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深圳職業(ye)技術學(xue)院(yuan)創建(jian)于1993年，是國內最早獨立舉(ju)辦高(gao)(gao)等職業(ye)技術教育的(de)(de)院(yuan)校(xiao)之(zhi)一，建(jian)校(xiao)以來，學(xue)校(xiao)始(shi)終秉承特區“敢為(wei)天下先”的(de)(de)改革創新精神(shen)，開拓進取(qu)，創造了(le)中國高(gao)(gao)職教育的(de)(de)多個第一。從(cong)首屆(jie)59名學(xue)生(sheng)到(dao)如今2萬余名在(zai)校(xiao)生(sheng)，從(cong)最初的(de)(de)借用校(xiao)舍到(dao)擁有環境優美(mei)、設施優良(liang)的(de)(de)五(wu)大(da)校(xiao)區，從(cong)默默無聞到(dao)蜚聲八(ba)方，學(xue)校(xiao)闖出了(le)一條中國特色高(gao)(gao)等職業(ye)教育發(fa)展之(zhi)路，被譽為(wei)中國高(gao)(gao)職教育的(de)(de)“一面旗(qi)幟”。
學(xue)校積極適應深圳及珠三(san)角地區(qu)經濟社會和產業(ye)(ye)(ye)發展，堅持產教融(rong)合，專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設置(zhi)緊貼深圳“十大重大科(ke)技產業(ye)(ye)(ye)”等戰略性新興產業(ye)(ye)(ye)、先進制(zhi)造業(ye)(ye)(ye)和現代服(fu)務業(ye)(ye)(ye)等重點(dian)發展領域(yu)；形成了專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設置(zhi)動態機(ji)制(zhi)和預警機(ji)制(zhi)。目前學(xue)院共設置(zhi)16個二(er)級學(xue)院，專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)77個，覆(fu)蓋17個專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)大類。
建校(xiao)以(yi)(yi)來，深(shen)(shen)(shen)(shen)(shen)職院的教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改革(ge)(ge)經歷了(le)一個從探索起步(bu)到逐漸深(shen)(shen)(shen)(shen)(shen)化(hua)發展(zhan)的過程(cheng)，人才培(pei)養模(mo)式日臻完善，專(zhuan)業與課程(cheng)改革(ge)(ge)更(geng)加深(shen)(shen)(shen)(shen)(shen)入，教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方法(fa)不斷(duan)創新。進入“十三五”以(yi)(yi)來，深(shen)(shen)(shen)(shen)(shen)職院以(yi)(yi)建設世界一流職業院校(xiao)為(wei)目標，全面深(shen)(shen)(shen)(shen)(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改革(ge)(ge)，實施以(yi)(yi)學(xue)生學(xue)習成效為(wei)導(dao)向的OBE人才培(pei)養模(mo)式改革(ge)(ge)，深(shen)(shen)(shen)(shen)(shen)入推進“六個融合”，人才培(pei)養模(mo)式日臻完善，專(zhuan)業與課程(cheng)改革(ge)(ge)更(geng)加深(shen)(shen)(shen)(shen)(shen)入，教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方法(fa)不斷(duan)創新。
學(xue)(xue)校(xiao)緊扣(kou)國(guo)(guo)家發展戰略，加快國(guo)(guo)際化辦學(xue)(xue)步(bu)伐(fa)，充分利用區(qu)域與自身優勢，深化國(guo)(guo)際教(jiao)育交(jiao)流與合作(zuo)(zuo)。在學(xue)(xue)生交(jiao)換、課程合作(zuo)(zuo)、科(ke)研合作(zuo)(zuo)、短期研修等(deng)領(ling)域與境外合作(zuo)(zuo)院(yuan)校(xiao)開展了全方位、多層次、形式(shi)多樣的(de)國(guo)(guo)際交(jiao)流合作(zuo)(zuo)，為深圳乃至中國(guo)(guo)職業教(jiao)育國(guo)(guo)際交(jiao)流與發展做出(chu)了一定的(de)貢(gong)獻。
學校(xiao)(xiao)圖(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)包括留仙洞校(xiao)(xiao)區(qu)(qu)館(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)(xiao)區(qu)(qu)館(guan)(guan)和(he)官(guan)龍山校(xiao)(xiao)區(qu)(qu)醫學技(ji)術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏(zang)超過(guo)230萬冊（含中外文圖(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)、期刊(kan)），電子圖(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)超過(guo)100萬冊，以(yi)及幾十種數(shu)據庫(ku)，多媒體(ti)資料48000多件，館(guan)(guan)內建有先進的書(shu)(shu)籍采編、收(shou)藏(zang)、檢索、借閱、咨詢(xun)等(deng)系統，建有多間(jian)電子閱覽室、影視播(bo)放室、教師研究室和(he)學習討論(lun)室，并開設了移動(dong)圖(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)微博與(yu)(yu)微信，加(jia)強與(yu)(yu)讀者互(hu)動(dong)。
學(xue)校(xiao)以(yi)高度的(de)文化(hua)(hua)(hua)(hua)自覺，強化(hua)(hua)(hua)(hua)立德樹人(ren)的(de)根本(ben)任務，實(shi)施(shi)“文化(hua)(hua)(hua)(hua)育人(ren)戰略”，在國內(nei)率先大力(li)倡導和實(shi)施(shi)文化(hua)(hua)(hua)(hua)引(yin)領技(ji)能人(ren)才培養，大力(li)開展文化(hua)(hua)(hua)(hua)育人(ren)課程建設，開展書(shu)院及(ji)書(shu)香校(xiao)園建設，創建“志愿(yuan)者之(zhi)校(xiao)”，舉辦豐(feng)富(fu)多(duo)彩(cai)的(de)校(xiao)園文化(hua)(hua)(hua)(hua)及(ji)高雅文化(hua)(hua)(hua)(hua)育人(ren)活動，受到學(xue)生喜愛(ai)。
