學院成立于(yu)1993年,設(she)有(you)環境藝(yi)術(shu)設(she)計、服裝與(yu)服飾設(she)計、產品(pin)藝(yi)術(shu)設(she)計(國家重點建(jian)設(she)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye))、視覺傳播(bo)設(she)計與(yu)制作(省示(shi)范(fan)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye))、首飾設(she)計與(yu)工(gong)藝(yi)(國家示(shi)范(fan)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye))、工(gong)藝(yi)美術(shu)品(pin)設(she)計六大專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye),13個專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)方向。實現(xian)了與(yu)深圳(zhen)創意(yi)設(she)計產業(ye)(ye)(ye)鏈(lian)的完(wan)整(zheng)對接。現(xian)有(you)全日制在(zai)校學生1800余(yu)人(ren)。專(zhuan)(zhuan)任教師79名,其(qi)中教授9人(ren)、副(fu)教授30人(ren)。建(jian)有(you)國家精(jing)品(pin)課(ke)程(cheng)2門(men)(men),教學指導委員會精(jing)品(pin)課(ke)程(cheng)4門(men)(men),省級(ji)精(jing)品(pin)課(ke)程(cheng)3門(men)(men)。
近(jin)年來教師取得(de)各類科研(yan)、學術(shu)成果(包括(kuo)論文、設計、繪畫作品(pin)(pin)、專(zhuan)著、教材、作品(pin)(pin)集(ji)以及獲(huo)得(de)的(de)發明(ming)和實用新(xin)型專(zhuan)利等(deng))450余項(xiang),在國際、國內大賽、展覽中(zhong)獲(huo)獎70余項(xiang),完(wan)成了近(jin)百項(xiang)縱向和橫向課題;多(duo)位教師榮獲(huo)“南(nan)粵(yue)優(you)秀教育工作者”、深圳(zhen)市(shi)(shi)先進教育工作者、深圳(zhen)市(shi)(shi)優(you)秀教師等(deng)榮譽稱(cheng)號;教師指導的(de)學生作品(pin)(pin)在國際、國內等(deng)各大賽事中(zhong)獲(huo)得(de)100余項(xiang)重要(yao)獎項(xiang)。
擁(yong)有(you)近12000平方米(mi)的(de)校內實訓教(jiao)學基地,以及2400多臺(tai)(套)技術(shu)先進的(de)教(jiao)學儀器設(she)(she)備,總價(jia)值達2800余萬元(yuan)。創(chuang)(chuang)辦“深(shen)圳職業技術(shu)學院設(she)(she)計(ji)(ji)(ji)之都創(chuang)(chuang)意(yi)˙研(yan)發中心”,引(yin)入了(le)一批在國內外具有(you)廣(guang)泛影響力(li)的(de)設(she)(she)計(ji)(ji)(ji)教(jiao)育(yu)(yu)專(zhuan)(zhuan)家、設(she)(she)計(ji)(ji)(ji)師(shi)和設(she)(she)計(ji)(ji)(ji)團(tuan)(tuan)隊(dui),通過專(zhuan)(zhuan)家、教(jiao)師(shi)和學生(sheng)團(tuan)(tuan)隊(dui)共同參與設(she)(she)計(ji)(ji)(ji)項(xiang)目的(de)創(chuang)(chuang)作實踐,拓(tuo)展了(le)師(shi)生(sheng)團(tuan)(tuan)隊(dui)設(she)(she)計(ji)(ji)(ji)視野,豐(feng)富和提升師(shi)生(sheng)團(tuan)(tuan)隊(dui)設(she)(she)計(ji)(ji)(ji)技能,為深(shen)圳設(she)(she)計(ji)(ji)(ji)教(jiao)育(yu)(yu)發展提供了(le)最直接且具有(you)學術(shu)價(jia)值和實踐意(yi)義(yi)的(de)優秀案例。
