深圳職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)業技術學(xue)院創(chuang)建于1993年，是(shi)國內最早獨立(li)舉辦高等職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)業技術教育的(de)(de)院校(xiao)之(zhi)一，建校(xiao)以來，學(xue)校(xiao)始終秉承特區(qu)(qu)“敢為天下先”的(de)(de)改革創(chuang)新精神(shen)，開拓(tuo)進取，創(chuang)造了中(zhong)國高職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)教育的(de)(de)多(duo)個第一。從首屆59名(ming)學(xue)生到如(ru)今2萬(wan)余(yu)名(ming)在校(xiao)生，從最初的(de)(de)借用校(xiao)舍到擁有環境優(you)美、設施優(you)良的(de)(de)五大校(xiao)區(qu)(qu)，從默默無聞到蜚聲八方，學(xue)校(xiao)闖出了一條(tiao)中(zhong)國特色(se)高等職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)業教育發展之(zhi)路，被譽為中(zhong)國高職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)教育的(de)(de)“一面旗幟”。

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學(xue)校積(ji)極(ji)適應深(shen)圳及珠三角(jiao)地區經濟社會和(he)(he)產(chan)業(ye)(ye)發展，堅持產(chan)教融合，專業(ye)(ye)設(she)(she)置緊貼深(shen)圳“十大(da)(da)重大(da)(da)科技產(chan)業(ye)(ye)”等戰略(lve)性新興產(chan)業(ye)(ye)、先進(jin)制(zhi)(zhi)造業(ye)(ye)和(he)(he)現代服(fu)務業(ye)(ye)等重點發展領域；形成了專業(ye)(ye)設(she)(she)置動態機制(zhi)(zhi)和(he)(he)預警機制(zhi)(zhi)。目前學(xue)院(yuan)共設(she)(she)置16個二(er)級學(xue)院(yuan)，專業(ye)(ye)77個，覆蓋17個專業(ye)(ye)大(da)(da)類。

建校以(yi)來(lai)，深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)(yuan)的(de)教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)改革(ge)經歷(li)了一個從探索起(qi)步到(dao)逐漸深(shen)(shen)化發展的(de)過程(cheng)，人(ren)(ren)才培(pei)養模式日臻完(wan)善，專業(ye)與(yu)課(ke)程(cheng)改革(ge)更(geng)(geng)加深(shen)(shen)入，教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)方法不斷創(chuang)新(xin)。進入“十三五”以(yi)來(lai)，深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)(yuan)以(yi)建設世界(jie)一流(liu)職(zhi)業(ye)院(yuan)(yuan)校為目(mu)標，全(quan)面深(shen)(shen)化教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)改革(ge)，實施(shi)以(yi)學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效為導向的(de)OBE人(ren)(ren)才培(pei)養模式改革(ge)，深(shen)(shen)入推進“六個融合”，人(ren)(ren)才培(pei)養模式日臻完(wan)善，專業(ye)與(yu)課(ke)程(cheng)改革(ge)更(geng)(geng)加深(shen)(shen)入，教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)方法不斷創(chuang)新(xin)。

25年間(jian)，學校科研從(cong)零起步跨越(yue)式發(fa)展(zhan)，年度(du)科研經費(fei)突破(po)億元(yuan)大關，累計科研經費(fei)總量達到5.81億元(yuan)，省部市區級科研平(ping)臺達到33個，科研實力(li)在同類院校中遙(yao)遙(yao)領先。

學(xue)(xue)(xue)校緊(jin)貼市場辦學(xue)(xue)(xue)，每年(nian)招生時將依據實(shi)際情況對專業(ye)(ye)進行(xing)適當(dang)調整，并(bing)在部分學(xue)(xue)(xue)院開始試行(xing)專業(ye)(ye)大類(lei)、專業(ye)(ye)群(qun)招生，詳(xiang)見深圳(zhen)職業(ye)(ye)技術學(xue)(xue)(xue)院招生網站(zhan)（文字鏈接(jie)地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學(xue)校緊扣國(guo)(guo)家發展(zhan)戰略(lve)，加快國(guo)(guo)際化辦學(xue)步伐，充分(fen)利用區(qu)域與(yu)自(zi)身優勢，深(shen)化國(guo)(guo)際教育(yu)交(jiao)(jiao)(jiao)流(liu)與(yu)合(he)作(zuo)(zuo)。在學(xue)生(sheng)交(jiao)(jiao)(jiao)換、課程(cheng)合(he)作(zuo)(zuo)、科研(yan)合(he)作(zuo)(zuo)、短期研(yan)修等領域與(yu)境外合(he)作(zuo)(zuo)院校開展(zhan)了全方位、多層次、形式多樣的(de)國(guo)(guo)際交(jiao)(jiao)(jiao)流(liu)合(he)作(zuo)(zuo)，為深(shen)圳乃至中國(guo)(guo)職業教育(yu)國(guo)(guo)際交(jiao)(jiao)(jiao)流(liu)與(yu)發展(zhan)做出了一定的(de)貢獻。

學校(xiao)圖書館(guan)(guan)包括(kuo)留(liu)仙(xian)洞校(xiao)區館(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)區館(guan)(guan)和(he)(he)官(guan)龍山校(xiao)區醫學技術(shu)分館(guan)(guan)。紙質(zhi)館(guan)(guan)藏超(chao)過230萬冊(ce)（含(han)中外文(wen)圖書、期刊），電(dian)子圖書超(chao)過100萬冊(ce)，以(yi)及(ji)幾十種數據庫(ku)，多媒體資(zi)料48000多件，館(guan)(guan)內建有先進的書籍采(cai)編、收(shou)藏、檢(jian)索、借閱、咨詢等系統(tong)，建有多間(jian)電(dian)子閱覽室、影視播放室、教師(shi)研(yan)究室和(he)(he)學習討論(lun)室，并開設了移動圖書館(guan)(guan)、圖書館(guan)(guan)微博與微信，加強與讀者互動。

學(xue)校(xiao)以高度(du)的文(wen)化自覺(jue)，強化立德(de)樹人(ren)(ren)的根本任務，實施“文(wen)化育(yu)人(ren)(ren)戰略”，在國內率先大力倡導和實施文(wen)化引領技(ji)能人(ren)(ren)才培養，大力開(kai)展(zhan)文(wen)化育(yu)人(ren)(ren)課程建設，開(kai)展(zhan)書(shu)院(yuan)及書(shu)香校(xiao)園(yuan)建設，創建“志(zhi)愿者之校(xiao)”，舉辦(ban)豐富多彩(cai)的校(xiao)園(yuan)文(wen)化及高雅文(wen)化育(yu)人(ren)(ren)活動(dong)，受到學(xue)生喜愛。