馬曉明接受阿爾及利亞記者采訪。

12月29日(ri)，16位(wei)阿爾及利(li)亞國家級媒體記者(zhe)組(zu)成的(de)采訪(fang)(fang)團(tuan)參(can)訪(fang)(fang)我(wo)校。記者(zhe)團(tuan)一行(xing)，先后參(can)觀走訪(fang)(fang)了我(wo)校的(de)華為信息(xi)與(yu)網絡技術學(xue)院(yuan)（簡稱“ICT學(xue)院(yuan)”）實訓室(shi)、智慧教室(shi)和學(xue)生社團(tuan)，了解我(wo)校ICT學(xue)院(yuan)的(de)建設成果(guo)與(yu)發(fa)展經驗。

一路上(shang)，美麗的(de)(de)校園、先進實訓(xun)室設備、豐(feng)富的(de)(de)教學資源(yuan)、年(nian)輕且充滿活力的(de)(de)面(mian)孔(kong)以及我(wo)校與華為全方位、多層次的(de)(de)深度合作(zuo)，都成為阿爾及利亞記(ji)者們表情(qing)上(shang)的(de)(de)“吃驚”、交談中的(de)(de)“贊賞(shang)”。

“學生在校時(shi)就(jiu)(jiu)能(neng)進入華(hua)為等大型企(qi)(qi)(qi)業(ye)(ye)實習(xi)，一畢業(ye)(ye)就(jiu)(jiu)能(neng)上手，真正(zheng)實現了人(ren)才培養(yang)與企(qi)(qi)(qi)業(ye)(ye)需(xu)求的‘無縫對接’，為企(qi)(qi)(qi)業(ye)(ye)節(jie)省了大量的人(ren)力(li)成(cheng)本(ben)、資金成(cheng)本(ben)和(he)時(shi)間(jian)成(cheng)本(ben)，我校的人(ren)才培養(yang)模(mo)式(shi)太令人(ren)興奮了。”阿(a)爾及利亞EL MASSA新聞日(ri)報(bao)記(ji)者(zhe)HAMLIL Nawa激動地說。

阿爾及利亞記者就我校與華為合作事宜進行提問。

我校(xiao)(xiao)副校(xiao)(xiao)長馬曉明接受(shou)采(cai)訪時介紹，我校(xiao)(xiao)與(yu)(yu)華為的合(he)作(zuo)(zuo)始于(yu)2006年(nian)(nian)(nian)，目前彼此已(yi)成為各自發展(zhan)中(zhong)重要的合(he)作(zuo)(zuo)伙伴。從(cong)2008年(nian)(nian)(nian)我校(xiao)(xiao)建成國(guo)內首家高校(xiao)(xiao)華為合(he)作(zuo)(zuo)授(shou)權培(pei)(pei)訓(xun)中(zhong)心(xin)，到(dao)2011年(nian)(nian)(nian)我校(xiao)(xiao)建成首個高職(zhi)院校(xiao)(xiao)華為網(wang)絡技(ji)術(shu)學(xue)院；從(cong)2014年(nian)(nian)(nian)建設(she)全國(guo)首批華為信息與(yu)(yu)網(wang)絡技(ji)術(shu)學(xue)院，再到(dao)2018年(nian)(nian)(nian)我校(xiao)(xiao)與(yu)(yu)華為的合(he)作(zuo)(zuo)獲得(de)國(guo)家教學(xue)成果特等獎……十多年(nian)(nian)(nian)來(lai)，我校(xiao)(xiao)與(yu)(yu)華為在課程(cheng)體系建設(she)、實(shi)(shi)(shi)(shi)訓(xun)室共建、教師隊伍培(pei)(pei)訓(xun)、教材編寫、職(zhi)業資格認(ren)證、學(xue)生實(shi)(shi)(shi)(shi)習就業等方(fang)面展(zhan)開了全方(fang)位深層(ceng)次的校(xiao)(xiao)企合(he)作(zuo)(zuo)。學(xue)校(xiao)(xiao)在教學(xue)過程(cheng)中(zhong)引(yin)入(ru)華為的培(pei)(pei)訓(xun)認(ren)證體系，通過真實(shi)(shi)(shi)(shi)的實(shi)(shi)(shi)(shi)訓(xun)環境訓(xun)練，實(shi)(shi)(shi)(shi)現學(xue)生所學(xue)的知(zhi)識和技(ji)能與(yu)(yu)企業崗位需(xu)求的無縫對(dui)接。

