深圳職業技術學(xue)(xue)(xue)院(yuan)創(chuang)(chuang)建(jian)于(yu)1993年(nian)，是(shi)國內最早獨立舉辦高等職業技術教育的(de)(de)院(yuan)校(xiao)(xiao)之一(yi)(yi)，建(jian)校(xiao)(xiao)以(yi)來，學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)始終(zhong)秉承特(te)區“敢為天下先(xian)”的(de)(de)改革創(chuang)(chuang)新精神，開拓進取，創(chuang)(chuang)造了(le)中國高職教育的(de)(de)多個第一(yi)(yi)。從首屆59名學(xue)(xue)(xue)生(sheng)到如今2萬余(yu)名在校(xiao)(xiao)生(sheng)，從最初(chu)的(de)(de)借用校(xiao)(xiao)舍到擁有環境優美(mei)、設施優良的(de)(de)五大校(xiao)(xiao)區，從默默無聞到蜚聲八方，學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)闖出了(le)一(yi)(yi)條(tiao)中國特(te)色高等職業教育發展之路，被(bei)譽為中國高職教育的(de)(de)“一(yi)(yi)面旗幟”。

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學(xue)校(xiao)積極適(shi)應深圳及珠三角地區經濟(ji)社(she)會和(he)(he)(he)產業發(fa)展(zhan)，堅持產教融合，專業設(she)置(zhi)緊貼深圳“十大重大科技(ji)產業”等(deng)戰略性(xing)新興(xing)產業、先進制(zhi)造(zao)業和(he)(he)(he)現代服務(wu)業等(deng)重點發(fa)展(zhan)領域；形成(cheng)了專業設(she)置(zhi)動態機(ji)(ji)制(zhi)和(he)(he)(he)預警機(ji)(ji)制(zhi)。目(mu)前學(xue)院(yuan)共設(she)置(zhi)16個(ge)二級學(xue)院(yuan)，專業77個(ge)，覆蓋(gai)17個(ge)專業大類(lei)。

建校(xiao)以(yi)(yi)來，深(shen)(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院(yuan)(yuan)的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革(ge)(ge)(ge)經歷(li)了一個從探索起步到逐漸深(shen)(shen)(shen)化(hua)(hua)發(fa)展的(de)過程(cheng)，人才(cai)培養模式(shi)日臻(zhen)完(wan)善，專業(ye)與課(ke)(ke)程(cheng)改(gai)革(ge)(ge)(ge)更(geng)加(jia)深(shen)(shen)(shen)入，教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法(fa)不(bu)斷(duan)創(chuang)新。進入“十(shi)三五”以(yi)(yi)來，深(shen)(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院(yuan)(yuan)以(yi)(yi)建設世界(jie)一流職(zhi)(zhi)業(ye)院(yuan)(yuan)校(xiao)為目(mu)標，全面深(shen)(shen)(shen)化(hua)(hua)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革(ge)(ge)(ge)，實施以(yi)(yi)學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成(cheng)效為導(dao)向的(de)OBE人才(cai)培養模式(shi)改(gai)革(ge)(ge)(ge)，深(shen)(shen)(shen)入推進“六個融合”，人才(cai)培養模式(shi)日臻(zhen)完(wan)善，專業(ye)與課(ke)(ke)程(cheng)改(gai)革(ge)(ge)(ge)更(geng)加(jia)深(shen)(shen)(shen)入，教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法(fa)不(bu)斷(duan)創(chuang)新。

25年間，學校科研(yan)從零起步跨越式發展，年度科研(yan)經(jing)費(fei)突破億(yi)元大(da)關(guan)，累計科研(yan)經(jing)費(fei)總(zong)量達到(dao)5.81億(yi)元，省部市(shi)區級科研(yan)平臺達到(dao)33個，科研(yan)實力在(zai)同類(lei)院校中遙(yao)遙(yao)領先(xian)。

學(xue)(xue)校緊貼市(shi)場辦學(xue)(xue)，每年招生(sheng)時將(jiang)依據實際情況對(dui)專(zhuan)業(ye)進行適當調整(zheng)，并在部分(fen)學(xue)(xue)院(yuan)開(kai)始試行專(zhuan)業(ye)大類(lei)、專(zhuan)業(ye)群招生(sheng)，詳見(jian)深圳(zhen)職業(ye)技術學(xue)(xue)院(yuan)招生(sheng)網(wang)站（文字鏈接地(di)址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學校緊扣國(guo)(guo)家發展戰略(lve)，加快國(guo)(guo)際化(hua)辦學步伐，充分利用(yong)區(qu)域(yu)與(yu)(yu)自(zi)身(shen)優勢，深化(hua)國(guo)(guo)際教育交流(liu)(liu)與(yu)(yu)合作(zuo)。在(zai)學生交換、課(ke)程合作(zuo)、科研(yan)(yan)合作(zuo)、短期(qi)研(yan)(yan)修等領域(yu)與(yu)(yu)境外合作(zuo)院(yuan)校開展了(le)全方(fang)位、多層次(ci)、形(xing)式多樣的國(guo)(guo)際交流(liu)(liu)合作(zuo)，為(wei)深圳乃至中國(guo)(guo)職業教育國(guo)(guo)際交流(liu)(liu)與(yu)(yu)發展做出了(le)一(yi)定的貢(gong)獻。

學校圖書(shu)館包括(kuo)留仙洞(dong)校區(qu)館、西麗湖校區(qu)館和(he)官(guan)龍山校區(qu)醫學技術(shu)分(fen)館。紙質館藏(zang)超(chao)過230萬冊（含中外文圖書(shu)、期刊），電(dian)(dian)子圖書(shu)超(chao)過100萬冊，以及幾十(shi)種數據庫，多(duo)媒體(ti)資料48000多(duo)件，館內(nei)建(jian)有先進的(de)書(shu)籍采編、收藏(zang)、檢索、借閱(yue)、咨詢等(deng)系(xi)統，建(jian)有多(duo)間電(dian)(dian)子閱(yue)覽室(shi)(shi)、影(ying)視播(bo)放室(shi)(shi)、教師研究室(shi)(shi)和(he)學習討論(lun)室(shi)(shi)，并(bing)開設了移動圖書(shu)館、圖書(shu)館微博(bo)與微信(xin)，加強與讀(du)者互動。

學校以(yi)高(gao)(gao)度的(de)文(wen)化(hua)(hua)自覺，強(qiang)化(hua)(hua)立德樹(shu)人的(de)根本任務(wu)，實施“文(wen)化(hua)(hua)育人戰略”，在國(guo)內(nei)率先(xian)大力(li)倡導和實施文(wen)化(hua)(hua)引領技能人才培養(yang)，大力(li)開(kai)展文(wen)化(hua)(hua)育人課程建設(she)，開(kai)展書院及書香(xiang)校園建設(she)，創建“志(zhi)愿者之校”，舉辦豐富多彩的(de)校園文(wen)化(hua)(hua)及高(gao)(gao)雅(ya)文(wen)化(hua)(hua)育人活(huo)動，受到學生喜愛。