深圳(zhen)職(zhi)(zhi)業(ye)技術(shu)學院創建(jian)(jian)于(yu)1993年(nian),是(shi)國(guo)(guo)內最早獨立(li)舉辦高(gao)等職(zhi)(zhi)業(ye)技術(shu)教(jiao)育(yu)的(de)院校(xiao)之(zhi)一,建(jian)(jian)校(xiao)以來,學校(xiao)始終秉承特(te)區“敢為(wei)天(tian)下先”的(de)改革(ge)創新精神,開(kai)拓進取,創造了中(zhong)國(guo)(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)多個第(di)一。從首屆59名學生到如今2萬余名在校(xiao)生,從最初的(de)借(jie)用校(xiao)舍到擁有環境優(you)美、設施優(you)良的(de)五大校(xiao)區,從默默無(wu)聞到蜚(fei)聲八方,學校(xiao)闖出了一條(tiao)中(zhong)國(guo)(guo)特(te)色高(gao)等職(zhi)(zhi)業(ye)教(jiao)育(yu)發展之(zhi)路,被(bei)譽為(wei)中(zhong)國(guo)(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)“一面旗幟”。
學(xue)(xue)校積極(ji)適(shi)應深圳(zhen)及珠三角(jiao)地區經濟社(she)會和產業(ye)(ye)發(fa)展,堅持產教融合(he),專(zhuan)業(ye)(ye)設置緊貼深圳(zhen)“十大(da)重大(da)科技產業(ye)(ye)”等戰(zhan)略性新興產業(ye)(ye)、先(xian)進制造(zao)業(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)等重點(dian)發(fa)展領域;形成了專(zhuan)業(ye)(ye)設置動態機制和預警(jing)機制。目前學(xue)(xue)院共(gong)設置16個二級學(xue)(xue)院,專(zhuan)業(ye)(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)業(ye)(ye)大(da)類。
建(jian)校以來(lai),深(shen)職(zhi)(zhi)院的(de)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改革(ge)經歷了一個(ge)從探(tan)索起步(bu)到逐漸(jian)深(shen)化(hua)發展的(de)過(guo)程,人才(cai)(cai)培(pei)(pei)養模(mo)式日(ri)臻完(wan)善,專業(ye)(ye)與(yu)課程改革(ge)更(geng)(geng)加深(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法不(bu)(bu)斷(duan)創(chuang)新。進入(ru)“十三五”以來(lai),深(shen)職(zhi)(zhi)院以建(jian)設世界(jie)一流(liu)職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)院校為(wei)目(mu)標,全面深(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改革(ge),實施以學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效為(wei)導向的(de)OBE人才(cai)(cai)培(pei)(pei)養模(mo)式改革(ge),深(shen)入(ru)推進“六個(ge)融合”,人才(cai)(cai)培(pei)(pei)養模(mo)式日(ri)臻完(wan)善,專業(ye)(ye)與(yu)課程改革(ge)更(geng)(geng)加深(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法不(bu)(bu)斷(duan)創(chuang)新。
學(xue)校緊扣(kou)國(guo)家發展(zhan)戰略,加快國(guo)際化(hua)辦學(xue)步(bu)伐,充分利(li)用區域與(yu)自身優(you)勢,深化(hua)國(guo)際教育交(jiao)流(liu)與(yu)合(he)作。在學(xue)生(sheng)交(jiao)換(huan)、課程合(he)作、科研(yan)合(he)作、短期研(yan)修等(deng)領域與(yu)境外(wai)合(he)作院(yuan)校開展(zhan)了全方位、多層(ceng)次、形式多樣的國(guo)際交(jiao)流(liu)合(he)作,為深圳(zhen)乃至(zhi)中國(guo)職業教育國(guo)際交(jiao)流(liu)與(yu)發展(zhan)做出(chu)了一定的貢獻(xian)。
學(xue)校(xiao)(xiao)圖書(shu)(shu)(shu)館包(bao)括留仙洞校(xiao)(xiao)區(qu)館、西麗(li)湖校(xiao)(xiao)區(qu)館和(he)官龍山(shan)校(xiao)(xiao)區(qu)醫學(xue)技術(shu)分館。紙質館藏超過(guo)(guo)230萬冊(ce)(含(han)中外文(wen)圖書(shu)(shu)(shu)、期刊),電子圖書(shu)(shu)(shu)超過(guo)(guo)100萬冊(ce),以及(ji)幾十種(zhong)數據庫(ku),多(duo)(duo)媒體資(zi)料48000多(duo)(duo)件,館內建(jian)(jian)有先進的書(shu)(shu)(shu)籍采(cai)編、收藏、檢索、借(jie)閱(yue)、咨詢等系統,建(jian)(jian)有多(duo)(duo)間電子閱(yue)覽室、影視播放室、教師研究室和(he)學(xue)習討論(lun)室,并開設了移(yi)動(dong)圖書(shu)(shu)(shu)館、圖書(shu)(shu)(shu)館微博與微信,加強與讀(du)者互動(dong)。
學校(xiao)(xiao)以高度的(de)(de)文(wen)化(hua)(hua)自(zi)覺,強化(hua)(hua)立德樹人(ren)的(de)(de)根本任務(wu),實施“文(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)戰略”,在國內率先大力倡導和實施文(wen)化(hua)(hua)引領技能人(ren)才(cai)培養,大力開展文(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)課(ke)程(cheng)建設,開展書(shu)院及書(shu)香校(xiao)(xiao)園(yuan)建設,創建“志(zhi)愿者之校(xiao)(xiao)”,舉辦(ban)豐富多(duo)彩(cai)的(de)(de)校(xiao)(xiao)園(yuan)文(wen)化(hua)(hua)及高雅(ya)文(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)活動,受(shou)到學生(sheng)喜愛(ai)。
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