深(shen)圳職(zhi)業技術學院(yuan)創(chuang)建于(yu)1993年，是國(guo)(guo)內最(zui)早獨立舉辦高(gao)(gao)等職(zhi)業技術教(jiao)(jiao)育的(de)(de)院(yuan)校(xiao)之一(yi)，建校(xiao)以來，學校(xiao)始終(zhong)秉(bing)承特區“敢(gan)為天下(xia)先”的(de)(de)改(gai)革創(chuang)新(xin)精神，開拓進取，創(chuang)造了(le)中國(guo)(guo)高(gao)(gao)職(zhi)教(jiao)(jiao)育的(de)(de)多(duo)個第一(yi)。從(cong)(cong)首屆59名(ming)學生(sheng)到如今2萬(wan)余名(ming)在校(xiao)生(sheng)，從(cong)(cong)最(zui)初的(de)(de)借用校(xiao)舍到擁有環境優美(mei)、設施(shi)優良(liang)的(de)(de)五大校(xiao)區，從(cong)(cong)默(mo)(mo)默(mo)(mo)無聞到蜚聲八方，學校(xiao)闖(chuang)出了(le)一(yi)條中國(guo)(guo)特色高(gao)(gao)等職(zhi)業教(jiao)(jiao)育發展之路，被譽(yu)為中國(guo)(guo)高(gao)(gao)職(zhi)教(jiao)(jiao)育的(de)(de)“一(yi)面旗幟”。

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學(xue)校積極(ji)適(shi)應深圳及(ji)珠三(san)角(jiao)地區經濟社(she)會和產(chan)業(ye)發展，堅持產(chan)教(jiao)融合，專(zhuan)(zhuan)業(ye)設(she)置(zhi)緊貼深圳“十大(da)重(zhong)(zhong)大(da)科技產(chan)業(ye)”等戰略性新興產(chan)業(ye)、先進(jin)制造(zao)業(ye)和現代服(fu)務(wu)業(ye)等重(zhong)(zhong)點發展領域(yu)；形成了專(zhuan)(zhuan)業(ye)設(she)置(zhi)動(dong)態機(ji)制和預警機(ji)制。目前學(xue)院共設(she)置(zhi)16個(ge)二級學(xue)院，專(zhuan)(zhuan)業(ye)77個(ge)，覆蓋17個(ge)專(zhuan)(zhuan)業(ye)大(da)類(lei)。

建(jian)校以(yi)來，深(shen)職(zhi)院的教育教學(xue)(xue)改革經歷了一個(ge)從探索起步到逐漸深(shen)化發展的過程(cheng)，人才培養(yang)模式(shi)日(ri)臻完(wan)(wan)善(shan)，專業與課(ke)程(cheng)改革更(geng)加深(shen)入，教育教學(xue)(xue)方(fang)法不斷創新。進入“十三五(wu)”以(yi)來，深(shen)職(zhi)院以(yi)建(jian)設世界一流職(zhi)業院校為目標，全面深(shen)化教育教學(xue)(xue)改革，實(shi)施以(yi)學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效為導向的OBE人才培養(yang)模式(shi)改革，深(shen)入推(tui)進“六個(ge)融合”，人才培養(yang)模式(shi)日(ri)臻完(wan)(wan)善(shan)，專業與課(ke)程(cheng)改革更(geng)加深(shen)入，教育教學(xue)(xue)方(fang)法不斷創新。

25年間，學(xue)校(xiao)科(ke)研(yan)從零(ling)起(qi)步跨越式發展(zhan)，年度科(ke)研(yan)經費(fei)突(tu)破億(yi)元(yuan)大關，累計科(ke)研(yan)經費(fei)總量達到(dao)5.81億(yi)元(yuan)，省部市區級科(ke)研(yan)平(ping)臺達到(dao)33個，科(ke)研(yan)實力在同類院(yuan)校(xiao)中(zhong)遙(yao)遙(yao)領先。

學(xue)(xue)校(xiao)緊貼市場辦(ban)學(xue)(xue)，每年招生時將依(yi)據實際情(qing)況對專業進行(xing)適當(dang)調整，并在部(bu)分學(xue)(xue)院開始試(shi)行(xing)專業大(da)類、專業群招生，詳見深圳職(zhi)業技(ji)術學(xue)(xue)院招生網(wang)站（文字鏈(lian)接地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學校緊扣國(guo)(guo)(guo)家發展(zhan)戰略，加快(kuai)國(guo)(guo)(guo)際化辦學步伐，充分利(li)用(yong)區域與自身優勢，深(shen)化國(guo)(guo)(guo)際教育(yu)(yu)交流與合作(zuo)(zuo)(zuo)。在學生交換、課程合作(zuo)(zuo)(zuo)、科研合作(zuo)(zuo)(zuo)、短期研修等領域與境外合作(zuo)(zuo)(zuo)院(yuan)校開展(zhan)了全方位(wei)、多層次、形式多樣的國(guo)(guo)(guo)際交流合作(zuo)(zuo)(zuo)，為(wei)深(shen)圳乃至中國(guo)(guo)(guo)職業教育(yu)(yu)國(guo)(guo)(guo)際交流與發展(zhan)做出了一定(ding)的貢獻。

學(xue)校(xiao)(xiao)圖書(shu)館(guan)包括留(liu)仙洞校(xiao)(xiao)區館(guan)、西(xi)麗湖(hu)校(xiao)(xiao)區館(guan)和(he)官龍山校(xiao)(xiao)區醫學(xue)技術分館(guan)。紙(zhi)質館(guan)藏超(chao)過230萬冊(ce)（含中(zhong)外文圖書(shu)、期刊），電子(zi)圖書(shu)超(chao)過100萬冊(ce)，以及幾十種(zhong)數據庫，多媒體資料48000多件，館(guan)內建有(you)先進的書(shu)籍采編(bian)、收藏、檢索、借閱(yue)、咨詢(xun)等(deng)系(xi)統(tong)，建有(you)多間電子(zi)閱(yue)覽室、影視播放(fang)室、教師研究室和(he)學(xue)習討(tao)論(lun)室，并開設了移動圖書(shu)館(guan)、圖書(shu)館(guan)微博與微信，加強與讀者互動。

學校(xiao)(xiao)以高(gao)度的文化(hua)(hua)自覺，強化(hua)(hua)立德(de)樹(shu)人(ren)的根本任(ren)務，實(shi)施“文化(hua)(hua)育(yu)人(ren)戰略”，在國內(nei)率先大力(li)倡導和實(shi)施文化(hua)(hua)引領技能人(ren)才培養(yang)，大力(li)開展文化(hua)(hua)育(yu)人(ren)課程建設，開展書院(yuan)及(ji)書香校(xiao)(xiao)園(yuan)建設，創建“志愿者之校(xiao)(xiao)”，舉辦豐(feng)富多(duo)彩的校(xiao)(xiao)園(yuan)文化(hua)(hua)及(ji)高(gao)雅文化(hua)(hua)育(yu)人(ren)活動，受到學生(sheng)喜愛。