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【專業介紹】:
1.環境藝(yi)術設計
下設(she)室內設(she)計(ji)、景觀(guan)設(she)計(ji)、家具與陳設(she)藝術設(she)計(ji)三個(ge)方向。
【培養目標】適(shi)應(ying)室內設計、景觀設計、家(jia)具與陳(chen)設藝術等環境藝術設計行業需要的(de)技能人才。
【主(zhu)干課(ke)程】設(she)計(ji)(ji)制圖(tu)、裝(zhuang)飾(shi)材料與施工工藝、Autocad、設(she)計(ji)(ji)表現(xian)技法、電腦(nao)設(she)計(ji)(ji)軟(ruan)件、創意(yi)設(she)計(ji)(ji)、景觀(guan)設(she)計(ji)(ji)、家(jia)具CAD、家(jia)具結構設(she)計(ji)(ji)、家(jia)具生產管理與市(shi)場營銷等。
【就業(ye)方向】在政府、事(shi)業(ye)單(dan)位、室內設計公司(si)、景觀園(yuan)林設計公司(si)、建筑設計公司(si)、裝(zhuang)飾設計公司(si)、工(gong)(gong)藝(yi)美術設計公司(si)、家具與(yu)陳設計設計等相(xiang)(xiang)關企(qi)業(ye)從事(shi)設計策劃、設計管理、市場(chang)營銷、制(zhi)作(zuo)及工(gong)(gong)藝(yi)流程管理等相(xiang)(xiang)關工(gong)(gong)作(zuo)。
2.產品藝術(shu)設計(ji)
下設產品(pin)設計和交互(hu)與界(jie)面設計兩個(ge)方(fang)向。
【培(pei)養(yang)目標】培(pei)養(yang)具有(you)創(chuang)新能(neng)力,能(neng)夠運用(yong)現代設計方法與手段(duan)進行產品設計、交互設計、品牌管理、營銷策劃的(de)高技能(neng)綜合型人(ren)才,同時熟悉產品和互聯(lian)網的(de)創(chuang)新、推廣等工作。
【主干課程】藝術設(she)計(ji)基礎、計(ji)算(suan)機輔助設(she)計(ji)、設(she)計(ji)表現(xian)技法、人因專(zhuan)題(ti)設(she)計(ji)、產(chan)(chan)品工學設(she)計(ji)、產(chan)(chan)品設(she)計(ji)、交互原型基礎、APP界(jie)面設(she)計(ji)、交互設(she)計(ji)、視(shi)覺設(she)計(ji)等(deng)。
【就業(ye)(ye)(ye)(ye)方向】畢業(ye)(ye)(ye)(ye)生主(zhu)要(yao)(yao)面向企(qi)(qi)(qi)事業(ye)(ye)(ye)(ye)單位、專業(ye)(ye)(ye)(ye)設(she)計(ji)公(gong)司和互(hu)聯網創新型企(qi)(qi)(qi)業(ye)(ye)(ye)(ye),從事產品創新設(she)計(ji)、用(yong)戶(hu)調查與研究、企(qi)(qi)(qi)業(ye)(ye)(ye)(ye)形象(xiang)策劃(hua)、產品營(ying)銷、企(qi)(qi)(qi)業(ye)(ye)(ye)(ye)管理等相關(guan)工作。主(zhu)要(yao)(yao)工作崗位為(wei)產品設(she)計(ji)師(shi)(shi)、交(jiao)互(hu)設(she)計(ji)師(shi)(shi)、界面設(she)計(ji)師(shi)(shi)、鐘表設(she)計(ji)師(shi)(shi)、玩具(ju)設(she)計(ji)師(shi)(shi)、產品企(qi)(qi)(qi)劃(hua)、用(yong)戶(hu)體驗設(she)計(ji)、設(she)計(ji)管理、市(shi)場營(ying)銷、用(yong)戶(hu)研究等等相關(guan)崗位。
