深(shen)圳職(zhi)業技術學(xue)院(yuan)創(chuang)(chuang)建于1993年，是(shi)國(guo)內(nei)最早獨立(li)舉辦高等職(zhi)業技術教(jiao)育的(de)院(yuan)校(xiao)之(zhi)一，建校(xiao)以來，學(xue)校(xiao)始(shi)終秉承特區“敢為天下先”的(de)改(gai)革創(chuang)(chuang)新精神，開拓進取，創(chuang)(chuang)造了中國(guo)高職(zhi)教(jiao)育的(de)多個第(di)一。從首(shou)屆59名學(xue)生(sheng)到(dao)如今2萬余(yu)名在校(xiao)生(sheng)，從最初的(de)借用校(xiao)舍到(dao)擁(yong)有環境優(you)美(mei)、設(she)施優(you)良的(de)五大校(xiao)區，從默(mo)默(mo)無聞(wen)到(dao)蜚聲八方，學(xue)校(xiao)闖出(chu)了一條中國(guo)特色高等職(zhi)業教(jiao)育發展之(zhi)路，被譽為中國(guo)高職(zhi)教(jiao)育的(de)“一面旗幟(zhi)”。

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學校(xiao)積極適(shi)應深(shen)圳及珠三(san)角地區(qu)經濟社(she)會和(he)產(chan)業發展(zhan)，堅持產(chan)教(jiao)融合，專(zhuan)業設(she)置緊貼深(shen)圳“十(shi)大重(zhong)大科技產(chan)業”等(deng)戰略性新興(xing)產(chan)業、先(xian)進制(zhi)(zhi)造業和(he)現代(dai)服(fu)務業等(deng)重(zhong)點發展(zhan)領域；形(xing)成了(le)專(zhuan)業設(she)置動態機(ji)制(zhi)(zhi)和(he)預警機(ji)制(zhi)(zhi)。目(mu)前學院共設(she)置16個二級學院，專(zhuan)業77個，覆蓋17個專(zhuan)業大類(lei)。

建校以(yi)來(lai)，深(shen)職(zhi)院的(de)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)經歷(li)了一(yi)個從(cong)探索起步到逐漸深(shen)化發展的(de)過程(cheng)，人(ren)才(cai)培養(yang)模(mo)式日臻(zhen)完善(shan)，專業與課程(cheng)改(gai)革(ge)更加(jia)深(shen)入(ru)(ru)，教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方法不(bu)斷(duan)創新(xin)。進(jin)入(ru)(ru)“十(shi)三五”以(yi)來(lai)，深(shen)職(zhi)院以(yi)建設世界一(yi)流職(zhi)業院校為目標，全面深(shen)化教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)，實施以(yi)學(xue)生學(xue)習成(cheng)效(xiao)為導向的(de)OBE人(ren)才(cai)培養(yang)模(mo)式改(gai)革(ge)，深(shen)入(ru)(ru)推進(jin)“六個融合”，人(ren)才(cai)培養(yang)模(mo)式日臻(zhen)完善(shan)，專業與課程(cheng)改(gai)革(ge)更加(jia)深(shen)入(ru)(ru)，教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方法不(bu)斷(duan)創新(xin)。

25年間，學(xue)校(xiao)科(ke)研(yan)從零起步跨越(yue)式發展，年度科(ke)研(yan)經費(fei)(fei)突破億元大(da)關(guan)，累計科(ke)研(yan)經費(fei)(fei)總(zong)量(liang)達到5.81億元，省(sheng)部市(shi)區級科(ke)研(yan)平臺達到33個，科(ke)研(yan)實力在同類院校(xiao)中遙遙領先。

學(xue)校(xiao)緊貼市(shi)場(chang)辦學(xue)，每年招(zhao)生時(shi)將依據實際情(qing)況(kuang)對(dui)專業進(jin)行(xing)適當調整，并在(zai)部分(fen)學(xue)院(yuan)(yuan)開始試行(xing)專業大(da)類(lei)、專業群招(zhao)生，詳見深(shen)圳(zhen)職業技(ji)術學(xue)院(yuan)(yuan)招(zhao)生網站（文字鏈接地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學校緊扣國家發展(zhan)(zhan)戰(zhan)略，加快國際(ji)化(hua)(hua)辦學步伐，充分利用(yong)區域(yu)與自身(shen)優勢，深(shen)化(hua)(hua)國際(ji)教育(yu)交(jiao)流與合作(zuo)(zuo)。在(zai)學生交(jiao)換、課(ke)程合作(zuo)(zuo)、科(ke)研合作(zuo)(zuo)、短期研修等領域(yu)與境外合作(zuo)(zuo)院(yuan)校開(kai)展(zhan)(zhan)了(le)全方位、多層次、形式多樣的(de)國際(ji)交(jiao)流合作(zuo)(zuo)，為深(shen)圳乃至中國職業教育(yu)國際(ji)交(jiao)流與發展(zhan)(zhan)做出了(le)一定的(de)貢獻。

學(xue)校圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)包(bao)括留仙洞校區館(guan)(guan)(guan)(guan)、西麗湖校區館(guan)(guan)(guan)(guan)和官龍山校區醫學(xue)技術分館(guan)(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)(guan)藏(zang)(zang)超過230萬(wan)冊（含(han)中外(wai)文圖(tu)書(shu)、期(qi)刊），電子(zi)圖(tu)書(shu)超過100萬(wan)冊，以及幾(ji)十(shi)種數(shu)據(ju)庫，多(duo)媒體資(zi)料48000多(duo)件，館(guan)(guan)(guan)(guan)內建有(you)先(xian)進的書(shu)籍(ji)采編、收(shou)藏(zang)(zang)、檢索、借閱、咨詢等系統，建有(you)多(duo)間電子(zi)閱覽室(shi)(shi)、影視播(bo)放室(shi)(shi)、教師研(yan)究室(shi)(shi)和學(xue)習討論室(shi)(shi)，并開設(she)了移動圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)微博與微信，加強與讀者互動。

學(xue)校以高度的文化(hua)自(zi)覺，強化(hua)立德(de)樹人的根本任務，實施“文化(hua)育(yu)人戰略(lve)”，在(zai)國(guo)內率先大(da)力(li)倡導和實施文化(hua)引領技能人才培養，大(da)力(li)開(kai)展文化(hua)育(yu)人課程建設，開(kai)展書院及(ji)書香校園建設，創建“志愿者之校”，舉辦豐富多(duo)彩(cai)的校園文化(hua)及(ji)高雅(ya)文化(hua)育(yu)人活動，受(shou)到學(xue)生(sheng)喜愛。