深圳職(zhi)(zhi)業技術學(xue)院(yuan)創(chuang)建于(yu)1993年,是(shi)國內最早獨(du)立(li)舉辦(ban)高(gao)等(deng)職(zhi)(zhi)業技術教(jiao)育(yu)(yu)的(de)院(yuan)校之(zhi)(zhi)一,建校以來,學(xue)校始終秉承(cheng)特(te)區“敢為(wei)天下先”的(de)改革創(chuang)新精神,開拓進取,創(chuang)造了(le)中國高(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)(yu)的(de)多個第(di)一。從首(shou)屆59名(ming)學(xue)生到(dao)如今(jin)2萬余名(ming)在(zai)校生,從最初(chu)的(de)借(jie)用校舍到(dao)擁有環境優(you)美(mei)、設(she)施(shi)優(you)良(liang)的(de)五大校區,從默默無聞到(dao)蜚聲(sheng)八方,學(xue)校闖出了(le)一條(tiao)中國特(te)色(se)高(gao)等(deng)職(zhi)(zhi)業教(jiao)育(yu)(yu)發展(zhan)之(zhi)(zhi)路(lu),被(bei)譽為(wei)中國高(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)(yu)的(de)“一面(mian)旗幟”。
學校積極(ji)適應深(shen)圳(zhen)及珠三角(jiao)地區經濟社(she)會和產業(ye)(ye)(ye)發展(zhan),堅持產教融(rong)合,專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設(she)(she)(she)置緊貼(tie)深(shen)圳(zhen)“十大(da)(da)重大(da)(da)科技產業(ye)(ye)(ye)”等(deng)戰略性新興(xing)產業(ye)(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)(ye)等(deng)重點發展(zhan)領域(yu);形成了專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設(she)(she)(she)置動態機制和預警機制。目(mu)前學院共(gong)設(she)(she)(she)置16個二級學院,專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)大(da)(da)類。
建校以來,深(shen)(shen)職(zhi)院的教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)改(gai)(gai)(gai)革(ge)(ge)(ge)經歷(li)了(le)一個從探索起步到逐漸深(shen)(shen)化發(fa)展的過程(cheng),人(ren)才(cai)培養(yang)模(mo)(mo)式日臻完善,專業(ye)與課程(cheng)改(gai)(gai)(gai)革(ge)(ge)(ge)更(geng)加深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)方法不斷創新。進(jin)入(ru)“十三五”以來,深(shen)(shen)職(zhi)院以建設世界一流(liu)職(zhi)業(ye)院校為(wei)目(mu)標,全(quan)面深(shen)(shen)化教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)改(gai)(gai)(gai)革(ge)(ge)(ge),實施(shi)以學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效為(wei)導(dao)向(xiang)的OBE人(ren)才(cai)培養(yang)模(mo)(mo)式改(gai)(gai)(gai)革(ge)(ge)(ge),深(shen)(shen)入(ru)推進(jin)“六個融合”,人(ren)才(cai)培養(yang)模(mo)(mo)式日臻完善,專業(ye)與課程(cheng)改(gai)(gai)(gai)革(ge)(ge)(ge)更(geng)加深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)方法不斷創新。
學(xue)校緊扣國(guo)(guo)家發(fa)展(zhan)戰略,加快國(guo)(guo)際化辦學(xue)步伐,充分利用區域與(yu)自(zi)身優勢,深(shen)化國(guo)(guo)際教育交流(liu)(liu)與(yu)合作(zuo)。在學(xue)生交換(huan)、課程合作(zuo)、科研合作(zuo)、短期研修(xiu)等領域與(yu)境外合作(zuo)院校開展(zhan)了(le)全方位、多層(ceng)次、形式多樣的(de)國(guo)(guo)際交流(liu)(liu)合作(zuo),為深(shen)圳(zhen)乃至(zhi)中(zhong)國(guo)(guo)職(zhi)業教育國(guo)(guo)際交流(liu)(liu)與(yu)發(fa)展(zhan)做出(chu)了(le)一定的(de)貢獻。
學校(xiao)(xiao)(xiao)圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)包括留(liu)仙(xian)洞校(xiao)(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)(guan)和官(guan)龍(long)山(shan)校(xiao)(xiao)(xiao)區(qu)醫(yi)學技術分(fen)館(guan)(guan)。紙(zhi)質館(guan)(guan)藏超(chao)過(guo)230萬冊(ce)(含中外文圖(tu)書(shu)、期刊),電子圖(tu)書(shu)超(chao)過(guo)100萬冊(ce),以及(ji)幾十種數據(ju)庫,多媒體(ti)資料48000多件,館(guan)(guan)內建(jian)有先進的書(shu)籍采(cai)編、收藏、檢索(suo)、借閱(yue)、咨詢(xun)等系統(tong),建(jian)有多間電子閱(yue)覽室(shi)、影視(shi)播放(fang)室(shi)、教(jiao)師研究室(shi)和學習討論(lun)室(shi),并開設了(le)移(yi)動(dong)圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)微博與微信,加(jia)強(qiang)與讀者(zhe)互動(dong)。
學校以高度的文化(hua)(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)(hua)立(li)德樹人的根本任務,實施“文化(hua)(hua)(hua)育人戰略”,在國內(nei)率先(xian)大力倡導和(he)實施文化(hua)(hua)(hua)引(yin)領技(ji)能人才培養,大力開展文化(hua)(hua)(hua)育人課程建(jian)設,開展書(shu)院及(ji)(ji)書(shu)香校園建(jian)設,創(chuang)建(jian)“志(zhi)愿者之(zhi)校”,舉(ju)辦豐(feng)富多彩的校園文化(hua)(hua)(hua)及(ji)(ji)高雅文化(hua)(hua)(hua)育人活(huo)動,受到學生喜愛(ai)。
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