深圳(zhen)職業技術學(xue)院(yuan)創建于(yu)1993年,是國(guo)(guo)內(nei)最早獨立舉辦高(gao)等(deng)職業技術教育的(de)(de)院(yuan)校(xiao)(xiao)之(zhi)一(yi)(yi)(yi),建校(xiao)(xiao)以來,學(xue)校(xiao)(xiao)始(shi)終秉承特區“敢為(wei)天下先(xian)”的(de)(de)改革創新精(jing)神(shen),開拓進取,創造(zao)了中國(guo)(guo)高(gao)職教育的(de)(de)多(duo)個第一(yi)(yi)(yi)。從首屆59名學(xue)生到(dao)如(ru)今2萬余名在校(xiao)(xiao)生,從最初的(de)(de)借用校(xiao)(xiao)舍到(dao)擁有環境優美(mei)、設(she)施優良的(de)(de)五大校(xiao)(xiao)區,從默默無聞到(dao)蜚聲(sheng)八方,學(xue)校(xiao)(xiao)闖(chuang)出了一(yi)(yi)(yi)條中國(guo)(guo)特色高(gao)等(deng)職業教育發展之(zhi)路,被譽為(wei)中國(guo)(guo)高(gao)職教育的(de)(de)“一(yi)(yi)(yi)面旗幟”。
學(xue)校積極適應深(shen)圳及珠三(san)角(jiao)地區經(jing)濟社會和產(chan)業(ye)發展,堅持產(chan)教融合,專業(ye)設置緊(jin)貼(tie)深(shen)圳“十大(da)(da)重大(da)(da)科技產(chan)業(ye)”等(deng)戰(zhan)略性新興產(chan)業(ye)、先進制造業(ye)和現代服務(wu)業(ye)等(deng)重點發展領(ling)域(yu);形(xing)成(cheng)了專業(ye)設置動態機制和預警(jing)機制。目前學(xue)院共設置16個(ge)二級學(xue)院,專業(ye)77個(ge),覆(fu)蓋17個(ge)專業(ye)大(da)(da)類。
建(jian)校以來,深(shen)(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)的(de)(de)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改革經歷(li)了一個從探索起步到逐漸(jian)深(shen)(shen)(shen)化發展的(de)(de)過程,人才(cai)培(pei)養(yang)模式日臻(zhen)完善,專業與課(ke)程改革更(geng)加深(shen)(shen)(shen)入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法不斷(duan)創(chuang)新(xin)。進入(ru)(ru)“十三五”以來,深(shen)(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)以建(jian)設世界(jie)一流(liu)職(zhi)業院(yuan)校為目(mu)標,全面(mian)深(shen)(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改革,實施以學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成(cheng)效為導向的(de)(de)OBE人才(cai)培(pei)養(yang)模式改革,深(shen)(shen)(shen)入(ru)(ru)推(tui)進“六(liu)個融(rong)合(he)”,人才(cai)培(pei)養(yang)模式日臻(zhen)完善,專業與課(ke)程改革更(geng)加深(shen)(shen)(shen)入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法不斷(duan)創(chuang)新(xin)。
學(xue)校(xiao)緊貼市場辦學(xue),每年招(zhao)生(sheng)時將依據(ju)實際情況(kuang)對專(zhuan)業(ye)進行(xing)(xing)適當調(diao)整,并在部分學(xue)院(yuan)開(kai)始(shi)試行(xing)(xing)專(zhuan)業(ye)大類、專(zhuan)業(ye)群招(zhao)生(sheng),詳見(jian)深圳(zhen)職業(ye)技術學(xue)院(yuan)招(zhao)生(sheng)網(wang)站(文字鏈接(jie)地址//zhaosheng.szpt.edu.cn)
學(xue)校(xiao)緊扣國(guo)(guo)(guo)家發展(zhan)戰略(lve),加快國(guo)(guo)(guo)際化辦學(xue)步(bu)伐,充分利用區(qu)域(yu)與(yu)自身優勢(shi),深化國(guo)(guo)(guo)際教育(yu)(yu)交(jiao)(jiao)流與(yu)合(he)作(zuo)。在(zai)學(xue)生交(jiao)(jiao)換、課程合(he)作(zuo)、科研合(he)作(zuo)、短期研修等領域(yu)與(yu)境外(wai)合(he)作(zuo)院校(xiao)開展(zhan)了全(quan)方(fang)位、多(duo)層次、形(xing)式多(duo)樣的(de)國(guo)(guo)(guo)際交(jiao)(jiao)流合(he)作(zuo),為(wei)深圳(zhen)乃(nai)至中國(guo)(guo)(guo)職業(ye)教育(yu)(yu)國(guo)(guo)(guo)際交(jiao)(jiao)流與(yu)發展(zhan)做(zuo)出了一定的(de)貢獻。
學校(xiao)(xiao)(xiao)圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)包括留仙(xian)洞校(xiao)(xiao)(xiao)區館(guan)(guan)(guan)、西麗湖(hu)校(xiao)(xiao)(xiao)區館(guan)(guan)(guan)和官(guan)龍山校(xiao)(xiao)(xiao)區醫學技術分館(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)藏超(chao)過230萬冊(含(han)中外文圖(tu)書(shu)、期(qi)刊),電子圖(tu)書(shu)超(chao)過100萬冊,以及幾(ji)十(shi)種數據庫(ku),多(duo)媒體資料48000多(duo)件,館(guan)(guan)(guan)內建有先(xian)進(jin)的(de)書(shu)籍采(cai)編、收(shou)藏、檢索、借閱、咨詢等系統,建有多(duo)間電子閱覽室(shi)、影(ying)視播放室(shi)、教師研究室(shi)和學習(xi)討論室(shi),并(bing)開設了移動圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)微博與微信,加強與讀(du)者互動。
學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)以高(gao)度的(de)文化(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)立德樹人的(de)根本任務(wu),實(shi)施“文化(hua)(hua)育(yu)人戰略(lve)”,在國內率先大力倡導和實(shi)施文化(hua)(hua)引領技能人才培(pei)養,大力開(kai)展文化(hua)(hua)育(yu)人課程建設,開(kai)展書(shu)(shu)院及(ji)書(shu)(shu)香校(xiao)(xiao)園建設,創建“志愿者之校(xiao)(xiao)”,舉辦豐(feng)富多彩的(de)校(xiao)(xiao)園文化(hua)(hua)及(ji)高(gao)雅文化(hua)(hua)育(yu)人活動,受到學(xue)(xue)生喜愛。