深圳(zhen)職業技術(shu)學(xue)院(yuan)創(chuang)建(jian)于(yu)1993年(nian)，是國內(nei)最早(zao)獨立舉辦高等(deng)職業技術(shu)教育的院(yuan)校之一，建(jian)校以(yi)來，學(xue)校始終秉承特區“敢為天下先”的改革創(chuang)新精神，開(kai)拓進取，創(chuang)造了(le)中國高職教育的多個第一。從首屆59名學(xue)生(sheng)到(dao)如今2萬余名在校生(sheng)，從最初(chu)的借用校舍到(dao)擁有環境優美、設施優良的五(wu)大校區，從默(mo)默(mo)無聞到(dao)蜚聲八方，學(xue)校闖出(chu)了(le)一條(tiao)中國特色(se)高等(deng)職業教育發展之路，被譽為中國高職教育的“一面旗幟”。

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學(xue)校(xiao)積極適應深(shen)圳及(ji)珠三角地區經濟社會和產(chan)(chan)(chan)業(ye)發展(zhan)，堅(jian)持產(chan)(chan)(chan)教融合，專(zhuan)(zhuan)業(ye)設置緊貼深(shen)圳“十大(da)重(zhong)大(da)科技產(chan)(chan)(chan)業(ye)”等(deng)戰略(lve)性(xing)新興產(chan)(chan)(chan)業(ye)、先進制造(zao)業(ye)和現代(dai)服務業(ye)等(deng)重(zhong)點發展(zhan)領域(yu)；形成了專(zhuan)(zhuan)業(ye)設置動(dong)態機(ji)制和預(yu)警機(ji)制。目(mu)前(qian)學(xue)院(yuan)共設置16個(ge)(ge)二級學(xue)院(yuan)，專(zhuan)(zhuan)業(ye)77個(ge)(ge)，覆(fu)蓋17個(ge)(ge)專(zhuan)(zhuan)業(ye)大(da)類。

建校(xiao)以來，深(shen)(shen)(shen)職(zhi)院的教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學改革經(jing)歷了(le)一個從探索起步到逐漸深(shen)(shen)(shen)化(hua)(hua)發展的過(guo)程(cheng)，人才培(pei)養(yang)模式(shi)(shi)(shi)日(ri)臻完善(shan)(shan)，專業與課程(cheng)改革更加深(shen)(shen)(shen)入，教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學方法不斷創新。進入“十三(san)五(wu)”以來，深(shen)(shen)(shen)職(zhi)院以建設世界一流職(zhi)業院校(xiao)為目標，全面深(shen)(shen)(shen)化(hua)(hua)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學改革，實施(shi)以學生學習成效(xiao)為導向的OBE人才培(pei)養(yang)模式(shi)(shi)(shi)改革，深(shen)(shen)(shen)入推進“六個融合”，人才培(pei)養(yang)模式(shi)(shi)(shi)日(ri)臻完善(shan)(shan)，專業與課程(cheng)改革更加深(shen)(shen)(shen)入，教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學方法不斷創新。

25年間，學校科(ke)研(yan)(yan)從零(ling)起步(bu)跨越式發展，年度科(ke)研(yan)(yan)經(jing)費突(tu)破億(yi)元(yuan)大關，累計科(ke)研(yan)(yan)經(jing)費總量達(da)(da)到5.81億(yi)元(yuan)，省部市區級科(ke)研(yan)(yan)平臺達(da)(da)到33個(ge)，科(ke)研(yan)(yan)實力在同類院(yuan)校中遙遙領先。

學(xue)校緊(jin)貼市場辦學(xue)，每年招生時(shi)將依據(ju)實際情況對專(zhuan)業(ye)(ye)進行(xing)適當(dang)調整，并在部分學(xue)院開(kai)始試行(xing)專(zhuan)業(ye)(ye)大類、專(zhuan)業(ye)(ye)群招生，詳見深(shen)圳職業(ye)(ye)技(ji)術學(xue)院招生網站（文字鏈接地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學校緊扣國(guo)家發展戰略，加快(kuai)國(guo)際(ji)化辦學步伐，充(chong)分(fen)利用區域與(yu)(yu)自(zi)身優勢，深化國(guo)際(ji)教育(yu)交流與(yu)(yu)合(he)作(zuo)(zuo)。在學生交換、課程合(he)作(zuo)(zuo)、科研(yan)合(he)作(zuo)(zuo)、短期研(yan)修等領域與(yu)(yu)境外合(he)作(zuo)(zuo)院校開(kai)展了(le)全方(fang)位、多層次、形式多樣的國(guo)際(ji)交流合(he)作(zuo)(zuo)，為深圳乃至中(zhong)國(guo)職業教育(yu)國(guo)際(ji)交流與(yu)(yu)發展做出(chu)了(le)一定的貢獻。

學(xue)校(xiao)圖(tu)書館(guan)(guan)(guan)(guan)包括留仙洞校(xiao)區館(guan)(guan)(guan)(guan)、西(xi)麗湖校(xiao)區館(guan)(guan)(guan)(guan)和官龍山校(xiao)區醫(yi)學(xue)技術(shu)分(fen)館(guan)(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)(guan)藏超過230萬(wan)冊（含中外文圖(tu)書、期刊），電(dian)子(zi)圖(tu)書超過100萬(wan)冊，以及幾(ji)十種數據庫，多(duo)(duo)媒體資(zi)料(liao)48000多(duo)(duo)件，館(guan)(guan)(guan)(guan)內建有先(xian)進(jin)的書籍采編、收(shou)藏、檢索、借閱、咨詢等系(xi)統，建有多(duo)(duo)間電(dian)子(zi)閱覽室(shi)、影視播(bo)放室(shi)、教師研究室(shi)和學(xue)習討(tao)論室(shi)，并(bing)開(kai)設了(le)移動圖(tu)書館(guan)(guan)(guan)(guan)、圖(tu)書館(guan)(guan)(guan)(guan)微博(bo)與微信，加強與讀(du)者互動。

學校(xiao)以高(gao)度的(de)文(wen)(wen)化(hua)自覺(jue)，強化(hua)立德樹人的(de)根本任務，實(shi)施“文(wen)(wen)化(hua)育(yu)人戰略”，在國(guo)內率先大力(li)(li)倡導和實(shi)施文(wen)(wen)化(hua)引領(ling)技能人才培養，大力(li)(li)開展文(wen)(wen)化(hua)育(yu)人課程建(jian)設(she)，開展書院及書香校(xiao)園(yuan)(yuan)建(jian)設(she)，創建(jian)“志愿者之校(xiao)”，舉辦豐富多彩的(de)校(xiao)園(yuan)(yuan)文(wen)(wen)化(hua)及高(gao)雅文(wen)(wen)化(hua)育(yu)人活動，受到學生喜愛。