
深圳職業技(ji)術(shu)學院創建于1993年,是(shi)國(guo)(guo)內最早獨(du)立(li)舉辦(ban)高(gao)等職業技(ji)術(shu)教(jiao)育的(de)(de)院校(xiao)之一,建校(xiao)以(yi)來,學校(xiao)始終秉承特區“敢為(wei)天下先”的(de)(de)改(gai)革創新精神,開拓進取(qu),創造了中國(guo)(guo)高(gao)職教(jiao)育的(de)(de)多個第(di)一。從首屆59名學生(sheng)到(dao)如(ru)今2萬(wan)余名在(zai)校(xiao)生(sheng),從最初的(de)(de)借用校(xiao)舍到(dao)擁有環境優美、設施優良的(de)(de)五大校(xiao)區,從默默無聞(wen)到(dao)蜚(fei)聲八方,學校(xiao)闖出(chu)了一條中國(guo)(guo)特色高(gao)等職業教(jiao)育發展之路(lu),被(bei)譽為(wei)中國(guo)(guo)高(gao)職教(jiao)育的(de)(de)“一面旗幟”。
學(xue)校積極適應(ying)深圳(zhen)及珠三角(jiao)地區經(jing)濟社會和產業(ye)(ye)發展(zhan),堅持產教融合,專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)設(she)(she)置緊貼深圳(zhen)“十大重大科技產業(ye)(ye)”等戰略(lve)性(xing)新興(xing)產業(ye)(ye)、先進制(zhi)造(zao)業(ye)(ye)和現代服(fu)務業(ye)(ye)等重點(dian)發展(zhan)領域(yu);形成了(le)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)設(she)(she)置動態機(ji)制(zhi)和預警機(ji)制(zhi)。目前學(xue)院共設(she)(she)置16個二級(ji)學(xue)院,專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)大類。
建(jian)(jian)校(xiao)以(yi)來,深職(zhi)院(yuan)的(de)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改革(ge)經歷了一個(ge)從探索(suo)起(qi)步到逐漸(jian)深化發展的(de)過(guo)程(cheng),人(ren)(ren)才(cai)培(pei)養模式日(ri)臻(zhen)(zhen)完善,專業與(yu)課(ke)程(cheng)改革(ge)更(geng)加深入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方法不斷創(chuang)新。進(jin)入(ru)(ru)“十三(san)五”以(yi)來,深職(zhi)院(yuan)以(yi)建(jian)(jian)設世(shi)界(jie)一流職(zhi)業院(yuan)校(xiao)為(wei)目標,全(quan)面(mian)深化教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改革(ge),實施以(yi)學(xue)生學(xue)習(xi)成(cheng)效為(wei)導向的(de)OBE人(ren)(ren)才(cai)培(pei)養模式改革(ge),深入(ru)(ru)推(tui)進(jin)“六個(ge)融(rong)合”,人(ren)(ren)才(cai)培(pei)養模式日(ri)臻(zhen)(zhen)完善,專業與(yu)課(ke)程(cheng)改革(ge)更(geng)加深入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方法不斷創(chuang)新。
學校緊扣國(guo)家發(fa)展(zhan)戰略(lve),加快(kuai)國(guo)際(ji)化辦學步(bu)伐,充分利用區域與(yu)自身(shen)優(you)勢,深(shen)化國(guo)際(ji)教(jiao)(jiao)育交流(liu)(liu)與(yu)合(he)(he)作(zuo)。在學生交換(huan)、課(ke)程(cheng)合(he)(he)作(zuo)、科研合(he)(he)作(zuo)、短期(qi)研修(xiu)等(deng)領域與(yu)境外合(he)(he)作(zuo)院校開展(zhan)了全(quan)方位、多層次、形式多樣的(de)國(guo)際(ji)交流(liu)(liu)合(he)(he)作(zuo),為深(shen)圳乃至(zhi)中國(guo)職業教(jiao)(jiao)育國(guo)際(ji)交流(liu)(liu)與(yu)發(fa)展(zhan)做出了一定(ding)的(de)貢獻。
學校(xiao)圖(tu)書館(guan)(guan)(guan)包括留(liu)仙洞校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)(guan)、西(xi)麗湖校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)(guan)和(he)官(guan)龍山(shan)校(xiao)區(qu)醫學技(ji)術分館(guan)(guan)(guan)。紙(zhi)質(zhi)館(guan)(guan)(guan)藏(zang)超(chao)過230萬冊(含中外文圖(tu)書、期刊),電子(zi)(zi)圖(tu)書超(chao)過100萬冊,以及幾十種數據庫,多媒體資料48000多件,館(guan)(guan)(guan)內建有先進的書籍采編、收藏(zang)、檢(jian)索、借閱(yue)、咨詢(xun)等系(xi)統(tong),建有多間(jian)電子(zi)(zi)閱(yue)覽(lan)室(shi)(shi)(shi)、影視(shi)播(bo)放室(shi)(shi)(shi)、教師研究(jiu)室(shi)(shi)(shi)和(he)學習(xi)討論室(shi)(shi)(shi),并開(kai)設了移動圖(tu)書館(guan)(guan)(guan)、圖(tu)書館(guan)(guan)(guan)微博(bo)與(yu)微信,加強與(yu)讀者(zhe)互動。
學校(xiao)以(yi)高度的文化(hua)自覺,強(qiang)化(hua)立(li)德樹(shu)人的根本任務,實(shi)(shi)施(shi)“文化(hua)育(yu)人戰略”,在國內(nei)率先大力倡導和實(shi)(shi)施(shi)文化(hua)引領(ling)技能人才培養,大力開展文化(hua)育(yu)人課程建(jian)(jian)(jian)設,開展書(shu)院及書(shu)香校(xiao)園建(jian)(jian)(jian)設,創建(jian)(jian)(jian)“志愿者之校(xiao)”,舉(ju)辦(ban)豐富多彩的校(xiao)園文化(hua)及高雅文化(hua)育(yu)人活(huo)動,受到學生喜愛。
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