深(shen)圳職(zhi)業技術(shu)學(xue)院(yuan)創(chuang)建(jian)于1993年，是國內最(zui)早(zao)獨立舉辦(ban)高等職(zhi)業技術(shu)教(jiao)育(yu)的院(yuan)校(xiao)(xiao)之(zhi)一，建(jian)校(xiao)(xiao)以來，學(xue)校(xiao)(xiao)始(shi)終秉承特區(qu)“敢為天下先”的改革創(chuang)新精神，開拓(tuo)進取(qu)，創(chuang)造了(le)中國高職(zhi)教(jiao)育(yu)的多個(ge)第一。從(cong)首屆59名學(xue)生到(dao)如(ru)今2萬余名在校(xiao)(xiao)生，從(cong)最(zui)初的借(jie)用(yong)校(xiao)(xiao)舍到(dao)擁有環(huan)境優美、設施優良的五(wu)大校(xiao)(xiao)區(qu)，從(cong)默(mo)默(mo)無聞到(dao)蜚聲(sheng)八方(fang)，學(xue)校(xiao)(xiao)闖出了(le)一條中國特色(se)高等職(zhi)業教(jiao)育(yu)發展之(zhi)路，被譽(yu)為中國高職(zhi)教(jiao)育(yu)的“一面旗幟”。

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學(xue)校積極(ji)適應深(shen)圳及珠(zhu)三(san)角地區經濟(ji)社會和產業(ye)(ye)發(fa)(fa)展(zhan)，堅(jian)持產教融合，專業(ye)(ye)設置(zhi)緊貼深(shen)圳“十(shi)大重(zhong)大科技產業(ye)(ye)”等(deng)戰(zhan)略性(xing)新興產業(ye)(ye)、先(xian)進制造業(ye)(ye)和現代(dai)服務業(ye)(ye)等(deng)重(zhong)點發(fa)(fa)展(zhan)領(ling)域；形成了專業(ye)(ye)設置(zhi)動態機制和預警(jing)機制。目前(qian)學(xue)院(yuan)共(gong)設置(zhi)16個(ge)二級學(xue)院(yuan)，專業(ye)(ye)77個(ge)，覆蓋17個(ge)專業(ye)(ye)大類。

建(jian)校以(yi)來，深(shen)(shen)職院的(de)教(jiao)育(yu)教(jiao)學改(gai)(gai)革(ge)經歷了一個從探(tan)索起步(bu)到逐(zhu)漸深(shen)(shen)化發展的(de)過程(cheng)(cheng)，人才(cai)培(pei)(pei)養(yang)模式日臻完善，專(zhuan)業(ye)與課程(cheng)(cheng)改(gai)(gai)革(ge)更加(jia)深(shen)(shen)入(ru)(ru)，教(jiao)育(yu)教(jiao)學方法不斷創新。進入(ru)(ru)“十三(san)五”以(yi)來，深(shen)(shen)職院以(yi)建(jian)設世界一流職業(ye)院校為(wei)目(mu)標，全面深(shen)(shen)化教(jiao)育(yu)教(jiao)學改(gai)(gai)革(ge)，實施以(yi)學生學習成效為(wei)導向的(de)OBE人才(cai)培(pei)(pei)養(yang)模式改(gai)(gai)革(ge)，深(shen)(shen)入(ru)(ru)推進“六個融(rong)合”，人才(cai)培(pei)(pei)養(yang)模式日臻完善，專(zhuan)業(ye)與課程(cheng)(cheng)改(gai)(gai)革(ge)更加(jia)深(shen)(shen)入(ru)(ru)，教(jiao)育(yu)教(jiao)學方法不斷創新。

25年(nian)(nian)間，學(xue)校科(ke)(ke)研(yan)從(cong)零起步跨越式(shi)發展，年(nian)(nian)度科(ke)(ke)研(yan)經(jing)費突破億元大關，累計(ji)科(ke)(ke)研(yan)經(jing)費總(zong)量達到5.81億元，省部市(shi)區級科(ke)(ke)研(yan)平臺達到33個，科(ke)(ke)研(yan)實力在同(tong)類院校中遙遙領先。

學(xue)(xue)校緊(jin)貼市(shi)場辦學(xue)(xue)，每(mei)年招(zhao)生時將依據(ju)實際情況對專(zhuan)業進(jin)行適當調(diao)整(zheng)，并(bing)在部分學(xue)(xue)院開始(shi)試行專(zhuan)業大類、專(zhuan)業群招(zhao)生，詳見深圳職業技(ji)術學(xue)(xue)院招(zhao)生網站（文(wen)字鏈接(jie)地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學校(xiao)緊(jin)扣國家發(fa)(fa)展(zhan)戰略(lve)，加快國際化辦學步伐，充分(fen)利用區(qu)域與(yu)自身優勢，深化國際教育交(jiao)流(liu)與(yu)合(he)(he)作。在學生交(jiao)換、課(ke)程合(he)(he)作、科研(yan)合(he)(he)作、短期(qi)研(yan)修等(deng)領域與(yu)境外(wai)合(he)(he)作院(yuan)校(xiao)開(kai)展(zhan)了全方位、多(duo)(duo)層次、形式多(duo)(duo)樣的國際交(jiao)流(liu)合(he)(he)作，為深圳(zhen)乃至中國職業教育國際交(jiao)流(liu)與(yu)發(fa)(fa)展(zhan)做出了一(yi)定的貢(gong)獻(xian)。

學校圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)包括留仙洞校區(qu)(qu)館(guan)(guan)、西麗湖(hu)校區(qu)(qu)館(guan)(guan)和官龍山校區(qu)(qu)醫學技術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏(zang)超過230萬冊（含中(zhong)外文圖(tu)書(shu)(shu)、期刊(kan)），電(dian)子圖(tu)書(shu)(shu)超過100萬冊，以及幾十種數(shu)據庫(ku)，多媒體(ti)資料48000多件，館(guan)(guan)內建有先(xian)進的(de)書(shu)(shu)籍采編(bian)、收藏(zang)、檢(jian)索、借閱(yue)(yue)、咨詢等系統，建有多間電(dian)子閱(yue)(yue)覽室、影(ying)視播(bo)放室、教(jiao)師(shi)研究室和學習討論室，并開設了(le)移動圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)微博(bo)與(yu)微信，加(jia)強與(yu)讀者互(hu)動。

學(xue)校(xiao)以高(gao)度的文(wen)(wen)化(hua)(hua)自覺，強化(hua)(hua)立(li)德樹人(ren)的根本任(ren)務，實(shi)施(shi)“文(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)(yu)人(ren)戰略”，在國(guo)內率先大力倡導和實(shi)施(shi)文(wen)(wen)化(hua)(hua)引領技能人(ren)才培(pei)養，大力開展文(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)(yu)人(ren)課(ke)程建設(she)，開展書院及(ji)書香校(xiao)園建設(she)，創(chuang)建“志(zhi)愿者之校(xiao)”，舉辦豐富多彩的校(xiao)園文(wen)(wen)化(hua)(hua)及(ji)高(gao)雅文(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)(yu)人(ren)活動，受到學(xue)生喜愛。