
深(shen)圳(zhen)職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)技術(shu)學(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)創建于1993年(nian),是國(guo)(guo)內最早獨(du)立(li)舉辦高等(deng)職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)技術(shu)教(jiao)育(yu)的院(yuan)校(xiao)(xiao)之(zhi)一,建校(xiao)(xiao)以(yi)來,學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)始終秉承特區“敢為(wei)天下先”的改革創新精神,開(kai)拓進取(qu),創造(zao)了中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)高職(zhi)(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)的多(duo)個第一。從首屆59名學(xue)(xue)(xue)(xue)生到如今(jin)2萬余名在校(xiao)(xiao)生,從最初(chu)的借用(yong)校(xiao)(xiao)舍到擁有環境(jing)優(you)美、設施優(you)良的五(wu)大校(xiao)(xiao)區,從默默無(wu)聞到蜚聲八方,學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)闖(chuang)出了一條中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)特色高等(deng)職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)育(yu)發展之(zhi)路,被譽為(wei)中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)高職(zhi)(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)的“一面(mian)旗幟”。
學(xue)校積極適應深(shen)(shen)圳(zhen)及珠(zhu)三角(jiao)地區經濟社會和產業(ye)(ye)發(fa)展,堅持產教融(rong)合,專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置(zhi)(zhi)緊貼深(shen)(shen)圳(zhen)“十大重(zhong)(zhong)大科(ke)技產業(ye)(ye)”等(deng)戰略性新興產業(ye)(ye)、先進制造(zao)業(ye)(ye)和現代服(fu)務業(ye)(ye)等(deng)重(zhong)(zhong)點(dian)發(fa)展領(ling)域;形成(cheng)了專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置(zhi)(zhi)動態機制和預警機制。目(mu)前學(xue)院(yuan)共設(she)置(zhi)(zhi)16個二(er)級學(xue)院(yuan),專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)77個,覆(fu)蓋17個專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)大類。
建校以來(lai),深職院的教育(yu)教學(xue)改(gai)革(ge)經歷了一個(ge)從(cong)探索起步到逐漸(jian)深化發展的過程(cheng),人(ren)才(cai)培(pei)養模(mo)式(shi)日臻完(wan)善,專業(ye)與課(ke)程(cheng)改(gai)革(ge)更(geng)加(jia)深入(ru),教育(yu)教學(xue)方法不斷(duan)創新(xin)。進(jin)入(ru)“十三五”以來(lai),深職院以建設世界一流職業(ye)院校為目標,全面深化教育(yu)教學(xue)改(gai)革(ge),實施以學(xue)生學(xue)習(xi)成效(xiao)為導向的OBE人(ren)才(cai)培(pei)養模(mo)式(shi)改(gai)革(ge),深入(ru)推進(jin)“六個(ge)融合”,人(ren)才(cai)培(pei)養模(mo)式(shi)日臻完(wan)善,專業(ye)與課(ke)程(cheng)改(gai)革(ge)更(geng)加(jia)深入(ru),教育(yu)教學(xue)方法不斷(duan)創新(xin)。
學(xue)(xue)校(xiao)緊扣國家發展戰略,加快國際(ji)化(hua)(hua)辦學(xue)(xue)步伐(fa),充(chong)分利用區域與自身優勢(shi),深(shen)化(hua)(hua)國際(ji)教育交流(liu)與合(he)(he)(he)(he)作(zuo)。在學(xue)(xue)生交換、課(ke)程合(he)(he)(he)(he)作(zuo)、科研(yan)合(he)(he)(he)(he)作(zuo)、短期研(yan)修(xiu)等領域與境外合(he)(he)(he)(he)作(zuo)院校(xiao)開展了全方位(wei)、多層次、形(xing)式多樣的國際(ji)交流(liu)合(he)(he)(he)(he)作(zuo),為深(shen)圳乃至中(zhong)國職(zhi)業(ye)教育國際(ji)交流(liu)與發展做出(chu)了一(yi)定的貢獻(xian)。
學校圖(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)包(bao)括(kuo)留仙洞校區(qu)館(guan)、西麗湖(hu)校區(qu)館(guan)和官龍山校區(qu)醫學技(ji)術分館(guan)。紙質(zhi)館(guan)藏超(chao)(chao)過(guo)230萬冊(ce)(含中外文圖(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)、期刊),電子圖(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)超(chao)(chao)過(guo)100萬冊(ce),以及幾十種數據(ju)庫,多(duo)(duo)媒體資料48000多(duo)(duo)件,館(guan)內(nei)建(jian)(jian)有先進(jin)的(de)書(shu)(shu)籍采編(bian)、收藏、檢索、借閱、咨詢等系統,建(jian)(jian)有多(duo)(duo)間電子閱覽室(shi)、影視播放室(shi)、教(jiao)師研(yan)究室(shi)和學習討論室(shi),并開(kai)設(she)了移動(dong)圖(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)、圖(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)微博與微信,加強與讀者互動(dong)。
學校以(yi)高(gao)度的文(wen)(wen)化(hua)自(zi)覺(jue),強化(hua)立德樹人(ren)(ren)的根本任務,實施(shi)“文(wen)(wen)化(hua)育人(ren)(ren)戰略”,在國內率先(xian)大(da)力(li)倡導(dao)和實施(shi)文(wen)(wen)化(hua)引領技能(neng)人(ren)(ren)才培(pei)養,大(da)力(li)開展文(wen)(wen)化(hua)育人(ren)(ren)課程建設,開展書院及書香校園(yuan)建設,創建“志(zhi)愿者之(zhi)校”,舉辦豐富多彩的校園(yuan)文(wen)(wen)化(hua)及高(gao)雅文(wen)(wen)化(hua)育人(ren)(ren)活(huo)動(dong),受到(dao)學生喜愛。