深圳職業(ye)(ye)技術學(xue)院(yuan)創(chuang)建于1993年,是國內最(zui)早(zao)獨立舉辦高等職業(ye)(ye)技術教(jiao)育(yu)的(de)院(yuan)校(xiao)(xiao)之一(yi),建校(xiao)(xiao)以來,學(xue)校(xiao)(xiao)始終秉(bing)承特(te)區“敢為天下先”的(de)改革創(chuang)新精神,開拓進取,創(chuang)造了中國高職教(jiao)育(yu)的(de)多個第一(yi)。從(cong)首屆59名(ming)學(xue)生(sheng)(sheng)到(dao)(dao)(dao)如今2萬余名(ming)在校(xiao)(xiao)生(sheng)(sheng),從(cong)最(zui)初的(de)借用校(xiao)(xiao)舍到(dao)(dao)(dao)擁(yong)有環境優(you)美、設施優(you)良的(de)五大校(xiao)(xiao)區,從(cong)默默無聞到(dao)(dao)(dao)蜚聲八方(fang),學(xue)校(xiao)(xiao)闖出了一(yi)條(tiao)中國特(te)色高等職業(ye)(ye)教(jiao)育(yu)發展之路,被(bei)譽為中國高職教(jiao)育(yu)的(de)“一(yi)面(mian)旗幟(zhi)”。
學(xue)校(xiao)積極適應深圳及珠三角(jiao)地區經濟社會(hui)和(he)產(chan)業(ye)發展,堅持(chi)產(chan)教融合,專(zhuan)(zhuan)業(ye)設(she)(she)置緊貼深圳“十大(da)重大(da)科技產(chan)業(ye)”等(deng)戰略性新(xin)興(xing)產(chan)業(ye)、先進制(zhi)造業(ye)和(he)現(xian)代服(fu)務業(ye)等(deng)重點發展領域;形(xing)成了專(zhuan)(zhuan)業(ye)設(she)(she)置動態機(ji)制(zhi)和(he)預警(jing)機(ji)制(zhi)。目前(qian)學(xue)院(yuan)共設(she)(she)置16個二(er)級(ji)學(xue)院(yuan),專(zhuan)(zhuan)業(ye)77個,覆蓋(gai)17個專(zhuan)(zhuan)業(ye)大(da)類。
建校以(yi)(yi)來(lai),深(shen)職院的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學改(gai)革經歷了一個從探索起步(bu)到逐漸深(shen)化發展(zhan)的(de)過(guo)程(cheng),人才培(pei)養模(mo)式(shi)日臻完善,專業與課(ke)程(cheng)改(gai)革更加深(shen)入,教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學方(fang)法(fa)不斷創新(xin)。進(jin)入“十三五”以(yi)(yi)來(lai),深(shen)職院以(yi)(yi)建設世界一流職業院校為(wei)(wei)目標,全面深(shen)化教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學改(gai)革,實施以(yi)(yi)學生(sheng)學習成(cheng)效為(wei)(wei)導(dao)向的(de)OBE人才培(pei)養模(mo)式(shi)改(gai)革,深(shen)入推(tui)進(jin)“六(liu)個融合”,人才培(pei)養模(mo)式(shi)日臻完善,專業與課(ke)程(cheng)改(gai)革更加深(shen)入,教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學方(fang)法(fa)不斷創新(xin)。
學(xue)(xue)校(xiao)緊扣國(guo)(guo)家發展(zhan)(zhan)戰略,加快國(guo)(guo)際(ji)化(hua)(hua)辦(ban)學(xue)(xue)步伐,充分利(li)用區域(yu)(yu)與自身優(you)勢,深(shen)化(hua)(hua)國(guo)(guo)際(ji)教育交(jiao)流(liu)(liu)與合(he)作(zuo)(zuo)。在學(xue)(xue)生(sheng)交(jiao)換、課程(cheng)合(he)作(zuo)(zuo)、科(ke)研合(he)作(zuo)(zuo)、短期研修等領域(yu)(yu)與境外合(he)作(zuo)(zuo)院校(xiao)開展(zhan)(zhan)了全方位、多層次(ci)、形式多樣的國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)(liu)合(he)作(zuo)(zuo),為(wei)深(shen)圳乃(nai)至(zhi)中國(guo)(guo)職(zhi)業教育國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)(liu)與發展(zhan)(zhan)做出了一(yi)定的貢獻。
學校(xiao)圖書(shu)館(guan)(guan)包括留仙(xian)洞校(xiao)區館(guan)(guan)、西(xi)麗湖校(xiao)區館(guan)(guan)和(he)官龍山(shan)校(xiao)區醫(yi)學技術分(fen)館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超(chao)過(guo)230萬(wan)冊(含(han)中(zhong)外文圖書(shu)、期(qi)刊(kan)),電子圖書(shu)超(chao)過(guo)100萬(wan)冊,以及幾十種數據庫,多媒體(ti)資料48000多件,館(guan)(guan)內建有(you)先(xian)進(jin)的(de)書(shu)籍采編、收藏、檢索、借閱(yue)、咨詢等系統(tong),建有(you)多間(jian)電子閱(yue)覽室、影視播(bo)放(fang)室、教師(shi)研(yan)究室和(he)學習討論室,并開(kai)設(she)了移動圖書(shu)館(guan)(guan)、圖書(shu)館(guan)(guan)微(wei)博(bo)與(yu)微(wei)信,加強與(yu)讀(du)者互(hu)動。
學(xue)(xue)校(xiao)以高度的(de)文(wen)(wen)(wen)化(hua)自覺,強化(hua)立德樹人(ren)(ren)的(de)根(gen)本任務,實施(shi)(shi)“文(wen)(wen)(wen)化(hua)育人(ren)(ren)戰略(lve)”,在國內率先大(da)力(li)倡導和實施(shi)(shi)文(wen)(wen)(wen)化(hua)引領技(ji)能人(ren)(ren)才(cai)培養,大(da)力(li)開(kai)展(zhan)文(wen)(wen)(wen)化(hua)育人(ren)(ren)課程建(jian)設,開(kai)展(zhan)書院及書香(xiang)校(xiao)園(yuan)建(jian)設,創(chuang)建(jian)“志愿者之校(xiao)”,舉辦豐富(fu)多彩的(de)校(xiao)園(yuan)文(wen)(wen)(wen)化(hua)及高雅文(wen)(wen)(wen)化(hua)育人(ren)(ren)活動(dong),受到(dao)學(xue)(xue)生喜愛。
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