報告會在同德樓舉行。
11月13日，在國家職業(ye)(ye)教育(yu)“雙特高”計(ji)劃即將啟動(dong)，我校(xiao)建(jian)設中(zhong)國特色世(shi)界一流職業(ye)(ye)院校(xiao)工作全面展開之際，學校(xiao)邀(yao)請中(zhong)國青年(nian)報(bao)教育(yu)科學部副主(zhu)任(ren)、職業(ye)(ye)教育(yu)版主(zhu)編梁國勝先生來校(xiao)做題為“高職話語(yu)權與優質高職建(jian)設的思(si)考(kao)”的專題報(bao)告。黨委書(shu)記陳秋明主(zhu)持會議。
梁國勝就如何建設優質高職院校等做出了專業分析和解讀。
“中(zhong)青報的(de)職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)(jiao)育版創刊十年，伴隨了(le)(le)高(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)育風(feng)起云(yun)涌的(de)變化(hua)。在(zai)優質高(gao)職(zhi)(zhi)建設和特(te)色高(gao)職(zhi)(zhi)建設的(de)過程中(zhong)，我們在(zai)起一個(ge)鼓與呼(hu)的(de)作用。對于(yu)不良現象，我們也(ye)勇于(yu)提醒、揭露(lu)，這是身為媒(mei)體(ti)需承擔(dan)的(de)責(ze)任。”多年來，梁國勝一直關注(zhu)職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)(jiao)育的(de)發展(zhan)，被譽為“媒(mei)體(ti)人里最(zui)懂(dong)職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)(jiao)育，職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)(jiao)育界(jie)中(zhong)最(zui)懂(dong)媒(mei)體(ti)的(de)人”。此次報告會，他從一個(ge)專業(ye)(ye)新聞工作者的(de)獨特(te)角度就高(gao)職(zhi)(zhi)院(yuan)校(xiao)如何掌握(wo)話(hua)語權，如何建設優質高(gao)職(zhi)(zhi)院(yuan)校(xiao)等做出了(le)(le)專業(ye)(ye)分析(xi)和解讀。
高校思政(zheng)工作非常重要，學校也(ye)做(zuo)了(le)不少事情，如(ru)何才能讓媒體報道？學校有(you)一(yi)項重大(da)的(de)(de)人事招聘(pin)政(zheng)策(ce)，最好的(de)(de)發布(bu)形(xing)式是(shi)什(shen)么？什(shen)么樣的(de)(de)文章可以上中國青(qing)年報的(de)(de)頭版(ban)？……開場(chang)一(yi)連串的(de)(de)問題勾起了(le)全場(chang)聽眾的(de)(de)好奇心。
隨后，梁國勝從高(gao)職(zhi)諸侯爭(zheng)霸、全國高(gao)職(zhi)素(su)描(miao)、高(gao)職(zhi)“后示(shi)范”工作(zuo)重(zhong)點、當今職(zhi)業教育的改革重(zhong)點、教育部對職(zhi)業教育發(fa)展(zhan)提出的要求(qiu)、思路(lu)等十六個方面，詳細(xi)分(fen)析了(le)目前國內各(ge)地高(gao)職(zhi)院校(xiao)發(fa)展(zhan)優劣勢，對“何(he)謂優質、何(he)謂優質高(gao)職(zhi)建(jian)設”進(jin)行了(le)系統(tong)解讀，重(zhong)點闡釋了(le)優質高(gao)職(zhi)建(jian)設的實現路(lu)徑。
談(tan)到全媒(mei)體時代背景下的(de)傳(chuan)播(bo)策略時，他表示(shi)“青(qing)年在哪里(li)，我們的(de)傳(chuan)播(bo)就要(yao)(yao)在哪里(li)”，要(yao)(yao)以(yi)學(xue)生為中(zhong)心，利用好新的(de)傳(chuan)播(bo)工(gong)具，傳(chuan)遞信息(xi)、凝聚情感(gan)，把握時代與學(xue)生的(de)脈搏，促進(jin)教(jiao)育教(jiao)學(xue)改革、校園(yuan)文化建設、思想(xiang)政治教(jiao)育等工(gong)作。
總結時他提出，立(li)德(de)樹人(ren)(ren)、人(ren)(ren)才(cai)培養是每(mei)所(suo)大學的(de)核心，以學生的(de)所(suo)得和成長為(wei)出發點，去思考各項指標(biao)的(de)意義，優質(zhi)高職建設也成為(wei)一個水(shui)到渠成、瓜(gua)熟蒂落(luo)的(de)過程。
黨(dang)委書記陳(chen)秋明(ming)感謝(xie)梁國勝帶來了(le)一場要點(dian)(dian)突出、精辟(pi)入里的(de)講座：他以一個資深媒(mei)體人(ren)的(de)敏銳眼光，結合豐富的(de)職(zhi)教新聞素(su)材，盤(pan)點(dian)(dian)了(le)全國高職(zhi)院校在(zai)話語權掌控方(fang)面(mian)的(de)做法，闡(chan)述了(le)高職(zhi)“后示(shi)范校”建設和當今職(zhi)業教育(yu)改(gai)革重點(dian)(dian)，分析了(le)當今媒(mei)體現狀(zhuang)和高職(zhi)教育(yu)現狀(zhuang)，特(te)(te)別是如何應(ying)對輿情的(de)方(fang)法。同(tong)時(shi)，歸納(na)總結了(le)當前90后、00后的(de)特(te)(te)征(zheng)，展望了(le)新時(shi)代背(bei)景下高等職(zhi)業教育(yu)面(mian)臨的(de)機遇(yu)和挑戰(zhan)，對在(zai)座各(ge)位(wei)老師的(de)工作(zuo)有許多深刻、有益的(de)啟迪(di)。
各分黨(dang)委（黨(dang)總支）書(shu)記(ji)，各黨(dang)支部書(shu)記(ji)、支委代(dai)表，全校輔導(dao)員(yuan)，新(xin)入(ru)職教師等200余人參(can)加了講座。
（宣傳部 巫憶蘇/文 張(zhang)雷(lei)/圖）
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