3月14日上午(wu)，香港職業訓練(lian)局（VTC: Vocational Training Council）主(zhu)(zhu)席鐘志(zhi)平、執行干(gan)事尤(you)曾家麗、香港特別(bie)行政區教育(yu)局首席秘書長(chang)助理(li)麥子濘等一行6人到訪我校。黨委書記陳(chen)秋明、校長(chang)楊(yang)欣斌、副校長(chang)李月在同(tong)德樓2號(hao)會議(yi)室(shi)親切地會見了來訪團，會談由楊(yang)欣斌主(zhu)(zhu)持。一同(tong)出席會談的還有深圳市教育(yu)局職業與終(zhong)身教育(yu)處副調研員馮迪新等人。

陳秋(qiu)明首先代表學(xue)校熱烈歡(huan)迎鐘志平(ping)主席(xi)一(yi)行的(de)(de)(de)來訪，并向(xiang)(xiang)嘉賓介紹(shao)了我校發(fa)(fa)展(zhan)現狀。鐘志平(ping)也(ye)簡(jian)要(yao)介紹(shao)了VTC發(fa)(fa)展(zhan)的(de)(de)(de)新(xin)動(dong)(dong)向(xiang)(xiang)。陳秋(qiu)明說，深(shen)職院與(yu)香(xiang)港(gang)(gang)(gang)(gang)職訓(xun)局一(yi)直以(yi)來保持(chi)著(zhu)(zhu)友(you)好、緊密的(de)(de)(de)合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)關系，有著(zhu)(zhu)親(qin)兄弟般的(de)(de)(de)情(qing)誼。前不久，中共中央國(guo)務院印發(fa)(fa)了《粵(yue)港(gang)(gang)(gang)(gang)澳(ao)(ao)大(da)(da)(da)(da)灣(wan)區發(fa)(fa)展(zhan)規劃綱要(yao)》，引(yin)發(fa)(fa)各界關注(zhu)。在(zai)國(guo)家(jia)戰略的(de)(de)(de)推動(dong)(dong)與(yu)引(yin)領下(xia)，雙(shuang)方(fang)(fang)合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)應該走在(zai)前面，成(cheng)(cheng)為(wei)亮(liang)點。希(xi)望(wang)雙(shuang)方(fang)(fang)今后能夠在(zai)合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)深(shen)度、廣度和方(fang)(fang)式(shi)(shi)等方(fang)(fang)面進一(yi)步發(fa)(fa)展(zhan)。為(wei)此(ci)，他(ta)提(ti)出(chu)幾(ji)點建(jian)(jian)議(yi)：第(di)一(yi)，雙(shuang)方(fang)(fang)可以(yi)共建(jian)(jian)“粵(yue)港(gang)(gang)(gang)(gang)澳(ao)(ao)大(da)(da)(da)(da)灣(wan)區特(te)色職業(ye)教育(yu)園區”，培養新(xin)型應用型人才；第(di)二，合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)組建(jian)(jian)粵(yue)港(gang)(gang)(gang)(gang)澳(ao)(ao)大(da)(da)(da)(da)灣(wan)區研(yan)究(jiu)平(ping)臺(tai)，推動(dong)(dong)組建(jian)(jian)“粵(yue)港(gang)(gang)(gang)(gang)澳(ao)(ao)大(da)(da)(da)(da)灣(wan)區人工(gong)智(zhi)能研(yan)究(jiu)院”“粵(yue)港(gang)(gang)(gang)(gang)澳(ao)(ao)大(da)(da)(da)(da)灣(wan)區人工(gong)智(zhi)能產業(ye)聯(lian)盟(meng)”等平(ping)臺(tai)建(jian)(jian)設(she)。聯(lian)合(he)香(xiang)港(gang)(gang)(gang)(gang)職業(ye)訓(xun)練(lian)局優秀科(ke)(ke)研(yan)人才共同申報(bao)與(yu)開(kai)展(zhan)重大(da)(da)(da)(da)科(ke)(ke)研(yan)項目(mu)，助力粵(yue)港(gang)(gang)(gang)(gang)澳(ao)(ao)大(da)(da)(da)(da)灣(wan)區發(fa)(fa)展(zhan)；第(di)三(san)，在(zai)成(cheng)(cheng)功合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)電氣服(fu)務高(gao)(gao)級文憑課程的(de)(de)(de)基(ji)礎上，擴大(da)(da)(da)(da)合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)專業(ye)類別(bie)以(yi)及(ji)探討雙(shuang)方(fang)(fang)互派交(jiao)換生(sheng)、深(shen)職院畢業(ye)生(sheng)赴港(gang)(gang)(gang)(gang)香(xiang)港(gang)(gang)(gang)(gang)高(gao)(gao)等教育(yu)科(ke)(ke)技學(xue)院專升本以(yi)可能性；第(di)四，開(kai)展(zhan)多種形式(shi)(shi)的(de)(de)(de)青(qing)年(nian)(nian)交(jiao)流活動(dong)(dong)，開(kai)展(zhan)粵(yue)港(gang)(gang)(gang)(gang)學(xue)生(sheng)青(qing)年(nian)(nian)領袖(xiu)交(jiao)流項目(mu)，共同舉(ju)辦(ban)粵(yue)港(gang)(gang)(gang)(gang)澳(ao)(ao)高(gao)(gao)職教育(yu)學(xue)生(sheng)事(shi)務論壇(tan)以(yi)及(ji)在(zai)傳統文化、文化創新(xin)以(yi)及(ji)“非遺”方(fang)(fang)面開(kai)展(zhan)交(jiao)流活動(dong)(dong)。最后，他(ta)建(jian)(jian)議(yi)雙(shuang)方(fang)(fang)成(cheng)(cheng)立粵(yue)港(gang)(gang)(gang)(gang)澳(ao)(ao)大(da)(da)(da)(da)灣(wan)區職教工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)小組，推動(dong)(dong)及(ji)落實合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)項目(mu)。

