深圳職業技術學院(yuan)創建于1993年，是國(guo)(guo)內最早獨立舉辦高(gao)(gao)等職業技術教(jiao)育(yu)(yu)的院(yuan)校(xiao)(xiao)(xiao)之一，建校(xiao)(xiao)(xiao)以來，學校(xiao)(xiao)(xiao)始終(zhong)秉承特區“敢為天下先”的改革創新(xin)精(jing)神，開拓(tuo)進取，創造了(le)中國(guo)(guo)高(gao)(gao)職教(jiao)育(yu)(yu)的多個第一。從(cong)首屆(jie)59名(ming)學生到如今2萬(wan)余名(ming)在校(xiao)(xiao)(xiao)生，從(cong)最初(chu)的借(jie)用校(xiao)(xiao)(xiao)舍到擁有環境優(you)美、設施優(you)良的五(wu)大校(xiao)(xiao)(xiao)區，從(cong)默默無(wu)聞(wen)到蜚聲八方，學校(xiao)(xiao)(xiao)闖出了(le)一條中國(guo)(guo)特色高(gao)(gao)等職業教(jiao)育(yu)(yu)發展之路，被(bei)譽為中國(guo)(guo)高(gao)(gao)職教(jiao)育(yu)(yu)的“一面旗幟”。

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學(xue)校積(ji)極適(shi)應深圳及(ji)珠三角地區(qu)經濟社會和產(chan)業(ye)發展，堅持(chi)產(chan)教融合，專(zhuan)業(ye)設(she)置(zhi)(zhi)緊貼(tie)深圳“十大(da)重(zhong)大(da)科技產(chan)業(ye)”等戰略性(xing)新興產(chan)業(ye)、先(xian)進制(zhi)造業(ye)和現代服(fu)務業(ye)等重(zhong)點發展領(ling)域(yu)；形成了專(zhuan)業(ye)設(she)置(zhi)(zhi)動態機制(zhi)和預警機制(zhi)。目前學(xue)院(yuan)共設(she)置(zhi)(zhi)16個二級學(xue)院(yuan)，專(zhuan)業(ye)77個，覆蓋(gai)17個專(zhuan)業(ye)大(da)類。

建(jian)校(xiao)以(yi)來(lai)，深職(zhi)院(yuan)的(de)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改革(ge)(ge)經歷了一個從探索起步(bu)到(dao)逐漸深化發展的(de)過程，人才培(pei)(pei)養模(mo)式日(ri)臻完善，專業與課程改革(ge)(ge)更(geng)加深入，教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法不(bu)斷(duan)(duan)創(chuang)新(xin)(xin)。進(jin)入“十三五”以(yi)來(lai)，深職(zhi)院(yuan)以(yi)建(jian)設世界(jie)一流職(zhi)業院(yuan)校(xiao)為(wei)目標，全面深化教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改革(ge)(ge)，實施以(yi)學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習(xi)成效(xiao)為(wei)導向的(de)OBE人才培(pei)(pei)養模(mo)式改革(ge)(ge)，深入推(tui)進(jin)“六個融合”，人才培(pei)(pei)養模(mo)式日(ri)臻完善，專業與課程改革(ge)(ge)更(geng)加深入，教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法不(bu)斷(duan)(duan)創(chuang)新(xin)(xin)。

25年間，學校科(ke)(ke)研從(cong)零起步跨越式發展，年度(du)科(ke)(ke)研經費突(tu)破億(yi)(yi)元(yuan)大關，累計科(ke)(ke)研經費總量達到5.81億(yi)(yi)元(yuan)，省部市區級科(ke)(ke)研平臺達到33個，科(ke)(ke)研實力在同類院(yuan)校中(zhong)遙遙領先。

學校緊貼市場辦學，每年招(zhao)(zhao)生(sheng)時將依(yi)據實際情(qing)況(kuang)對專(zhuan)業進行適當調整，并在部分學院開始試行專(zhuan)業大(da)類(lei)、專(zhuan)業群招(zhao)(zhao)生(sheng)，詳見深圳職業技(ji)術(shu)學院招(zhao)(zhao)生(sheng)網站（文(wen)字(zi)鏈(lian)接地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學校緊扣國(guo)家發(fa)展(zhan)戰略，加快國(guo)際(ji)(ji)(ji)化辦(ban)學步伐，充分利用區域與自身優(you)勢，深(shen)化國(guo)際(ji)(ji)(ji)教(jiao)(jiao)育交流(liu)與合(he)作(zuo)(zuo)。在(zai)學生(sheng)交換、課程合(he)作(zuo)(zuo)、科研合(he)作(zuo)(zuo)、短期(qi)研修等領(ling)域與境外合(he)作(zuo)(zuo)院校開(kai)展(zhan)了全方位、多(duo)層次、形式多(duo)樣的(de)(de)國(guo)際(ji)(ji)(ji)交流(liu)合(he)作(zuo)(zuo)，為深(shen)圳乃至中國(guo)職業教(jiao)(jiao)育國(guo)際(ji)(ji)(ji)交流(liu)與發(fa)展(zhan)做出了一定的(de)(de)貢獻。

學(xue)校圖書(shu)(shu)館(guan)包括留仙洞(dong)校區館(guan)、西(xi)麗湖校區館(guan)和官龍山(shan)校區醫學(xue)技術分館(guan)。紙質(zhi)館(guan)藏超(chao)過230萬冊（含中外文圖書(shu)(shu)、期刊(kan)），電(dian)子圖書(shu)(shu)超(chao)過100萬冊，以及幾十(shi)種數據庫，多(duo)媒體資料(liao)48000多(duo)件(jian)，館(guan)內(nei)建(jian)有(you)先進的書(shu)(shu)籍采編、收藏、檢(jian)索、借閱、咨詢等系統，建(jian)有(you)多(duo)間電(dian)子閱覽室(shi)(shi)、影視播放(fang)室(shi)(shi)、教師研究室(shi)(shi)和學(xue)習討論室(shi)(shi)，并開設了移(yi)動圖書(shu)(shu)館(guan)、圖書(shu)(shu)館(guan)微博(bo)與(yu)微信，加強與(yu)讀者(zhe)互(hu)動。

學校以高度的(de)(de)文(wen)化(hua)(hua)自覺，強化(hua)(hua)立(li)德(de)樹(shu)人(ren)的(de)(de)根(gen)本(ben)任務，實施“文(wen)化(hua)(hua)育人(ren)戰略”，在國(guo)內率先大力(li)倡導和實施文(wen)化(hua)(hua)引領技能人(ren)才培養，大力(li)開(kai)(kai)展(zhan)文(wen)化(hua)(hua)育人(ren)課程建(jian)(jian)設，開(kai)(kai)展(zhan)書院及書香(xiang)校園建(jian)(jian)設，創建(jian)(jian)“志愿者(zhe)之校”，舉辦豐富(fu)多彩的(de)(de)校園文(wen)化(hua)(hua)及高雅文(wen)化(hua)(hua)育人(ren)活動，受到學生喜愛(ai)。