
深(shen)圳職(zhi)業技術(shu)學(xue)院(yuan)創(chuang)建(jian)于(yu)1993年(nian),是(shi)國內(nei)最(zui)早獨立舉辦(ban)高等職(zhi)業技術(shu)教育(yu)的(de)院(yuan)校(xiao)(xiao)之一,建(jian)校(xiao)(xiao)以來,學(xue)校(xiao)(xiao)始終秉承特區“敢為(wei)天下先”的(de)改革創(chuang)新精神,開(kai)拓進取,創(chuang)造了中(zhong)國高職(zhi)教育(yu)的(de)多個第一。從首屆59名(ming)學(xue)生到(dao)(dao)如今2萬(wan)余名(ming)在(zai)校(xiao)(xiao)生,從最(zui)初(chu)的(de)借(jie)用校(xiao)(xiao)舍(she)到(dao)(dao)擁(yong)有環(huan)境優美、設施(shi)優良的(de)五大校(xiao)(xiao)區,從默默無聞到(dao)(dao)蜚聲八(ba)方(fang),學(xue)校(xiao)(xiao)闖出了一條中(zhong)國特色高等職(zhi)業教育(yu)發展之路,被譽(yu)為(wei)中(zhong)國高職(zhi)教育(yu)的(de)“一面旗幟”。
學校(xiao)積(ji)極(ji)適應深圳及珠(zhu)三角地(di)區經濟社會和產業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)發展(zhan),堅持產教融合,專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)設(she)置緊貼(tie)深圳“十大重大科技產業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)”等(deng)戰(zhan)略性新興(xing)產業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)、先進制造(zao)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)和現代(dai)服務業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)等(deng)重點發展(zhan)領域;形成了專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)設(she)置動態機制和預警(jing)機制。目前學院(yuan)共設(she)置16個(ge)二級學院(yuan),專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)77個(ge),覆(fu)蓋17個(ge)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)大類。
建(jian)校以(yi)(yi)來,深(shen)(shen)職院的教育(yu)教學(xue)改革(ge)經歷了一個從探索起步(bu)到逐漸深(shen)(shen)化發展的過程,人才(cai)培養(yang)模式(shi)日臻完(wan)善,專業與課程改革(ge)更加深(shen)(shen)入,教育(yu)教學(xue)方法不(bu)斷(duan)(duan)創新。進入“十三(san)五”以(yi)(yi)來,深(shen)(shen)職院以(yi)(yi)建(jian)設世界一流(liu)職業院校為(wei)目標,全(quan)面深(shen)(shen)化教育(yu)教學(xue)改革(ge),實施以(yi)(yi)學(xue)生學(xue)習(xi)成效為(wei)導向(xiang)的OBE人才(cai)培養(yang)模式(shi)改革(ge),深(shen)(shen)入推(tui)進“六個融合(he)”,人才(cai)培養(yang)模式(shi)日臻完(wan)善,專業與課程改革(ge)更加深(shen)(shen)入,教育(yu)教學(xue)方法不(bu)斷(duan)(duan)創新。
學校緊扣國(guo)家發展(zhan)戰(zhan)略,加快國(guo)際(ji)(ji)化辦學步(bu)伐,充分利用區域與(yu)自身優勢,深化國(guo)際(ji)(ji)教育交流(liu)(liu)與(yu)合(he)(he)作(zuo)。在學生交換、課程合(he)(he)作(zuo)、科研合(he)(he)作(zuo)、短期研修等領(ling)域與(yu)境外合(he)(he)作(zuo)院校開展(zhan)了全(quan)方(fang)位、多(duo)層(ceng)次、形式(shi)多(duo)樣的(de)國(guo)際(ji)(ji)交流(liu)(liu)合(he)(he)作(zuo),為深圳乃(nai)至中國(guo)職業教育國(guo)際(ji)(ji)交流(liu)(liu)與(yu)發展(zhan)做出了一定的(de)貢獻。
學校圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)包括留仙洞校區(qu)館(guan)、西(xi)麗湖校區(qu)館(guan)和(he)(he)官龍山校區(qu)醫學技術分(fen)館(guan)。紙質館(guan)藏超過(guo)230萬(wan)冊(ce)(含(han)中外文(wen)圖(tu)書(shu)(shu)、期(qi)刊(kan)),電(dian)子(zi)圖(tu)書(shu)(shu)超過(guo)100萬(wan)冊(ce),以及(ji)幾十種數據庫,多媒體資料48000多件,館(guan)內建(jian)有先進的書(shu)(shu)籍采編、收藏、檢索、借閱、咨詢等系統,建(jian)有多間(jian)電(dian)子(zi)閱覽室(shi)(shi)(shi)、影視播放室(shi)(shi)(shi)、教師研究室(shi)(shi)(shi)和(he)(he)學習討論(lun)室(shi)(shi)(shi),并開設了移動(dong)圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)微博與(yu)微信(xin),加(jia)強與(yu)讀者互(hu)動(dong)。
學(xue)校(xiao)以高(gao)度(du)的文化(hua)(hua)自(zi)覺(jue),強化(hua)(hua)立德樹人的根本任(ren)務(wu),實施“文化(hua)(hua)育(yu)人戰略”,在國(guo)內率先大力(li)倡導(dao)和實施文化(hua)(hua)引領技(ji)能人才培養(yang),大力(li)開(kai)展文化(hua)(hua)育(yu)人課程(cheng)建設,開(kai)展書院及書香校(xiao)園(yuan)建設,創建“志(zhi)愿者(zhe)之校(xiao)”,舉(ju)辦豐(feng)富多(duo)彩的校(xiao)園(yuan)文化(hua)(hua)及高(gao)雅文化(hua)(hua)育(yu)人活動,受到學(xue)生喜愛。
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