之“成長、成才、就業、創業”主題順利結束

  11月18日,數字創(chuang)(chuang)意與動畫學(xue)(xue)院(yuan)在(zai)(zai)留(liu)仙洞校(xiao)(xiao)區知行園A座(zuo)一樓數碼影視(shi)廳迎來(lai)了(le)(le)(le)校(xiao)(xiao)友進(jin)(jin)校(xiao)(xiao)園系列第5期講(jiang)座(zuo),此次講(jiang)座(zuo)邀請了(le)(le)(le)09屆(jie)多媒(mei)體(ti)設計與制作畢業(ye)生鄭(zheng)木(mu)(mu)華跟(gen)2013、2014、2015級(ji)的師弟、師妹進(jin)(jin)行交(jiao)流(liu)(liu)。鄭(zheng)木(mu)(mu)華師兄(xiong)先(xian)是跟(gen)大(da)家分享了(le)(le)(le)自己在(zai)(zai)2006-2009年間在(zai)(zai)校(xiao)(xiao)的學(xue)(xue)習、實習生活,跟(gen)同(tong)學(xue)(xue)們(men)拉近(jin)了(le)(le)(le)距離。接(jie)下來(lai)鄭(zheng)師兄(xiong)跟(gen)大(da)家交(jiao)流(liu)(liu)了(le)(le)(le)自己在(zai)(zai)2009年至今從踏實就業(ye)到積極(ji)創(chuang)(chuang)業(ye)的奮(fen)斗過程(cheng)(cheng),特(te)別是在(zai)(zai)兩次創(chuang)(chuang)業(ye)過程(cheng)(cheng)中遇到困(kun)難(nan)、解決困(kun)難(nan)、勇擔責任的經歷,勉勵(li)大(da)家無論是在(zai)(zai)普通的崗位(wei)就業(ye)還是辛苦創(chuang)(chuang)業(ye)都(dou)要(yao)擺正心態(tai)、提前規劃,為(wei)自己的夢想(xiang)而(er)努力(li)奮(fen)斗。鄭(zheng)師兄(xiong)還與在(zai)(zai)場同(tong)學(xue)(xue)進(jin)(jin)行了(le)(le)(le)現場互(hu)動。此次校(xiao)(xiao)友分享深深觸動了(le)(le)(le)同(tong)學(xue)(xue)們(men),在(zai)(zai)場同(tong)學(xue)(xue)紛紛表(biao)示(shi)收獲頗多。后續,數字創(chuang)(chuang)意與動畫學(xue)(xue)院(yuan)還會進(jin)(jin)一步組織(zhi)開展好(hao)校(xiao)(xiao)友進(jin)(jin)校(xiao)(xiao)園系列講(jiang)座(zuo),為(wei)2016屆(jie)畢業(ye)生順利就業(ye)保駕護航(hang)。

                                                                 數(shu)字創(chuang)意與動(dong)畫學院 寧(ning)海寧(ning)

 

轉自:文化育人網

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