阿爾及利亞記者團到ICT學院實訓室參觀。

通(tong)過這(zhe)種人(ren)才培(pei)養(yang)模(mo)式，我(wo)校與華(hua)為已(yi)共同培(pei)養(yang)了(le)一大批高(gao)素(su)質、創新型(xing)技術技能人(ren)才。目前，共累計培(pei)養(yang)了(le)4600名(ming)ICT專業(ye)畢業(ye)生(sheng)(sheng)。自2014年(nian)以來，已(yi)有79名(ming)在校生(sheng)(sheng)通(tong)過了(le)華(hua)為頂級認證——HCIE認證，通(tong)過人(ren)數居全(quan)國高(gao)校之首。而通(tong)過了(le)HCIE認證的畢業(ye)生(sheng)(sheng)，在就業(ye)后(hou)，起薪(xin)超過10萬元。

“印象特別深刻(ke)！”LE SOIR日報(bao)記者MAKHTOUR Azedine說，此次深職之行讓他(ta)收獲滿(man)滿(man)。“我們(men)來到這里就(jiu)是想(xiang)看看學校與華為(wei)的(de)合(he)作，想(xiang)將(jiang)這樣的(de)成(cheng)功模式在阿爾及(ji)利亞(ya)進行推廣。更希望通過我們(men)的(de)報(bao)道(dao)，為(wei)阿爾及(ji)利亞(ya)ICT學院的(de)發展營造良好(hao)環境(jing)。”

據悉，像阿(a)爾及(ji)利亞采訪團這樣來(lai)我(wo)校學習ICT學院建設經驗的(de)已不是(shi)首(shou)家。在國(guo)(guo)內，華為(wei)(wei)公司將我(wo)校作為(wei)(wei)合作標桿院校推廣到全國(guo)(guo)86所(suo)高職、115所(suo)本科中的(de)華為(wei)(wei)ICT學院。在國(guo)(guo)際(ji)，我(wo)校已接待聯合國(guo)(guo)教科文(wen)組(zu)織、加(jia)拿大、德國(guo)(guo)、馬來(lai)西亞等(deng)教育團體和政府部門(men)來(lai)校交(jiao)流80余次。

此(ci)外，在華為積(ji)極推(tui)動(dong)下(xia)我校(xiao)籌建馬來(lai)西亞(ya)培訓(xun)中心；向新加坡(po)、馬來(lai)西亞(ya)、保(bao)加利亞(ya)等國輸出課程(cheng)和專業標準，近3年累計開(kai)展了5期國際培訓(xun)，培養(yang)國際師生100多(duo)人(ren)，服(fu)務一帶一路(lu)建設。

“我(wo)(wo)對(dui)中(zhong)(zhong)國、對(dui)深(shen)圳(zhen)、對(dui)深(shen)職院(yuan)的印象都非常(chang)好(hao)，我(wo)(wo)的女兒今年參(can)加高考，未來(lai)我(wo)(wo)一定會把她(ta)送到中(zhong)(zhong)國來(lai)繼續深(shen)造！”采訪中(zhong)(zhong)，ENNAHAR TV電(dian)視臺記者(zhe)MAHBOUB Smail表(biao)達(da)著自(zi)己的想法。

“目前，深職(zhi)(zhi)院正推(tui)動在(zai)亞非地(di)區職(zhi)(zhi)業技術教(jiao)育培訓(xun)的合作(zuo)與發展，輸出職(zhi)(zhi)業教(jiao)育‘深圳標準’。我(wo)們很希望將課程引入阿(a)爾(er)及(ji)利亞，在(zai)阿(a)爾(er)及(ji)利亞進行落地(di)。同(tong)時，深職(zhi)(zhi)院也(ye)設立(li)了‘一帶一路’留學生(sheng)獎學金，歡迎(ying)來(lai)(lai)自阿(a)爾(er)及(ji)利亞，以及(ji)更多沿(yan)線國家的學生(sheng)來(lai)(lai)深職(zhi)(zhi)院學習深造(zao)。”馬(ma)曉明說(shuo)。

電信學(xue)院、宣傳部、外事處相關負責人陪同參觀。

阿爾及利亞國家級媒體記者采訪團與校領導合影。

（宣(xuan)傳部 李世(shi)卓 巫憶蘇/文 簡嘉禹 攝(she)影協會(hui) 王 晨(chen)/圖）