3.服裝與服飾設計
下設(she)服裝設(she)計(ji)和(he)人物形象設(she)計(ji)2個(ge)方(fang)向。
服裝設計方向:
【培養目標】熟悉服(fu)(fu)裝(zhuang)設計與(yu)品牌,服(fu)(fu)裝(zhuang)設計與(yu)風格(ge),服(fu)(fu)裝(zhuang)設計與(yu)銷售,掌握服(fu)(fu)裝(zhuang)打(da)板制作的(de)工藝技能,了解(jie)服(fu)(fu)裝(zhuang)設計藝術和營銷管(guan)理的(de)相關知識(shi)的(de)技能人才(cai)。
【主(zhu)干(gan)課程】設計表現(xian)技(ji)法、服(fu)(fu)裝(zhuang)設計、服(fu)(fu)裝(zhuang)技(ji)術(shu)、服(fu)(fu)裝(zhuang)工(gong)藝(yi)、中外服(fu)(fu)裝(zhuang)史、羊毛(mao)衫工(gong)藝(yi)、服(fu)(fu)裝(zhuang)材料、服(fu)(fu)裝(zhuang)CAD、服(fu)(fu)裝(zhuang)立(li)體造型等。
【就(jiu)業(ye)(ye)方(fang)向】在服裝生產(chan)與銷售企業(ye)(ye)、服裝研究單位、服裝行業(ye)(ye)管理部門(men)及(ji)新聞出版機構、時裝雜(za)志(zhi)等從事時裝設計、服裝制(zhi)板師(shi)(shi)、工藝師(shi)(shi)、服裝搭配師(shi)(shi)、陳列師(shi)(shi)等崗位工作。
形象設計方向:
【培養目標】掌握藝術設(she)(she)計(ji)原理(li),創(chuang)意形(xing)象設(she)(she)計(ji)和個人(ren)形(xing)象設(she)(she)計(ji)的(de)方法和技(ji)能,具有形(xing)象設(she)(she)計(ji)創(chuang)作設(she)(she)計(ji)能力,把握形(xing)象整體設(she)(she)計(ji)的(de)基本(ben)規律和產品的(de)市(shi)場定位的(de)技(ji)能人(ren)才。
【主干課(ke)程】設(she)(she)計(ji)表現技法(fa)、服裝(zhuang)設(she)(she)計(ji)、服裝(zhuang)技術、化妝設(she)(she)計(ji)、美容基(ji)礎、影視人物(wu)造型(xing)設(she)(she)計(ji)、創(chuang)意形象設(she)(she)計(ji)、發型(xing)設(she)(she)計(ji)與制作、服裝(zhuang)立體造型(xing)等。
【就業方(fang)向】畢(bi)業生可(ke)在電(dian)影(ying)、電(dian)視、戲劇(ju)、模特、攝影(ying)等(deng)專業公司擔任人(ren)物形(xing)象設(she)(she)計工作人(ren)員;從(cong)事流行設(she)(she)計、形(xing)象指導、色(se)彩顧問以及服(fu)裝(zhuang)企(qi)(qi)業藝術設(she)(she)計企(qi)(qi)劃(hua)、產品包裝(zhuang)與廣(guang)告(gao)策劃(hua)等(deng)方(fang)面的時(shi)尚業專門人(ren)才;從(cong)事化妝品銷售顧問工作以及在形(xing)象設(she)(she)計企(qi)(qi)業擔任中級(ji)(ji)經營管理(li)和中級(ji)(ji)操作人(ren)員。
4.視覺(jue)傳播藝術設計
下(xia)設(she)展(zhan)示(shi)設(she)計(ji)和廣告設(she)計(ji)兩個方向。
展示設計專業方向:
【培養目標(biao)】培養具有策劃設(she)計(ji)能(neng)力,能(neng)夠運用現代(dai)設(she)計(ji)方法與手(shou)段進(jin)行二維立(li)體(ti)綜(zong)合(he)視覺設(she)計(ji)以及設(she)計(ji)管理的(de)高技能(neng)綜(zong)合(he)型人才。
