深圳職(zhi)(zhi)業(ye)技(ji)術(shu)(shu)學院創(chuang)建于(yu)1993年，是(shi)國內最早獨立舉辦(ban)高等職(zhi)(zhi)業(ye)技(ji)術(shu)(shu)教育的(de)院校(xiao)(xiao)(xiao)之一，建校(xiao)(xiao)(xiao)以來，學校(xiao)(xiao)(xiao)始終(zhong)秉承特(te)(te)區“敢為(wei)(wei)天下先”的(de)改革創(chuang)新精神，開拓進(jin)取，創(chuang)造了中國高職(zhi)(zhi)教育的(de)多個(ge)第一。從(cong)首屆59名(ming)(ming)學生到(dao)如今2萬(wan)余名(ming)(ming)在校(xiao)(xiao)(xiao)生，從(cong)最初的(de)借用校(xiao)(xiao)(xiao)舍(she)到(dao)擁(yong)有環(huan)境優美、設施優良的(de)五大校(xiao)(xiao)(xiao)區，從(cong)默(mo)默(mo)無(wu)聞到(dao)蜚聲八方，學校(xiao)(xiao)(xiao)闖出了一條中國特(te)(te)色(se)高等職(zhi)(zhi)業(ye)教育發展(zhan)之路，被譽(yu)為(wei)(wei)中國高職(zhi)(zhi)教育的(de)“一面(mian)旗幟(zhi)”。

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學校積極適應深圳(zhen)及珠三角地區經(jing)濟社會和(he)產(chan)業(ye)(ye)(ye)發展(zhan)，堅(jian)持(chi)產(chan)教(jiao)融(rong)合(he)，專業(ye)(ye)(ye)設(she)置(zhi)緊貼深圳(zhen)“十(shi)大重大科技產(chan)業(ye)(ye)(ye)”等(deng)戰略性新興產(chan)業(ye)(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)(ye)和(he)現(xian)代服務業(ye)(ye)(ye)等(deng)重點發展(zhan)領域；形成(cheng)了專業(ye)(ye)(ye)設(she)置(zhi)動態機制和(he)預警機制。目前學院共設(she)置(zhi)16個二(er)級學院，專業(ye)(ye)(ye)77個，覆蓋17個專業(ye)(ye)(ye)大類。

建校以(yi)來，深職(zhi)院的教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)改革經歷(li)了(le)一(yi)個從(cong)探索起步到逐(zhu)漸深化發展的過程，人才培養模(mo)式(shi)日(ri)臻完善，專業(ye)與(yu)課程改革更(geng)(geng)加深入(ru)，教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)方(fang)法不(bu)斷(duan)創(chuang)新(xin)。進入(ru)“十三五”以(yi)來，深職(zhi)院以(yi)建設世(shi)界一(yi)流職(zhi)業(ye)院校為(wei)目(mu)標，全面深化教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)改革，實施以(yi)學(xue)生學(xue)習成(cheng)效為(wei)導向的OBE人才培養模(mo)式(shi)改革，深入(ru)推進“六個融(rong)合(he)”，人才培養模(mo)式(shi)日(ri)臻完善，專業(ye)與(yu)課程改革更(geng)(geng)加深入(ru)，教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)方(fang)法不(bu)斷(duan)創(chuang)新(xin)。

25年間，學(xue)校科(ke)研從(cong)零(ling)起步跨越(yue)式發展，年度科(ke)研經(jing)(jing)費(fei)突破億(yi)元大關，累計科(ke)研經(jing)(jing)費(fei)總量(liang)達(da)到(dao)(dao)5.81億(yi)元，省部市(shi)區級科(ke)研平臺達(da)到(dao)(dao)33個，科(ke)研實力(li)在同類院校中遙遙領先。

學(xue)(xue)校緊貼市場辦學(xue)(xue)，每年招生時將依據實(shi)際情(qing)況(kuang)對(dui)專業(ye)進行適(shi)當調整，并在部分學(xue)(xue)院(yuan)開始試(shi)行專業(ye)大類(lei)、專業(ye)群(qun)招生，詳見深圳職業(ye)技術學(xue)(xue)院(yuan)招生網站（文(wen)字鏈接地址(zhi)//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學校緊扣國家(jia)發(fa)展戰略，加快(kuai)國際(ji)(ji)化辦(ban)學步伐，充分利用區域(yu)與(yu)自(zi)身(shen)優勢，深(shen)化國際(ji)(ji)教育交(jiao)流與(yu)合作(zuo)(zuo)。在學生交(jiao)換(huan)、課程合作(zuo)(zuo)、科研(yan)合作(zuo)(zuo)、短期研(yan)修等(deng)領(ling)域(yu)與(yu)境外(wai)合作(zuo)(zuo)院校開(kai)展了全(quan)方位(wei)、多層次、形式多樣的國際(ji)(ji)交(jiao)流合作(zuo)(zuo)，為深(shen)圳乃至中國職業教育國際(ji)(ji)交(jiao)流與(yu)發(fa)展做(zuo)出了一定的貢獻。

學(xue)校(xiao)圖(tu)(tu)書館(guan)包括(kuo)留仙洞校(xiao)區館(guan)、西麗湖校(xiao)區館(guan)和官(guan)龍山校(xiao)區醫學(xue)技術分館(guan)。紙質館(guan)藏超過(guo)230萬冊（含(han)中外文圖(tu)(tu)書、期刊(kan)），電子(zi)圖(tu)(tu)書超過(guo)100萬冊，以(yi)及(ji)幾十種數據庫(ku)，多媒體(ti)資料48000多件(jian)，館(guan)內建(jian)有先進(jin)的書籍采編、收藏、檢(jian)索、借(jie)閱、咨詢等系統，建(jian)有多間電子(zi)閱覽室、影(ying)視播放(fang)室、教(jiao)師研(yan)究室和學(xue)習討(tao)論室，并(bing)開設了移動圖(tu)(tu)書館(guan)、圖(tu)(tu)書館(guan)微博與微信，加強與讀者(zhe)互動。

學校(xiao)以高(gao)度的文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)自覺，強化(hua)(hua)(hua)立德樹人的根(gen)本任務，實施“文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)(yu)人戰略”，在國內(nei)率先大力倡導(dao)和實施文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)引領技(ji)能人才(cai)培養，大力開(kai)展(zhan)文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)(yu)人課程建設(she)，開(kai)展(zhan)書院(yuan)及書香校(xiao)園建設(she)，創建“志(zhi)愿者之(zhi)校(xiao)”，舉(ju)辦豐富多彩的校(xiao)園文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)及高(gao)雅文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)(yu)人活動，受到(dao)學生喜(xi)愛。