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深(shen)圳職(zhi)業技(ji)術(shu)學(xue)院(yuan)創(chuang)建于1993年，是國內最早獨立舉辦(ban)高等(deng)(deng)職(zhi)業技(ji)術(shu)教(jiao)育的(de)院(yuan)校之一(yi)，建校以來，學(xue)校始終(zhong)秉承特(te)區“敢(gan)為天下先”的(de)改(gai)革創(chuang)新精神，開(kai)拓進(jin)取，創(chuang)造了中(zhong)(zhong)國高職(zhi)教(jiao)育的(de)多個第一(yi)。從(cong)(cong)首屆59名學(xue)生(sheng)到(dao)如今2萬余(yu)名在校生(sheng)，從(cong)(cong)最初的(de)借用校舍到(dao)擁(yong)有環(huan)境優美、設(she)施優良的(de)五大校區，從(cong)(cong)默(mo)默(mo)無聞到(dao)蜚聲八方，學(xue)校闖出了一(yi)條中(zhong)(zhong)國特(te)色高等(deng)(deng)職(zhi)業教(jiao)育發展之路，被譽(yu)為中(zhong)(zhong)國高職(zhi)教(jiao)育的(de)“一(yi)面旗幟”。
學(xue)校積極適應深圳及珠三角地區經濟社會和(he)產(chan)業(ye)發展，堅持(chi)產(chan)教(jiao)融合(he)，專業(ye)設(she)置緊貼深圳“十(shi)大重大科技(ji)產(chan)業(ye)”等戰(zhan)略性(xing)新興產(chan)業(ye)、先進制(zhi)造業(ye)和(he)現代服務業(ye)等重點發展領域(yu)；形成(cheng)了(le)專業(ye)設(she)置動態機(ji)制(zhi)和(he)預警(jing)機(ji)制(zhi)。目前學(xue)院(yuan)共設(she)置16個(ge)二級學(xue)院(yuan)，專業(ye)77個(ge)，覆蓋17個(ge)專業(ye)大類。
建校(xiao)以(yi)來(lai)，深職院(yuan)(yuan)的教(jiao)育(yu)教(jiao)學改革經歷了一個(ge)從(cong)探索起步到(dao)逐漸深化發(fa)展的過程，人才(cai)(cai)培養模式(shi)(shi)日臻(zhen)完(wan)善，專(zhuan)業與課程改革更(geng)加深入(ru)，教(jiao)育(yu)教(jiao)學方(fang)法不(bu)斷創新。進入(ru)“十(shi)三五”以(yi)來(lai)，深職院(yuan)(yuan)以(yi)建設(she)世界一流職業院(yuan)(yuan)校(xiao)為目標，全面(mian)深化教(jiao)育(yu)教(jiao)學改革，實施(shi)以(yi)學生學習成效為導向的OBE人才(cai)(cai)培養模式(shi)(shi)改革，深入(ru)推進“六個(ge)融合”，人才(cai)(cai)培養模式(shi)(shi)日臻(zhen)完(wan)善，專(zhuan)業與課程改革更(geng)加深入(ru)，教(jiao)育(yu)教(jiao)學方(fang)法不(bu)斷創新。
學校(xiao)緊扣國(guo)(guo)家(jia)發(fa)展戰略，加快國(guo)(guo)際(ji)(ji)化辦學步伐，充(chong)分利用區域與自身(shen)優勢，深化國(guo)(guo)際(ji)(ji)教育交(jiao)(jiao)流與合(he)(he)作。在學生交(jiao)(jiao)換、課程合(he)(he)作、科研合(he)(he)作、短期研修等領(ling)域與境外合(he)(he)作院校(xiao)開展了(le)全(quan)方位、多(duo)層(ceng)次、形式多(duo)樣的國(guo)(guo)際(ji)(ji)交(jiao)(jiao)流合(he)(he)作，為(wei)深圳(zhen)乃至中國(guo)(guo)職業教育國(guo)(guo)際(ji)(ji)交(jiao)(jiao)流與發(fa)展做出了(le)一定的貢獻。
學(xue)校(xiao)(xiao)圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)包括留仙洞校(xiao)(xiao)區(qu)(qu)館(guan)、西麗(li)湖校(xiao)(xiao)區(qu)(qu)館(guan)和官龍山校(xiao)(xiao)區(qu)(qu)醫(yi)學(xue)技術分館(guan)。紙(zhi)質館(guan)藏(zang)超(chao)(chao)過(guo)230萬冊（含中外文圖(tu)書(shu)(shu)、期刊），電子圖(tu)書(shu)(shu)超(chao)(chao)過(guo)100萬冊，以(yi)及幾十種數據(ju)庫，多(duo)媒(mei)體資料48000多(duo)件(jian)，館(guan)內建有(you)先進的書(shu)(shu)籍采(cai)編(bian)、收藏(zang)、檢索、借閱(yue)、咨(zi)詢等系統，建有(you)多(duo)間電子閱(yue)覽室(shi)、影視播(bo)放室(shi)、教師研(yan)究室(shi)和學(xue)習討論室(shi)，并開(kai)設了移動圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)微(wei)博與微(wei)信，加(jia)強與讀者互動。
學(xue)校(xiao)以高(gao)度的(de)文(wen)(wen)化自(zi)覺，強化立德樹人(ren)的(de)根本任務，實施(shi)(shi)“文(wen)(wen)化育(yu)人(ren)戰略”，在國(guo)內率先大力倡導和(he)實施(shi)(shi)文(wen)(wen)化引領(ling)技能人(ren)才培(pei)養，大力開展文(wen)(wen)化育(yu)人(ren)課程建設，開展書院及(ji)書香校(xiao)園建設，創建“志愿者之校(xiao)”，舉辦豐富多(duo)彩的(de)校(xiao)園文(wen)(wen)化及(ji)高(gao)雅(ya)文(wen)(wen)化育(yu)人(ren)活動，受(shou)到學(xue)生喜(xi)愛。
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