深圳職(zhi)(zhi)業技術(shu)(shu)學院創建(jian)于1993年(nian),是國內最早獨立舉辦高(gao)等職(zhi)(zhi)業技術(shu)(shu)教(jiao)育(yu)(yu)的院校(xiao)之一(yi)(yi),建(jian)校(xiao)以來(lai),學校(xiao)始終秉(bing)承(cheng)特(te)區“敢為天下先”的改革創新精神(shen),開拓進取,創造了中(zhong)(zhong)國高(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)(yu)的多個第一(yi)(yi)。從首屆(jie)59名學生(sheng)到如今(jin)2萬(wan)余(yu)名在校(xiao)生(sheng),從最初(chu)的借用校(xiao)舍到擁有(you)環(huan)境優美、設(she)施優良(liang)的五大(da)校(xiao)區,從默默無聞到蜚聲八方,學校(xiao)闖出(chu)了一(yi)(yi)條中(zhong)(zhong)國特(te)色高(gao)等職(zhi)(zhi)業教(jiao)育(yu)(yu)發展(zhan)之路,被譽為中(zhong)(zhong)國高(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)(yu)的“一(yi)(yi)面旗(qi)幟(zhi)”。
學校積極適(shi)應深圳(zhen)及(ji)珠三角地區經濟社會和產業(ye)(ye)發(fa)展,堅(jian)持產教融合(he),專業(ye)(ye)設(she)置緊貼(tie)深圳(zhen)“十(shi)大(da)重大(da)科技(ji)產業(ye)(ye)”等戰略性新興(xing)產業(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)和現代服務(wu)業(ye)(ye)等重點發(fa)展領域;形成了(le)專業(ye)(ye)設(she)置動態機(ji)制和預警機(ji)制。目前學院共設(she)置16個(ge)二(er)級(ji)學院,專業(ye)(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專業(ye)(ye)大(da)類(lei)。
建(jian)校以(yi)來,深(shen)職院的教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學改(gai)(gai)革經歷了一(yi)個從探索起步到逐漸深(shen)化發展的過程,人(ren)才(cai)培(pei)養(yang)模(mo)式(shi)日臻完善,專業與(yu)課(ke)程改(gai)(gai)革更加(jia)深(shen)入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學方(fang)法(fa)不(bu)斷創新。進入(ru)(ru)“十(shi)三五”以(yi)來,深(shen)職院以(yi)建(jian)設(she)世界一(yi)流職業院校為目標(biao),全面(mian)深(shen)化教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學改(gai)(gai)革,實施以(yi)學生學習成(cheng)效為導向的OBE人(ren)才(cai)培(pei)養(yang)模(mo)式(shi)改(gai)(gai)革,深(shen)入(ru)(ru)推(tui)進“六(liu)個融合(he)”,人(ren)才(cai)培(pei)養(yang)模(mo)式(shi)日臻完善,專業與(yu)課(ke)程改(gai)(gai)革更加(jia)深(shen)入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學方(fang)法(fa)不(bu)斷創新。
學(xue)(xue)(xue)校(xiao)緊扣國(guo)家(jia)發(fa)(fa)展戰略,加(jia)快(kuai)國(guo)際(ji)化辦學(xue)(xue)(xue)步(bu)伐,充分利用區域與自身優勢,深化國(guo)際(ji)教育(yu)交流(liu)與合(he)(he)作。在學(xue)(xue)(xue)生交換、課程合(he)(he)作、科研合(he)(he)作、短期研修等領域與境(jing)外合(he)(he)作院校(xiao)開展了(le)全方位、多層(ceng)次、形式(shi)多樣的國(guo)際(ji)交流(liu)合(he)(he)作,為深圳乃至中國(guo)職業教育(yu)國(guo)際(ji)交流(liu)與發(fa)(fa)展做出了(le)一定的貢獻。
學校(xiao)(xiao)圖(tu)書(shu)(shu)(shu)館包(bao)括(kuo)留仙洞校(xiao)(xiao)區館、西(xi)麗湖校(xiao)(xiao)區館和官龍山校(xiao)(xiao)區醫學技術分館。紙質(zhi)館藏超過230萬(wan)冊(含中(zhong)外文圖(tu)書(shu)(shu)(shu)、期刊),電子圖(tu)書(shu)(shu)(shu)超過100萬(wan)冊,以及幾十(shi)種數據庫,多媒(mei)體資料48000多件,館內(nei)建(jian)有(you)先進的書(shu)(shu)(shu)籍(ji)采編、收(shou)藏、檢索、借(jie)閱、咨詢等系統(tong),建(jian)有(you)多間電子閱覽室(shi)(shi)、影視(shi)播放室(shi)(shi)、教師研究(jiu)室(shi)(shi)和學習討論室(shi)(shi),并開設(she)了移動圖(tu)書(shu)(shu)(shu)館、圖(tu)書(shu)(shu)(shu)館微(wei)博與微(wei)信(xin),加(jia)強與讀者互動。
學校以高度的文(wen)(wen)化(hua)自覺,強化(hua)立(li)德(de)樹人(ren)的根本任務,實施“文(wen)(wen)化(hua)育人(ren)戰略”,在國內(nei)率(lv)先大力(li)倡導和實施文(wen)(wen)化(hua)引領技能人(ren)才培(pei)養(yang),大力(li)開展(zhan)文(wen)(wen)化(hua)育人(ren)課(ke)程建(jian)設(she),開展(zhan)書院及書香校園(yuan)建(jian)設(she),創建(jian)“志(zhi)愿者之校”,舉辦(ban)豐富多彩(cai)的校園(yuan)文(wen)(wen)化(hua)及高雅(ya)文(wen)(wen)化(hua)育人(ren)活動,受(shou)到學生喜愛。
