深圳(zhen)職(zhi)業技(ji)術學(xue)院(yuan)創建于1993年,是國(guo)內最(zui)早獨立舉(ju)辦高等(deng)職(zhi)業技(ji)術教育(yu)的(de)(de)(de)院(yuan)校(xiao)(xiao)之一(yi)(yi),建校(xiao)(xiao)以來(lai),學(xue)校(xiao)(xiao)始終秉承特區“敢(gan)為天下先”的(de)(de)(de)改革(ge)創新(xin)精(jing)神,開(kai)拓進(jin)取,創造了中(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)高職(zhi)教育(yu)的(de)(de)(de)多個第一(yi)(yi)。從首屆59名(ming)(ming)學(xue)生(sheng)到如今2萬余(yu)名(ming)(ming)在校(xiao)(xiao)生(sheng),從最(zui)初的(de)(de)(de)借用校(xiao)(xiao)舍到擁有環境優美、設施(shi)優良(liang)的(de)(de)(de)五(wu)大校(xiao)(xiao)區,從默默無聞到蜚聲(sheng)八方,學(xue)校(xiao)(xiao)闖出了一(yi)(yi)條中(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)特色高等(deng)職(zhi)業教育(yu)發展之路,被(bei)譽(yu)為中(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)高職(zhi)教育(yu)的(de)(de)(de)“一(yi)(yi)面旗幟”。
學校積極適應深圳及珠三角地區經濟社會和產(chan)業(ye)(ye)(ye)發展(zhan),堅持產(chan)教融合,專業(ye)(ye)(ye)設置緊(jin)貼深圳“十大(da)(da)重(zhong)大(da)(da)科技產(chan)業(ye)(ye)(ye)”等戰略性(xing)新興產(chan)業(ye)(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)(ye)等重(zhong)點(dian)發展(zhan)領(ling)域;形(xing)成了專業(ye)(ye)(ye)設置動態機制和預警機制。目(mu)前學院共設置16個(ge)(ge)二級學院,專業(ye)(ye)(ye)77個(ge)(ge),覆蓋17個(ge)(ge)專業(ye)(ye)(ye)大(da)(da)類(lei)。
建校以(yi)(yi)來,深職(zhi)院(yuan)的(de)(de)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)(gai)革(ge)經歷(li)了(le)一個從探索起步到逐漸深化發展(zhan)的(de)(de)過(guo)程(cheng),人才(cai)培養模式日臻完(wan)善(shan),專(zhuan)業與(yu)(yu)課(ke)程(cheng)改(gai)(gai)革(ge)更(geng)(geng)加深入(ru),教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法(fa)不斷創新。進入(ru)“十(shi)三(san)五”以(yi)(yi)來,深職(zhi)院(yuan)以(yi)(yi)建設世界(jie)一流(liu)職(zhi)業院(yuan)校為目標,全面(mian)深化教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)(gai)革(ge),實(shi)施以(yi)(yi)學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效為導向的(de)(de)OBE人才(cai)培養模式改(gai)(gai)革(ge),深入(ru)推進“六(liu)個融合(he)”,人才(cai)培養模式日臻完(wan)善(shan),專(zhuan)業與(yu)(yu)課(ke)程(cheng)改(gai)(gai)革(ge)更(geng)(geng)加深入(ru),教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法(fa)不斷創新。
學(xue)校緊(jin)扣國(guo)家(jia)發展戰(zhan)略,加快國(guo)際(ji)(ji)化(hua)辦學(xue)步伐,充分利(li)用區域與(yu)自身優勢,深化(hua)國(guo)際(ji)(ji)教(jiao)育(yu)交流與(yu)合(he)(he)作(zuo)(zuo)(zuo)。在學(xue)生交換、課程合(he)(he)作(zuo)(zuo)(zuo)、科研(yan)合(he)(he)作(zuo)(zuo)(zuo)、短(duan)期研(yan)修等領域與(yu)境外合(he)(he)作(zuo)(zuo)(zuo)院校開展了全方位、多層次、形式(shi)多樣的國(guo)際(ji)(ji)交流合(he)(he)作(zuo)(zuo)(zuo),為(wei)深圳乃至中國(guo)職業教(jiao)育(yu)國(guo)際(ji)(ji)交流與(yu)發展做出了一定的貢(gong)獻。
學(xue)校(xiao)(xiao)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)包(bao)括(kuo)留仙洞(dong)校(xiao)(xiao)區館(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)(xiao)區館(guan)(guan)和(he)官龍山(shan)校(xiao)(xiao)區醫學(xue)技術分館(guan)(guan)。紙質(zhi)館(guan)(guan)藏超過230萬冊(含(han)中外文圖(tu)(tu)書(shu)(shu)、期刊),電(dian)子(zi)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)超過100萬冊,以及幾十種數(shu)據庫,多媒體資料48000多件,館(guan)(guan)內(nei)建(jian)有先進(jin)的書(shu)(shu)籍(ji)采編(bian)、收藏、檢索、借閱、咨詢等系統(tong),建(jian)有多間電(dian)子(zi)閱覽(lan)室(shi)、影(ying)視播放室(shi)、教師研究室(shi)和(he)學(xue)習討論室(shi),并開設了移(yi)動(dong)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)微博(bo)與微信,加強(qiang)與讀(du)者互動(dong)。
學校(xiao)(xiao)以(yi)高度的文(wen)化自覺,強化立德樹(shu)人(ren)(ren)的根本任務,實(shi)施(shi)“文(wen)化育(yu)人(ren)(ren)戰略”,在國內率先大力倡導(dao)和實(shi)施(shi)文(wen)化引領技能人(ren)(ren)才培(pei)養,大力開(kai)(kai)展文(wen)化育(yu)人(ren)(ren)課程建設,開(kai)(kai)展書院及(ji)(ji)書香校(xiao)(xiao)園建設,創建“志愿者之校(xiao)(xiao)”,舉(ju)辦豐富多彩的校(xiao)(xiao)園文(wen)化及(ji)(ji)高雅文(wen)化育(yu)人(ren)(ren)活(huo)動,受到學生喜愛。
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