深圳職業技術學(xue)(xue)院創(chuang)(chuang)建于(yu)1993年,是國(guo)(guo)內最早獨立舉辦高(gao)等職業技術教育(yu)的(de)(de)院校(xiao)之一(yi)(yi),建校(xiao)以(yi)來,學(xue)(xue)校(xiao)始終秉承特區“敢為天(tian)下(xia)先(xian)”的(de)(de)改(gai)革創(chuang)(chuang)新精(jing)神,開拓進取,創(chuang)(chuang)造了中國(guo)(guo)高(gao)職教育(yu)的(de)(de)多個第一(yi)(yi)。從(cong)首屆59名(ming)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)到如今2萬余名(ming)在校(xiao)生(sheng)(sheng),從(cong)最初的(de)(de)借用校(xiao)舍到擁有(you)環境優美、設(she)施優良的(de)(de)五大校(xiao)區,從(cong)默默無聞到蜚聲八(ba)方(fang),學(xue)(xue)校(xiao)闖(chuang)出(chu)了一(yi)(yi)條中國(guo)(guo)特色高(gao)等職業教育(yu)發(fa)展之路,被譽為中國(guo)(guo)高(gao)職教育(yu)的(de)(de)“一(yi)(yi)面旗幟”。
學(xue)(xue)校積極適應深(shen)圳及珠三角地區經濟(ji)社會(hui)和產(chan)業(ye)發(fa)展,堅持(chi)產(chan)教融(rong)合,專業(ye)設置(zhi)緊貼(tie)深(shen)圳“十大(da)重大(da)科技產(chan)業(ye)”等戰略(lve)性新興產(chan)業(ye)、先(xian)進制造(zao)業(ye)和現(xian)代(dai)服務業(ye)等重點發(fa)展領域;形成了專業(ye)設置(zhi)動(dong)態機(ji)制和預(yu)警機(ji)制。目(mu)前學(xue)(xue)院共(gong)設置(zhi)16個(ge)(ge)二(er)級學(xue)(xue)院,專業(ye)77個(ge)(ge),覆蓋17個(ge)(ge)專業(ye)大(da)類(lei)。
建校(xiao)以來(lai),深(shen)職(zhi)院的教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學改(gai)(gai)革經歷了一個從探索起步(bu)到逐漸深(shen)化發展的過程,人(ren)才(cai)培養(yang)模(mo)(mo)式日臻完善,專(zhuan)業(ye)與課(ke)(ke)程改(gai)(gai)革更加深(shen)入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學方(fang)法(fa)不(bu)斷(duan)創(chuang)新。進入(ru)(ru)“十三(san)五(wu)”以來(lai),深(shen)職(zhi)院以建設世界一流職(zhi)業(ye)院校(xiao)為目(mu)標,全(quan)面深(shen)化教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學改(gai)(gai)革,實施以學生學習成效為導向的OBE人(ren)才(cai)培養(yang)模(mo)(mo)式改(gai)(gai)革,深(shen)入(ru)(ru)推進“六個融合”,人(ren)才(cai)培養(yang)模(mo)(mo)式日臻完善,專(zhuan)業(ye)與課(ke)(ke)程改(gai)(gai)革更加深(shen)入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學方(fang)法(fa)不(bu)斷(duan)創(chuang)新。
學校緊扣(kou)國(guo)家(jia)發(fa)展戰略(lve),加(jia)快國(guo)際(ji)化辦(ban)學步(bu)伐(fa),充分利用區域與(yu)自身優勢,深化國(guo)際(ji)教育交流與(yu)合(he)作。在學生交換、課(ke)程合(he)作、科(ke)研合(he)作、短期(qi)研修等領(ling)域與(yu)境(jing)外合(he)作院校開展了全(quan)方位、多層(ceng)次、形(xing)式多樣的國(guo)際(ji)交流合(he)作,為深圳乃至中國(guo)職(zhi)業教育國(guo)際(ji)交流與(yu)發(fa)展做(zuo)出(chu)了一定的貢獻(xian)。
學校(xiao)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)包(bao)括留仙洞校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)(guan)和(he)官龍山校(xiao)區(qu)醫學技術(shu)分館(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)藏超過(guo)230萬冊(ce)(含中外文圖(tu)(tu)書(shu)(shu)、期刊),電子(zi)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)超過(guo)100萬冊(ce),以及幾(ji)十種數據庫,多媒體資(zi)料48000多件,館(guan)(guan)(guan)內建有先進(jin)的書(shu)(shu)籍(ji)采(cai)編、收藏、檢索、借閱、咨詢等系(xi)統,建有多間(jian)電子(zi)閱覽室(shi)、影視播放(fang)室(shi)、教(jiao)師研(yan)究(jiu)室(shi)和(he)學習討論室(shi),并(bing)開設了移動圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)微博與(yu)微信,加強(qiang)與(yu)讀者互(hu)動。
學(xue)校(xiao)以高(gao)度的文(wen)化(hua)(hua)自覺(jue),強化(hua)(hua)立德(de)樹(shu)人(ren)(ren)的根本任務,實施“文(wen)化(hua)(hua)育人(ren)(ren)戰(zhan)略”,在國內率(lv)先大力(li)倡(chang)導(dao)和實施文(wen)化(hua)(hua)引領技能人(ren)(ren)才培(pei)養,大力(li)開展文(wen)化(hua)(hua)育人(ren)(ren)課(ke)程建(jian)設,開展書(shu)院(yuan)及書(shu)香校(xiao)園建(jian)設,創(chuang)建(jian)“志愿者之校(xiao)”,舉辦豐富(fu)多彩的校(xiao)園文(wen)化(hua)(hua)及高(gao)雅文(wen)化(hua)(hua)育人(ren)(ren)活動,受到學(xue)生(sheng)喜愛(ai)。
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