【主干課程(cheng)】展(zhan)示系(xi)統設計(ji)(ji)、展(zhan)示策劃與管理、商(shang)業展(zhan)示設計(ji)(ji)、文化展(zhan)示設計(ji)(ji)、娛樂展(zhan)示設計(ji)(ji)、虛擬現(xian)實設計(ji)(ji)等。
【就(jiu)業方(fang)向(xiang)】會展設(she)(she)計(ji)師(shi)、商業空間設(she)(she)計(ji)師(shi)、文化空間設(she)(she)計(ji)師(shi)、品牌策劃師(shi)、娛樂活動設(she)(she)計(ji)師(shi)、氣氛設(she)(she)計(ji)師(shi)、陳(chen)列陳(chen)設(she)(she)設(she)(she)計(ji)師(shi)、虛(xu)擬現實制(zhi)作員(yuan)、插畫師(shi)、雜志排(pai)(pai)版、報(bao)紙(zhi)排(pai)(pai)版、欄目(mu)包裝師(shi)、后期編輯師(shi)、宣傳人員(yuan)、品牌美(mei)(mei)(mei)工(gong)、商場(chang)美(mei)(mei)(mei)工(gong)、排(pai)(pai)版員(yuan)、圖片處理美(mei)(mei)(mei)工(gong)、繪圖員(yuan),設(she)(she)計(ji)與制(zhi)作管(guan)理項目(mu)經理等。
廣告設計專業方向:
【培養目標】培養具有(you)創新能(neng)力,能(neng)夠運用(yong)現(xian)代設(she)計方法與手段進行平面設(she)計以及設(she)計管理的高技能(neng)綜合型人才。
【主干(gan)課程】海報設計(ji)、VI設計(ji)、書籍裝幀設計(ji)、包裝設計(ji)、商業廣告(gao)設計(ji)等。
【就業方向(xiang)】畢(bi)業生主要面向(xiang)專業廣(guang)告設(she)計(ji)公(gong)(gong)司和(he)互(hu)聯網創新型媒體公(gong)(gong)司,從事廣(guang)告設(she)計(ji)、插畫設(she)計(ji)、企業形(xing)象策劃設(she)計(ji)、產(chan)品包裝(zhuang)設(she)計(ji)等相關工(gong)作。主要工(gong)作崗(gang)(gang)位(wei)(wei)為(wei)平面設(she)計(ji)師(shi)(shi)、界(jie)面設(she)計(ji)師(shi)(shi)、商(shang)業插畫師(shi)(shi)、包裝(zhuang)設(she)計(ji)師(shi)(shi)、設(she)計(ji)管理(li)、市場營銷等等相關崗(gang)(gang)位(wei)(wei)。
5.首飾(shi)設計與(yu)工藝(yi)
本專業(ye)下設珠(zhu)寶(bao)首(shou)(shou)飾(shi)設計和(he)珠(zhu)寶(bao)首(shou)(shou)飾(shi)鑒定與商(shang)貿2個方(fang)向。
【培養(yang)目標(biao)】具有珠寶首(shou)飾設(she)計、加工、鑒(jian)定(ding)和營(ying)銷的(de)(de)理論知識及基(ji)本技(ji)能,適應珠寶首(shou)飾產(chan)品的(de)(de)設(she)計開發(fa)、生(sheng)產(chan)管理、鑒(jian)定(ding)評(ping)估、營(ying)銷策劃(hua)、經(jing)營(ying)管理所需要(yao)的(de)(de)技(ji)術(shu)人才。
【主干課(ke)程】寶(bao)石(shi)學基礎、珠(zhu)寶(bao)首(shou)飾(shi)鑒(jian)定、鉆(zhan)石(shi)分級、首(shou)飾(shi)制作工藝、首(shou)飾(shi)鑲嵌工藝、首(shou)飾(shi)設(she)(she)計表現技法、首(shou)飾(shi)設(she)(she)計、首(shou)飾(shi)創意(yi)設(she)(she)計、首(shou)飾(shi)CAD、珠(zhu)寶(bao)首(shou)飾(shi)商貿(mao)、珠(zhu)寶(bao)首(shou)飾(shi)評估(gu)、珠(zhu)寶(bao)首(shou)飾(shi)市(shi)場考察等。
