深圳職業技(ji)術學(xue)院創(chuang)建于1993年(nian),是(shi)國內最早獨立舉辦高等職業技(ji)術教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)(de)院校(xiao)之(zhi)(zhi)一(yi)(yi)(yi),建校(xiao)以來,學(xue)校(xiao)始終秉承特區(qu)(qu)“敢為天下先”的(de)(de)改革創(chuang)新(xin)精神,開拓進(jin)取(qu),創(chuang)造了(le)中(zhong)國高職教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)(de)多(duo)個(ge)第一(yi)(yi)(yi)。從(cong)首屆59名(ming)學(xue)生到如今2萬余名(ming)在校(xiao)生,從(cong)最初的(de)(de)借用校(xiao)舍到擁(yong)有環(huan)境優美、設(she)施優良的(de)(de)五(wu)大校(xiao)區(qu)(qu),從(cong)默默無聞到蜚聲八方(fang),學(xue)校(xiao)闖出了(le)一(yi)(yi)(yi)條中(zhong)國特色高等職業教(jiao)(jiao)育(yu)發展之(zhi)(zhi)路,被譽為中(zhong)國高職教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)(de)“一(yi)(yi)(yi)面旗幟”。
學(xue)校積極適應(ying)深圳及珠三角地區經濟社會和產業(ye)(ye)(ye)發展(zhan),堅持產教融合,專業(ye)(ye)(ye)設(she)置(zhi)緊貼深圳“十大重(zhong)大科技產業(ye)(ye)(ye)”等戰(zhan)略性新興產業(ye)(ye)(ye)、先(xian)進制(zhi)造業(ye)(ye)(ye)和現(xian)代服務業(ye)(ye)(ye)等重(zhong)點發展(zhan)領域;形成了專業(ye)(ye)(ye)設(she)置(zhi)動態機(ji)制(zhi)和預(yu)警機(ji)制(zhi)。目(mu)前學(xue)院共設(she)置(zhi)16個(ge)(ge)(ge)二級學(xue)院,專業(ye)(ye)(ye)77個(ge)(ge)(ge),覆蓋17個(ge)(ge)(ge)專業(ye)(ye)(ye)大類。
建(jian)校以(yi)(yi)來(lai),深(shen)(shen)職院的(de)教(jiao)育教(jiao)學(xue)改革經歷了一個從探索起步到逐(zhu)漸深(shen)(shen)化發展的(de)過程,人才(cai)培養模(mo)式(shi)日臻完善,專業(ye)與課(ke)程改革更加深(shen)(shen)入,教(jiao)育教(jiao)學(xue)方(fang)法(fa)不斷創(chuang)新(xin)。進入“十(shi)三五”以(yi)(yi)來(lai),深(shen)(shen)職院以(yi)(yi)建(jian)設(she)世界一流職業(ye)院校為(wei)目標,全面深(shen)(shen)化教(jiao)育教(jiao)學(xue)改革,實(shi)施(shi)以(yi)(yi)學(xue)生學(xue)習成效為(wei)導向的(de)OBE人才(cai)培養模(mo)式(shi)改革,深(shen)(shen)入推進“六個融合(he)”,人才(cai)培養模(mo)式(shi)日臻完善,專業(ye)與課(ke)程改革更加深(shen)(shen)入,教(jiao)育教(jiao)學(xue)方(fang)法(fa)不斷創(chuang)新(xin)。
學校(xiao)緊扣國(guo)家(jia)發展(zhan)戰略,加快國(guo)際化(hua)辦(ban)學步(bu)伐,充分利用區域與(yu)自身優勢,深(shen)化(hua)國(guo)際教(jiao)育交(jiao)(jiao)流與(yu)合(he)(he)(he)作(zuo)。在學生(sheng)交(jiao)(jiao)換、課程合(he)(he)(he)作(zuo)、科研(yan)合(he)(he)(he)作(zuo)、短期(qi)研(yan)修(xiu)等領域與(yu)境(jing)外合(he)(he)(he)作(zuo)院校(xiao)開展(zhan)了全(quan)方位、多層(ceng)次、形式多樣的(de)國(guo)際交(jiao)(jiao)流合(he)(he)(he)作(zuo),為(wei)深(shen)圳乃(nai)至(zhi)中國(guo)職(zhi)業教(jiao)育國(guo)際交(jiao)(jiao)流與(yu)發展(zhan)做出了一(yi)定(ding)的(de)貢獻(xian)。
學(xue)校圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)包括留仙洞校區館(guan)(guan)、西麗(li)湖校區館(guan)(guan)和(he)官(guan)龍(long)山(shan)校區醫學(xue)技術分館(guan)(guan)。紙質(zhi)館(guan)(guan)藏(zang)超(chao)過(guo)230萬冊(含中外文圖(tu)書(shu)(shu)、期刊),電(dian)子圖(tu)書(shu)(shu)超(chao)過(guo)100萬冊,以(yi)及(ji)幾(ji)十種數據庫,多(duo)媒體資料48000多(duo)件,館(guan)(guan)內建有先進的書(shu)(shu)籍采編(bian)、收(shou)藏(zang)、檢索、借閱(yue)、咨詢等系(xi)統(tong),建有多(duo)間電(dian)子閱(yue)覽室、影視播放室、教師(shi)研究(jiu)室和(he)學(xue)習討論室,并開(kai)設了移動(dong)圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)微博與(yu)微信,加強與(yu)讀者互動(dong)。
學(xue)校以(yi)高度(du)的(de)文(wen)化(hua)(hua)自(zi)覺,強化(hua)(hua)立德樹人(ren)(ren)的(de)根(gen)本任務,實(shi)施(shi)“文(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)戰略”,在國內(nei)率先(xian)大力倡導和實(shi)施(shi)文(wen)化(hua)(hua)引領技(ji)能人(ren)(ren)才培養,大力開展文(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)課程建設,開展書院及書香(xiang)校園建設,創(chuang)建“志(zhi)愿者之校”,舉辦豐富(fu)多彩的(de)校園文(wen)化(hua)(hua)及高雅(ya)文(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)活動,受到學(xue)生喜愛(ai)。