教育部學校規劃建設發展中心主任陳鋒一行4人來校調研。

12月28日，教育部學(xue)校規劃(hua)建(jian)(jian)設發展中心(xin)主任陳(chen)鋒、投資與建(jian)(jian)設處副(fu)(fu)處長(chang)王晴一行4人來校調研(yan)，我校黨委書記陳(chen)秋明、副(fu)(fu)校長(chang)董朝君，黨政辦、后基(ji)處相關人員(yuan)陪同調研(yan)。

陳(chen)秋明陪同(tong)(tong)陳(chen)鋒一(yi)行在同(tong)(tong)德(de)樓2號會(hui)議室舉行了(le)座(zuo)談(tan)。座(zuo)談(tan)會(hui)上，陳(chen)秋明首先對(dui)各位來(lai)賓蒞臨我校調(diao)研表示感謝，接(jie)著他對(dui)我校的發展現(xian)狀、未來(lai)發展構想進行了(le)介紹(shao)，并著重介紹(shao)了(le)《深圳(zhen)職業(ye)技術學院(yuan)中國特(te)色世界一(yi)流職業(ye)院(yuan)校建設方案》。

陳鋒對我校提出的世界一流建設方案給予高度評價。

陳鋒充分肯定了我校的(de)(de)(de)(de)(de)(de)辦(ban)學成就(jiu)，對我校提(ti)(ti)出(chu)(chu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)世(shi)界(jie)一(yi)流(liu)建設方(fang)案給予高度評價，認為(wei)深(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)特色(se)、世(shi)界(jie)一(yi)流(liu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)這個目標定位(wei)一(yi)定能夠實現。他(ta)(ta)指出(chu)(chu)，深(shen)(shen)圳在(zai)(zai)(zai)全球(qiu)經濟創新(xin)城(cheng)(cheng)市發(fa)(fa)展(zhan)(zhan)(zhan)中(zhong)(zhong)一(yi)直走(zou)在(zai)(zai)(zai)前列，一(yi)流(liu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)城(cheng)(cheng)市、一(yi)流(liu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)產業(ye)、一(yi)流(liu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)育(yu)一(yi)直是相生相伴(ban)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)，城(cheng)(cheng)市的(de)(de)(de)(de)(de)(de)發(fa)(fa)展(zhan)(zhan)(zhan)必(bi)然會為(wei)學校發(fa)(fa)展(zhan)(zhan)(zhan)提(ti)(ti)供保(bao)障。深(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院是深(shen)(shen)圳職(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)“名(ming)片(pian)”，也(ye)是中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)職(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)“名(ming)片(pian)”，深(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院要以(yi)“走(zou)出(chu)(chu)去(qu)”為(wei)己任(ren)，帶(dai)領中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)高職(zhi)(zhi)院校走(zou)向(xiang)世(shi)界(jie)，為(wei)世(shi)界(jie)職(zhi)(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)打造深(shen)(shen)圳標準，貢獻深(shen)(shen)圳模式。接著，他(ta)(ta)暢談(tan)了人工智能背(bei)景(jing)下(xia)，職(zhi)(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)未(wei)來(lai)發(fa)(fa)展(zhan)(zhan)(zhan)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)方(fang)向(xiang)，他(ta)(ta)提(ti)(ti)出(chu)(chu)，首(shou)先要重視終(zhong)身學習，才能適應社會和技(ji)術的(de)(de)(de)(de)(de)(de)變革；其次(ci)要以(yi)創新(xin)實踐引領教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學改革、人才培養、科研和社會服務；再次(ci)，世(shi)界(jie)正處在(zai)(zai)(zai)信息化(hua)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)浪潮(chao)中(zhong)(zhong)，數字化(hua)、智能化(hua)是未(wei)來(lai)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)發(fa)(fa)展(zhan)(zhan)(zhan)趨勢，也(ye)是學校未(wei)來(lai)發(fa)(fa)展(zhan)(zhan)(zhan)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)核心(xin)引擎(qing)；最后，在(zai)(zai)(zai)中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)走(zou)向(xiang)世(shi)界(jie)舞臺中(zhong)(zhong)央(yang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)過程中(zhong)(zhong)，職(zhi)(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)要有責任(ren)有擔當，發(fa)(fa)揮重要作用。陳鋒的(de)(de)(de)(de)(de)(de)講(jiang)話對于(yu)學校未(wei)來(lai)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)發(fa)(fa)展(zhan)(zhan)(zhan)與建設具有很(hen)強的(de)(de)(de)(de)(de)(de)指導(dao)意義(yi)。

陳秋明(ming)表示，深(shen)(shen)職院緊密結合深(shen)(shen)圳率先建設社會主義現(xian)代(dai)化先行區和形成具有世界級(ji)競爭力的現(xian)代(dai)產(chan)(chan)業體(ti)系發(fa)展需要，按照(zhao)“立足深(shen)(shen)圳，對(dui)標前沿，瞄準(zhun)一流，突出特色，服務需求，產(chan)(chan)教(jiao)融合，統籌(chou)謀劃，循序漸(jian)進”的思(si)路(lu)，努力為(wei)國家高職教(jiao)育改革發(fa)展創造新(xin)經驗新(xin)路(lu)徑(jing)，答好時代(dai)命題。整(zheng)個(ge)座(zuo)談會歷時一個(ge)半小時。

陳鋒一(yi)行(xing)(xing)還參加(jia)了(le)(le)在我(wo)校(xiao)舉行(xing)(xing)的(de)第一(yi)屆全國綠色學(xue)校(xiao)節(jie)能環(huan)保(bao)研討會(hui)(hui)調研活動。來自全國高校(xiao)分(fen)管后勤、節(jie)能工(gong)作(zuo)的(de)領導共200多人參加(jia)了(le)(le)調研。與會(hui)(hui)人員(yuan)在同德樓(lou)1號會(hui)(hui)議廳觀看了(le)(le)以管理節(jie)能、技術改(gai)造節(jie)能、行(xing)(xing)為理念(nian)節(jie)能為主線的(de)“深職(zhi)院(yuan)節(jie)能工(gong)作(zuo)視(shi)頻(pin)”，全方位(wei)、立體式(shi)的(de)展現了(le)(le)我(wo)校(xiao)節(jie)能工(gong)作(zuo)采取的(de)措施和(he)取得的(de)成效，受(shou)到與會(hui)(hui)者(zhe)一(yi)致好評(ping)。

會后，所有(you)人員參觀了校(xiao)(xiao)史館和學校(xiao)(xiao)智慧能源中心。

（后基處/文 宣傳部(bu)/圖）