深(shen)圳職(zhi)業技術學院創(chuang)建于1993年(nian),是國(guo)內最早獨立舉辦高等(deng)職(zhi)業技術教(jiao)育(yu)的(de)院校(xiao)(xiao)之一(yi),建校(xiao)(xiao)以(yi)來,學校(xiao)(xiao)始終秉承特(te)區(qu)“敢為天下先”的(de)改(gai)革創(chuang)新精神(shen),開拓進取(qu),創(chuang)造了(le)中國(guo)高職(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)多(duo)個第一(yi)。從首屆59名學生到如今2萬余名在校(xiao)(xiao)生,從最初的(de)借用校(xiao)(xiao)舍到擁有環境優(you)美、設(she)施優(you)良的(de)五(wu)大校(xiao)(xiao)區(qu),從默默無聞到蜚聲八方,學校(xiao)(xiao)闖出(chu)了(le)一(yi)條中國(guo)特(te)色高等(deng)職(zhi)業教(jiao)育(yu)發展(zhan)之路,被譽為中國(guo)高職(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)“一(yi)面旗幟”。
學校積極(ji)適應深(shen)(shen)圳及珠三(san)角地區經濟社會和(he)(he)產(chan)業發展(zhan),堅持產(chan)教(jiao)融合,專業設置(zhi)緊貼(tie)深(shen)(shen)圳“十大重大科技產(chan)業”等戰略性(xing)新興產(chan)業、先進制(zhi)造業和(he)(he)現代服(fu)務業等重點發展(zhan)領域;形(xing)成了專業設置(zhi)動(dong)態機制(zhi)和(he)(he)預警機制(zhi)。目前(qian)學院共(gong)設置(zhi)16個(ge)二級學院,專業77個(ge),覆蓋(gai)17個(ge)專業大類。
建校以(yi)來,深(shen)(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)的(de)教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)改革(ge)經歷了(le)一(yi)個(ge)從探(tan)索起步(bu)到逐漸深(shen)(shen)(shen)化(hua)發(fa)展的(de)過(guo)程(cheng),人才培養模式日(ri)臻完善,專業(ye)(ye)與課程(cheng)改革(ge)更加深(shen)(shen)(shen)入(ru)(ru),教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)方法不斷創新。進入(ru)(ru)“十(shi)三五”以(yi)來,深(shen)(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)以(yi)建設世界一(yi)流職(zhi)業(ye)(ye)院(yuan)校為(wei)目標,全面深(shen)(shen)(shen)化(hua)教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)改革(ge),實施以(yi)學(xue)生學(xue)習成(cheng)效為(wei)導向的(de)OBE人才培養模式改革(ge),深(shen)(shen)(shen)入(ru)(ru)推進“六(liu)個(ge)融合”,人才培養模式日(ri)臻完善,專業(ye)(ye)與課程(cheng)改革(ge)更加深(shen)(shen)(shen)入(ru)(ru),教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)方法不斷創新。
學校緊扣(kou)國(guo)(guo)家(jia)發展戰略,加快(kuai)國(guo)(guo)際(ji)化辦學步(bu)伐(fa),充(chong)分(fen)利用區域與自身優勢(shi),深(shen)化國(guo)(guo)際(ji)教育交流(liu)與合(he)(he)作(zuo)(zuo)。在學生(sheng)交換、課(ke)程合(he)(he)作(zuo)(zuo)、科研(yan)合(he)(he)作(zuo)(zuo)、短期研(yan)修等領域與境外合(he)(he)作(zuo)(zuo)院校開展了全(quan)方位、多層次、形式多樣的國(guo)(guo)際(ji)交流(liu)合(he)(he)作(zuo)(zuo),為深(shen)圳乃至中國(guo)(guo)職業(ye)教育國(guo)(guo)際(ji)交流(liu)與發展做出了一(yi)定的貢獻(xian)。
學校(xiao)圖(tu)(tu)書館(guan)包括留仙洞校(xiao)區館(guan)、西麗(li)湖校(xiao)區館(guan)和官龍(long)山校(xiao)區醫學技術(shu)分(fen)館(guan)。紙質館(guan)藏超(chao)過230萬冊(ce)(含中外(wai)文圖(tu)(tu)書、期刊(kan)),電子(zi)圖(tu)(tu)書超(chao)過100萬冊(ce),以及幾十種數據庫,多媒體資料48000多件(jian),館(guan)內建有(you)先(xian)進的書籍采編、收(shou)藏、檢索、借閱、咨詢等系(xi)統,建有(you)多間電子(zi)閱覽室(shi)(shi)、影視播放室(shi)(shi)、教(jiao)師研究室(shi)(shi)和學習(xi)討論室(shi)(shi),并開設了移動(dong)圖(tu)(tu)書館(guan)、圖(tu)(tu)書館(guan)微博(bo)與微信,加強與讀者互動(dong)。
學(xue)(xue)校(xiao)以高(gao)度的(de)文(wen)化自覺,強化立德樹人(ren)的(de)根本任(ren)務,實(shi)施“文(wen)化育人(ren)戰略”,在(zai)國內率先大力倡導(dao)和實(shi)施文(wen)化引領(ling)技能人(ren)才培養,大力開展文(wen)化育人(ren)課程(cheng)建(jian)設,開展書(shu)院及書(shu)香校(xiao)園建(jian)設,創建(jian)“志愿者之校(xiao)”,舉辦豐(feng)富多(duo)彩的(de)校(xiao)園文(wen)化及高(gao)雅文(wen)化育人(ren)活動,受到學(xue)(xue)生喜愛(ai)。
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