深(shen)圳(zhen)職(zhi)(zhi)業技術學院創建(jian)(jian)于(yu)1993年，是國(guo)內(nei)最(zui)早獨立舉辦高等職(zhi)(zhi)業技術教(jiao)育(yu)的院校之(zhi)一，建(jian)(jian)校以(yi)來(lai)，學校始終秉(bing)承特區“敢為天下先”的改革創新精神，開拓進取(qu)，創造了中國(guo)高職(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)的多個第(di)一。從首屆(jie)59名學生(sheng)到如今2萬余名在校生(sheng)，從最(zui)初的借用(yong)校舍到擁有環境(jing)優美、設施優良的五大校區，從默默無聞到蜚聲(sheng)八方，學校闖出了一條中國(guo)特色(se)高等職(zhi)(zhi)業教(jiao)育(yu)發展之(zhi)路，被譽為中國(guo)高職(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)的“一面旗幟”。

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學校(xiao)積極(ji)適應深(shen)圳(zhen)及(ji)珠三角地區經濟(ji)社(she)會(hui)和產(chan)業(ye)發展，堅持產(chan)教融合，專業(ye)設置(zhi)(zhi)緊貼深(shen)圳(zhen)“十大重大科技產(chan)業(ye)”等(deng)戰略性新興產(chan)業(ye)、先進制造業(ye)和現代服務業(ye)等(deng)重點發展領域；形成了專業(ye)設置(zhi)(zhi)動態機制和預警(jing)機制。目前學院共(gong)設置(zhi)(zhi)16個二(er)級學院，專業(ye)77個，覆(fu)蓋17個專業(ye)大類。

建(jian)校以(yi)來，深職院的(de)(de)教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)(xue)改(gai)(gai)(gai)革(ge)(ge)經歷了一(yi)個(ge)從(cong)探索(suo)起步(bu)到逐漸深化(hua)發展(zhan)的(de)(de)過程，人才(cai)培養(yang)模(mo)(mo)式日(ri)臻(zhen)完(wan)善(shan)(shan)，專業(ye)(ye)與(yu)課程改(gai)(gai)(gai)革(ge)(ge)更加(jia)深入(ru)，教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)(xue)方法不斷創(chuang)新(xin)。進入(ru)“十三(san)五”以(yi)來，深職院以(yi)建(jian)設世界(jie)一(yi)流職業(ye)(ye)院校為(wei)目(mu)標，全面深化(hua)教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)(xue)改(gai)(gai)(gai)革(ge)(ge)，實施以(yi)學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效為(wei)導向(xiang)的(de)(de)OBE人才(cai)培養(yang)模(mo)(mo)式改(gai)(gai)(gai)革(ge)(ge)，深入(ru)推進“六個(ge)融合”，人才(cai)培養(yang)模(mo)(mo)式日(ri)臻(zhen)完(wan)善(shan)(shan)，專業(ye)(ye)與(yu)課程改(gai)(gai)(gai)革(ge)(ge)更加(jia)深入(ru)，教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)(xue)方法不斷創(chuang)新(xin)。

25年(nian)間，學校科(ke)研從零起步跨越式發展，年(nian)度科(ke)研經(jing)費(fei)(fei)突破億元大關(guan)，累(lei)計科(ke)研經(jing)費(fei)(fei)總量(liang)達到5.81億元，省部市(shi)區級科(ke)研平臺達到33個(ge)，科(ke)研實(shi)力在同(tong)類院校中遙遙領先。

學校緊貼市(shi)場辦(ban)學，每(mei)年(nian)招(zhao)(zhao)生(sheng)(sheng)時將依據實際情況對(dui)專(zhuan)業(ye)進(jin)行(xing)適當(dang)調(diao)整(zheng)，并(bing)在部分學院(yuan)開(kai)始試行(xing)專(zhuan)業(ye)大(da)類、專(zhuan)業(ye)群招(zhao)(zhao)生(sheng)(sheng)，詳見(jian)深(shen)圳職(zhi)業(ye)技術學院(yuan)招(zhao)(zhao)生(sheng)(sheng)網(wang)站(zhan)（文字鏈接地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學校緊(jin)扣國(guo)家發展(zhan)戰略(lve)，加(jia)快國(guo)際化辦學步伐，充分(fen)利用區域(yu)與自(zi)身優勢，深(shen)化國(guo)際教育(yu)(yu)交(jiao)流(liu)與合(he)作(zuo)。在學生交(jiao)換、課程(cheng)合(he)作(zuo)、科研合(he)作(zuo)、短期研修等領域(yu)與境外合(he)作(zuo)院(yuan)校開(kai)展(zhan)了(le)全方位、多層次(ci)、形式多樣的(de)國(guo)際交(jiao)流(liu)合(he)作(zuo)，為深(shen)圳乃至中國(guo)職(zhi)業教育(yu)(yu)國(guo)際交(jiao)流(liu)與發展(zhan)做(zuo)出了(le)一定的(de)貢獻。

學校(xiao)圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)包括留仙洞校(xiao)區館(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)區館(guan)(guan)和(he)官(guan)龍(long)山(shan)校(xiao)區醫學技術分館(guan)(guan)。紙質(zhi)館(guan)(guan)藏超過230萬冊(ce)（含中外文圖(tu)書(shu)(shu)、期(qi)刊），電(dian)(dian)子圖(tu)書(shu)(shu)超過100萬冊(ce)，以及(ji)幾十種數據庫，多(duo)(duo)媒體(ti)資料48000多(duo)(duo)件，館(guan)(guan)內建有先進的書(shu)(shu)籍(ji)采編、收藏、檢索、借閱、咨(zi)詢等系統，建有多(duo)(duo)間電(dian)(dian)子閱覽室、影視(shi)播放室、教師研究室和(he)學習討論(lun)室，并開設了移動(dong)圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)微博(bo)與微信，加(jia)強與讀(du)者互動(dong)。

學校(xiao)(xiao)以(yi)高度的(de)文(wen)(wen)化(hua)自覺，強化(hua)立德樹人的(de)根本(ben)任(ren)務，實(shi)施“文(wen)(wen)化(hua)育人戰略”，在國內率先大(da)力(li)倡(chang)導(dao)和實(shi)施文(wen)(wen)化(hua)引(yin)領技能人才培養，大(da)力(li)開(kai)展(zhan)文(wen)(wen)化(hua)育人課程建(jian)(jian)設，開(kai)展(zhan)書院及書香校(xiao)(xiao)園建(jian)(jian)設，創建(jian)(jian)“志愿者之校(xiao)(xiao)”，舉辦豐富多彩的(de)校(xiao)(xiao)園文(wen)(wen)化(hua)及高雅文(wen)(wen)化(hua)育人活(huo)動，受到學生喜愛。