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學(xue)校積極適應深(shen)圳(zhen)及珠三角地區經(jing)濟(ji)社會和產業發(fa)展(zhan)，堅持產教融合(he)，專業設置緊貼深(shen)圳(zhen)“十大(da)重大(da)科技(ji)產業”等(deng)戰略性新興產業、先進制(zhi)造業和現代服務業等(deng)重點發(fa)展(zhan)領(ling)域(yu)；形成了(le)專業設置動態機制(zhi)和預警(jing)機制(zhi)。目前學(xue)院共設置16個二級學(xue)院，專業77個，覆蓋17個專業大(da)類。

建(jian)校以來，深(shen)(shen)(shen)職(zhi)院的(de)教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)改革(ge)經歷了一個從探索起步到逐漸深(shen)(shen)(shen)化發展的(de)過程，人(ren)(ren)(ren)才(cai)培(pei)養(yang)模式(shi)日臻(zhen)完善，專業與課程改革(ge)更加深(shen)(shen)(shen)入(ru)，教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)方法不斷創新。進入(ru)“十三(san)五”以來，深(shen)(shen)(shen)職(zhi)院以建(jian)設(she)世界一流職(zhi)業院校為目標，全面深(shen)(shen)(shen)化教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)改革(ge)，實施以學(xue)生(sheng)學(xue)習成(cheng)效為導向(xiang)的(de)OBE人(ren)(ren)(ren)才(cai)培(pei)養(yang)模式(shi)改革(ge)，深(shen)(shen)(shen)入(ru)推(tui)進“六個融合(he)”，人(ren)(ren)(ren)才(cai)培(pei)養(yang)模式(shi)日臻(zhen)完善，專業與課程改革(ge)更加深(shen)(shen)(shen)入(ru)，教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)方法不斷創新。

25年間，學校科(ke)(ke)研(yan)(yan)從(cong)零(ling)起步跨越式發展，年度(du)科(ke)(ke)研(yan)(yan)經(jing)費(fei)突破億元(yuan)大關，累計科(ke)(ke)研(yan)(yan)經(jing)費(fei)總(zong)量達到(dao)5.81億元(yuan)，省部市區(qu)級(ji)科(ke)(ke)研(yan)(yan)平臺達到(dao)33個，科(ke)(ke)研(yan)(yan)實(shi)力在同(tong)類(lei)院校中遙遙領先。

學(xue)(xue)校緊(jin)貼(tie)市場(chang)辦學(xue)(xue)，每年(nian)招生時將依據實際情況對專(zhuan)(zhuan)業進行適當調整，并在部分學(xue)(xue)院開始試行專(zhuan)(zhuan)業大類、專(zhuan)(zhuan)業群招生，詳(xiang)見深圳職業技術(shu)學(xue)(xue)院招生網站（文字(zi)鏈(lian)接地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學校(xiao)緊扣國(guo)(guo)家發展戰略，加快國(guo)(guo)際(ji)(ji)化辦學步伐，充分利用(yong)區(qu)域與(yu)自身(shen)優勢，深化國(guo)(guo)際(ji)(ji)教育交(jiao)流(liu)與(yu)合(he)作(zuo)。在學生交(jiao)換、課程合(he)作(zuo)、科研合(he)作(zuo)、短期研修等領(ling)域與(yu)境外(wai)合(he)作(zuo)院(yuan)校(xiao)開展了全方位(wei)、多層(ceng)次、形式多樣的國(guo)(guo)際(ji)(ji)交(jiao)流(liu)合(he)作(zuo)，為深圳乃(nai)至中國(guo)(guo)職業(ye)教育國(guo)(guo)際(ji)(ji)交(jiao)流(liu)與(yu)發展做出了一定的貢獻。

學校圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)包括留仙(xian)洞校區館(guan)(guan)(guan)、西麗湖校區館(guan)(guan)(guan)和(he)官龍山校區醫學技術分館(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)藏(zang)(zang)超(chao)過(guo)230萬冊（含中外文圖書(shu)(shu)、期刊），電(dian)(dian)子圖書(shu)(shu)超(chao)過(guo)100萬冊，以(yi)及幾十種數據(ju)庫，多媒(mei)體(ti)資料48000多件(jian)，館(guan)(guan)(guan)內建有先(xian)進的(de)書(shu)(shu)籍采(cai)編、收(shou)藏(zang)(zang)、檢索(suo)、借閱、咨詢等系統，建有多間電(dian)(dian)子閱覽室(shi)(shi)(shi)(shi)、影視播(bo)放室(shi)(shi)(shi)(shi)、教師研究(jiu)室(shi)(shi)(shi)(shi)和(he)學習討論室(shi)(shi)(shi)(shi)，并開設了移動圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)微博與微信，加(jia)強與讀者(zhe)互(hu)動。

學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)以高度的(de)文(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)自覺，強化(hua)(hua)(hua)(hua)立德樹人(ren)的(de)根本任務(wu)，實施(shi)(shi)“文(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)育(yu)(yu)人(ren)戰略”，在(zai)國內率先(xian)大(da)力倡導和實施(shi)(shi)文(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)引領技能(neng)人(ren)才培養(yang)，大(da)力開展文(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)育(yu)(yu)人(ren)課程建設(she)，開展書(shu)院及(ji)書(shu)香校(xiao)(xiao)(xiao)園建設(she)，創建“志愿者之校(xiao)(xiao)(xiao)”，舉(ju)辦豐(feng)富多(duo)彩(cai)的(de)校(xiao)(xiao)(xiao)園文(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)及(ji)高雅文(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)育(yu)(yu)人(ren)活動，受到學(xue)(xue)生喜愛。