鐘(zhong)志平與尤(you)曾家麗對(dui)陳秋明的(de)(de)建議表(biao)(biao)示(shi)高(gao)度(du)贊同(tong)。鐘(zhong)志平指出，雙方(fang)應(ying)抓住粵港(gang)澳大灣區建設的(de)(de)時代機遇，推動區域內教(jiao)育(yu)全方(fang)面的(de)(de)合(he)作(zuo)。同(tong)時，他也表(biao)(biao)示(shi)加強雙方(fang)之間的(de)(de)交流互動十(shi)分(fen)必(bi)要，雙方(fang)應(ying)當優勢(shi)互補、攜手發(fa)展(zhan)、共同(tong)進步。香港(gang)特別行政區教(jiao)育(yu)局、深(shen)圳(zhen)市教(jiao)育(yu)局對(dui)雙方(fang)合(he)作(zuo)表(biao)(biao)示(shi)全力支(zhi)持，并一致認為合(he)作(zuo)項目緊密(mi)契合(he)了社會發(fa)展(zhan)需要。

與(yu)會代表們(men)在(zai)會談上暢談建言，現場氣(qi)氛(fen)熱(re)烈。會談結束后，代表團參觀了(le)電(dian)信(xin)學院、汽車學院和機電(dian)學院實訓室，并看望了(le)正在(zai)學習電(dian)氣(qi)服務高級文憑合作(zuo)課程(cheng)的香港學生(sheng)。

據悉，香港(gang)職業(ye)訓(xun)練局(VTC)成(cheng)立于1982年，下轄香港(gang)高等教育科技學(xue)(xue)院、香港(gang)知專(zhuan)設計學(xue)(xue)院、青年學(xue)(xue)院、香港(gang)專(zhuan)業(ye)教育學(xue)(xue)院、工商咨詢學(xue)(xue)院、學(xue)(xue)徒(tu)事務署和殘疾人士職業(ye)訓(xun)練組等13個機構成(cheng)員以(yi)及40余所院校與(yu)(yu)培(pei)訓(xun)中心。每年培(pei)養約25萬(wan)名學(xue)(xue)生，其中包括5萬(wan)名全(quan)日(ri)制學(xue)(xue)生。我校于2004年9月23日(ri)與(yu)(yu)香港(gang)職業(ye)訓(xun)練局簽訂了(le)合作意向書，一直以(yi)來，雙方高層互(hu)訪密切，師生交流頻繁。

（港澳(ao)臺(tai)辦(ban) 夏(xia)靜宜）