【就業(ye)方向】首(shou)飾(shi)(shi)產(chan)品設計、珠(zhu)(zhu)(zhu)寶(bao)首(shou)飾(shi)(shi)個性定(ding)(ding)制(zhi)、品牌設計與(yu)(yu)策劃、珠(zhu)(zhu)(zhu)寶(bao)首(shou)飾(shi)(shi)產(chan)品營銷與(yu)(yu)經營、珠(zhu)(zhu)(zhu)寶(bao)鑒定(ding)(ding)檢測與(yu)(yu)評(ping)估方向,主要從業(ye)職業(ye)首(shou)飾(shi)(shi)設計師、首(shou)飾(shi)(shi)工藝(yi)師、珠(zhu)(zhu)(zhu)寶(bao)首(shou)飾(shi)(shi)鑒定(ding)(ding)師、珠(zhu)(zhu)(zhu)寶(bao)首(shou)飾(shi)(shi)產(chan)品檢驗師、珠(zhu)(zhu)(zhu)寶(bao)首(shou)飾(shi)(shi)導購師、珠(zhu)(zhu)(zhu)寶(bao)店店長(chang),珠(zhu)(zhu)(zhu)寶(bao)首(shou)飾(shi)(shi)個性定(ding)(ding)制(zhi)師、珠(zhu)(zhu)(zhu)寶(bao)首(shou)飾(shi)(shi)自(zi)主創業(ye)與(yu)(yu)經營者。
6.工(gong)藝美術品設計
【培養目標】培養德、智、體、美(mei)(mei)全面發展,具有良好的職業道(dao)德和人文素質,掌握工(gong)藝美(mei)(mei)術(shu)品設(she)計(ji)(ji)專業的基本知(zhi)識(shi)和主(zhu)要(yao)技(ji)術(shu)技(ji)能,具備較強的工(gong)藝美(mei)(mei)術(shu)設(she)計(ji)(ji)與工(gong)藝技(ji)術(shu)能力,能從(cong)事工(gong)藝美(mei)(mei)術(shu)設(she)計(ji)(ji)、制(zhi)作(zuo)、包裝以及(ji)社區文化輔(fu)導等(deng)工(gong)作(zuo)的高素質技(ji)術(shu)技(ji)能型人才。
【主干課程】金屬工(gong)(gong)藝(yi)設(she)計(ji)(ji)(ji)與(yu)制(zhi)(zhi)作、陶瓷工(gong)(gong)藝(yi)設(she)計(ji)(ji)(ji)與(yu)制(zhi)(zhi)作、玻璃(li)工(gong)(gong)藝(yi)設(she)計(ji)(ji)(ji)與(yu)制(zhi)(zhi)作、纖維工(gong)(gong)藝(yi)設(she)計(ji)(ji)(ji)與(yu)制(zhi)(zhi)作、手(shou)繪表現技法、圖案(an)、計(ji)(ji)(ji)算機輔助設(she)計(ji)(ji)(ji)、裝飾(shi)畫、工(gong)(gong)作室專項設(she)計(ji)(ji)(ji)實(shi)踐(jian)、中(zhong)外工(gong)(gong)藝(yi)美術(shu)史、雕塑(su)基(ji)礎、工(gong)(gong)藝(yi)雕刻實(shi)訓等(deng)。
【就業(ye)方向】主要(yao)面向企(qi)(qi)事業(ye)單位(wei)、專(zhuan)業(ye)設(she)計公司等相關企(qi)(qi)業(ye),從事工(gong)藝美術創(chuang)新設(she)計、旅(lv)游紀(ji)念品(pin)(pin)設(she)計、工(gong)藝品(pin)(pin)制(zhi)作、工(gong)藝品(pin)(pin)營(ying)銷。主要(yao)工(gong)作為工(gong)藝美術師、工(gong)藝技師、文(wen)創(chuang)產(chan)品(pin)(pin)設(she)計師、工(gong)藝品(pin)(pin)營(ying)銷、工(gong)藝品(pin)(pin)設(she)計管(guan)理等相關崗位(wei)。