深圳(zhen)職(zhi)業技(ji)術學院創(chuang)建于(yu)1993年，是(shi)國(guo)內(nei)最早獨立舉辦(ban)高(gao)等(deng)職(zhi)業技(ji)術教(jiao)育的院校(xiao)(xiao)(xiao)之一，建校(xiao)(xiao)(xiao)以來，學校(xiao)(xiao)(xiao)始終秉承特(te)區(qu)“敢為天下先”的改革創(chuang)新精(jing)神，開拓進取，創(chuang)造了(le)中(zhong)國(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)育的多個第(di)一。從(cong)(cong)首屆59名學生到(dao)如今2萬(wan)余名在校(xiao)(xiao)(xiao)生，從(cong)(cong)最初的借用(yong)校(xiao)(xiao)(xiao)舍到(dao)擁有環(huan)境優(you)美、設施(shi)優(you)良的五大校(xiao)(xiao)(xiao)區(qu)，從(cong)(cong)默默無聞(wen)到(dao)蜚聲八(ba)方，學校(xiao)(xiao)(xiao)闖出了(le)一條中(zhong)國(guo)特(te)色高(gao)等(deng)職(zhi)業教(jiao)育發展之路，被譽(yu)為中(zhong)國(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)育的“一面(mian)旗幟”。
學(xue)(xue)校積極適應深圳及(ji)珠三角地(di)區經濟社(she)會和產業(ye)(ye)發展，堅持(chi)產教融(rong)合，專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置緊貼深圳“十大重大科技(ji)產業(ye)(ye)”等戰略性新興產業(ye)(ye)、先(xian)進制造(zao)業(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)等重點(dian)發展領(ling)域(yu)；形(xing)成(cheng)了專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置動態機(ji)制和預(yu)警機(ji)制。目前學(xue)(xue)院共(gong)設(she)置16個二(er)級學(xue)(xue)院，專(zhuan)業(ye)(ye)77個，覆蓋17個專(zhuan)業(ye)(ye)大類。
建校(xiao)以(yi)(yi)(yi)來，深(shen)(shen)職院的(de)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學改(gai)(gai)革(ge)經(jing)歷了一個從探(tan)索起(qi)步(bu)到逐漸(jian)深(shen)(shen)化發展(zhan)的(de)過(guo)程，人才(cai)培養模(mo)式日(ri)臻(zhen)完(wan)善(shan)，專(zhuan)業與課(ke)程改(gai)(gai)革(ge)更加(jia)深(shen)(shen)入，教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學方(fang)法不斷創(chuang)新(xin)。進(jin)入“十(shi)三五(wu)”以(yi)(yi)(yi)來，深(shen)(shen)職院以(yi)(yi)(yi)建設(she)世界一流職業院校(xiao)為目標，全面深(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學改(gai)(gai)革(ge)，實施(shi)以(yi)(yi)(yi)學生學習成效(xiao)為導向的(de)OBE人才(cai)培養模(mo)式改(gai)(gai)革(ge)，深(shen)(shen)入推進(jin)“六個融(rong)合”，人才(cai)培養模(mo)式日(ri)臻(zhen)完(wan)善(shan)，專(zhuan)業與課(ke)程改(gai)(gai)革(ge)更加(jia)深(shen)(shen)入，教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學方(fang)法不斷創(chuang)新(xin)。
學校(xiao)緊扣國(guo)家(jia)發展(zhan)戰略，加快國(guo)際化(hua)辦(ban)學步伐，充(chong)分利用區域(yu)與(yu)自(zi)身優(you)勢(shi)，深(shen)化(hua)國(guo)際教(jiao)育交(jiao)流(liu)與(yu)合作(zuo)(zuo)。在學生交(jiao)換、課程合作(zuo)(zuo)、科研合作(zuo)(zuo)、短期研修等領域(yu)與(yu)境(jing)外合作(zuo)(zuo)院校(xiao)開展(zhan)了(le)全方位、多(duo)層(ceng)次(ci)、形(xing)式多(duo)樣(yang)的(de)國(guo)際交(jiao)流(liu)合作(zuo)(zuo)，為深(shen)圳乃至(zhi)中國(guo)職業教(jiao)育國(guo)際交(jiao)流(liu)與(yu)發展(zhan)做出了(le)一定的(de)貢獻(xian)。
學(xue)(xue)校圖(tu)書(shu)館包括留仙洞校區(qu)(qu)館、西麗湖校區(qu)(qu)館和(he)官龍山校區(qu)(qu)醫學(xue)(xue)技術(shu)分館。紙(zhi)質館藏超過230萬(wan)冊（含中外文(wen)圖(tu)書(shu)、期刊），電子圖(tu)書(shu)超過100萬(wan)冊，以及(ji)幾十種數據庫，多(duo)媒(mei)體資料48000多(duo)件，館內(nei)建(jian)有先進(jin)的書(shu)籍采編、收藏、檢索(suo)、借閱、咨詢等(deng)系統，建(jian)有多(duo)間(jian)電子閱覽室(shi)、影(ying)視播放室(shi)、教師(shi)研究室(shi)和(he)學(xue)(xue)習討(tao)論室(shi)，并開設了移動(dong)圖(tu)書(shu)館、圖(tu)書(shu)館微(wei)博與微(wei)信，加強與讀者互動(dong)。
學校(xiao)(xiao)以高度的(de)文(wen)化(hua)(hua)自覺(jue)，強化(hua)(hua)立德樹(shu)人(ren)(ren)的(de)根(gen)本(ben)任務(wu)，實施“文(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)戰(zhan)略”，在國(guo)內率先(xian)大(da)力(li)倡導和(he)實施文(wen)化(hua)(hua)引領(ling)技能(neng)人(ren)(ren)才培養，大(da)力(li)開(kai)(kai)展(zhan)(zhan)文(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)課程建設，開(kai)(kai)展(zhan)(zhan)書(shu)院(yuan)及(ji)書(shu)香校(xiao)(xiao)園(yuan)建設，創建“志愿者(zhe)之校(xiao)(xiao)”，舉(ju)辦豐富多彩(cai)的(de)校(xiao)(xiao)園(yuan)文(wen)化(hua)(hua)及(ji)高雅文(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)活(huo)動，受到學生喜愛。
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